廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch

廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!第2章宏觀經濟學的數(shù)據廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!學習目的在這一章，你將會學到如下概念：國內生產總值(GDP)消費價格指數(shù)(CPI)失業(yè)率廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!國內生產總值兩種定義：對國內生產的最終產品與服務的總支出國內生產要素獲得的總收入廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!經濟運行循環(huán)流收入($)勞動物品

(面包)支出($)家庭企業(yè)或廠商廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!練習：(35頁，問題2。)一位農民收獲了1蒲式耳小麥，并以$1.00將這些小麥賣給了面粉廠。

面粉廠將這些小麥磨成面粉，并以$3.00將這些面粉賣給了面包廠。

面包廠用這些面粉做成面包，并以$6.00將這些面包賣給了工程師。

工程師吃掉了這些面包。計算每一階段上的價值增值國內生產總值（GDP）廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!支出法計算的GDP組成消費投資政府支出凈出口廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!2001年美國的消費量及其組成廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!2001年美國的投資額及組成廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!投資與資本例如（假設不存在折舊）：1/1/2002:

經濟體總的資本存量是$5000億在2002年當中:

新增投資=$370億1/1/2003:

經濟整體的資本存量是$5370億廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!政府支出(G)政府支出（G）包括所有政府用于商品與服務上的支出政府支出（G）不包括轉移支付

(如：失業(yè)保險支付)，因為這些支出并沒有直接用于購買商品與服務廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!凈出口(NX=EX-IM)定義：出口總額(EX)減去進口總額(IM)，廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!思考題：假定某公司：生產了

價值1000萬美元的最終產品但是僅僅銷售了900萬美元。這一情況與總產出=總消費的恒等式相悖嗎？廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!GDP:一個非常重要且經常遇到的概念

現(xiàn)在，我們可以看到GDP可以衡量：總收入總產出總消費生產最終產品的各個階段的增值額的總和。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!問題討論:在你的國家，

你認為GDP與GNP那個更大一點？為什么？廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!一些國家(GNP–GDP)占GDP的百分比(1997).廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!實際GDP剔除了通貨膨脹的影響名義GDP的變化可能是由于：價格的變化。產出數(shù)量的變化實際GDP的變化只能是由于產出數(shù)量的變化因為在計算實際GDP時，使用的是基期年份的不變價格。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!實際問題練習，部分答案計算名義GDP時要用當年的價格乘以當年產量

2001:$46,200=$30

900+$100

192

2002:$51,400

2003:$58,300計算實際GDP時要用2001年的價格乘以當年的產量

2001:$46,300(應為46200,譯者注)

2002:$50,000

2003:$52,000=$30

1050+$100

205廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!GDP平減指數(shù)通貨膨脹率指總體價格水平的上漲。價格水平的上漲可以用GDP平減指數(shù)衡量，GDP平減指數(shù)定義為：廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!第二部分的問題答案名義GDP實際GDPGDP

平減指數(shù)通貨膨脹率2001$46,200$46,200100.0n.a.200251,40050,000102.82.8%200358,30052,000112.19.3%廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!理解GDP平減指數(shù)GDP平減指數(shù)是一個價格的加權平均數(shù)。每種價格的權重反映了這種商品在GDP中的相對重要性。

這種權重隨時間而變化。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!百分比變化的運用如： GDP平減指數(shù)=100

NGDP/RGDP。

如果名義GDP增長9%，實際GDP增長4%，

那么，通貨膨脹率大約是5%。有用技巧2

X/Y

變化的百分比

X變化的百分比

Y變化的百分比廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!消費物價指數(shù)(CPI)用以衡量價格的總體水平由勞工局(BLS)公布發(fā)行用以：追蹤典型的家庭生活成本的變化根據通貨膨脹調整合同

(i.e.“COLAs”)使得對比不同年份的美元收入更加容易廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!練習：計算CPI”一藍子“商品包括20個比薩餅和

10盤高密光盤（CD）。價格： pizza CDs2000 $10 $152001 $11 $152002 $12 $162003 $13 $15計算每一年的：“一藍子”商品成本CPI(2000年作為基年)計算以前年度的通貨膨脹率。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!CPI的“一藍子”商品的組成廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!理解CPICPI是一個價格的加權平均數(shù)。每種商品價格的權重反映了這種商品在CPI”藍子“中的相對重要性。注意：在一定時間內這種權重并不隨時間而變化。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!CPI傾向BoskinPanel的“最佳估計”是：

CPI夸大了實際的生活成本的增長，大約每年是1.1%。結果：BLS改進了CPI的計算方法以減少這種傾向。現(xiàn)在可以認為，CPI傾向不到每年1%。

廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!CPI與GDP平減指數(shù)異同資本品價格包含于GDP平減指數(shù)中，(如果是國內生產的)不包含于CPI中進口消費品價格包含于CPI中不包含于GDP平減指數(shù)中“一藍子”商品CPI:固定的GDP平減指數(shù)：

每年都在變化廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!人口分類就業(yè)人口

在一個付薪的崗位上從事工作失業(yè)人口

沒有就業(yè)但正在尋找工作的人勞動力

可以從事生產商品與服務的勞動人口；所有的就業(yè)人數(shù)加上失業(yè)人數(shù)非勞動力

沒有就業(yè)，也不尋找工作。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!練習：依統(tǒng)計數(shù)計算勞動力美國成年人口，2002年四月

就業(yè)人數(shù) = 134.0百萬

失業(yè)人數(shù) = 8.6百萬

成年人口 = 213.5百萬運用上述數(shù)據計算：勞動力非勞動力人口數(shù)量勞動力參與率失業(yè)率廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!練習：依統(tǒng)計數(shù)計算勞動力變化的百分比假定：

人口增長率

為1%勞動力增長率

為3%失業(yè)人口數(shù)量增長率為2%計算下列變化的百分比

勞動力參與率：

失業(yè)率：2%1%廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!奧肯定理1951198419992000199319821975失業(yè)率10-3-2-10124386420-2實際GDP變化率奧肯定理表明：失業(yè)率下降1個百分點，實際GDP會增長2個百分點。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!本章總結價格總體水平的變化可以用下列指標衡量：CPI(theConsumerPriceIndex)，

典型消費者購買的固定“一藍子”商品的價格GDP平減指數(shù)，

名義GDP與實際GDP的比率失業(yè)率是指未被雇傭的勞動力占總勞動力的比率。

但失業(yè)率增加時，實際的GDP增長就會下降。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!為什么總支出=總收入在每一莊交易當中，購買者的支出總會變成出售者的收入。因此，所有的支出總額等于所有的收入總額。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!價值增值定義：廠商獲得的價值增值等于廠商生產出的產品或服務的價值減去廠商為生產這些產品或服務而投入的中間產品的價值。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!最終產品，價值增值與國內生產總值國內生產總值（GDP）=生產的最終產品價值 =生產的每一階段的價值增值。中間產品的價值已經包含在最終產品價值當中，因此，如果計算GDP時再包含中間產品的價值就會造成重復計算。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!消費(C)耐用消費品

消費要持續(xù)一段時間

例：汽車，家具非耐用消費品

消費可在短時間完成

例：食品，衣服服務

為消費者服務的一些工作

例：干洗，航空旅游。定義：家庭購買的所有商品與服務的價值包括：廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!投資(I)定義1：資本項目的支出(投資于生產要素)。定義2：為了將來使用的商品購買支出。包括：固定資產投資

指廠商用于生產產品或服務所使用的廠房、設備上的投資居民固定資產投資

指消費者或房東用于房產上的投資存貨投資

廠商存貨價值的變化廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!投資與資本資本是一種生產要素

在任一給定時刻，全社會的資本存量是一定的。投資是對新形成資本的支出廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!存量與流量 存量 流量

個人財富 個人儲蓄

全體人口中有

每年新增的

大學學位者

大學畢業(yè)生

政府債務余額 政府預算赤字流量存量更多例子:廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!2001年政府支出及構成廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!一個重要恒等式Y=C+I+G+NX在這里：

Y=GDP=總產出

C+I+G+NX=總支出（或總消費）廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁!為什么總產出=總消費未能銷售的產出變成了存貨

并且被計入“存貨投資”… …無論這種存貨是來自國內或者國外。事實上，我們假定廠商購買了其未能銷售出去的產品廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁!GNP與GDPGrossNationalProduct(GNP)是指：

一個國家所擁有的生產要素獲得的收入總額，不論這種生產要素是位于國內還是國外GrossDomesticProduct(GDP)是指：

位于一個國家國內的生產要素獲得的收入總額，不論這種生產要素是屬于本國還是外國 (GNP–GDP)=(從國外獲得的要素收入)

–(對外國生產要素的支付)廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁!一些國家(GNP–GDP)占GDP的百分比(1997).廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁!實際GDP與名義GDPGDP生產的最終產品與服務的價值。名義GDP用來衡量用當前價格計算的GDP。實際GDP用來衡量用基期價格衡量的GDP。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁!實際問題練習，部分計算每年的名義GDP按2001年不變價格計算每年的GDP200120022003PQPQPQgoodA$30900$311,000$361,050goodB$100192$102200$100205廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第47頁!美國的名義GDP與實際GDP變化趨勢

（1967-2001）廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第48頁!實際問題練習，第二部分運用你部分的答案計算每年的GDP平減指數(shù)運用GDP平減指數(shù)計算從2001到2002，2002到2003的通貨膨脹率。名義GDP實際GDPGDP平減指數(shù)通貨膨脹率2001$46,200$46,200n.a.200251,40050,000200358,30052,000廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第49頁!理解GDP平減指數(shù)假設有3種商品

商品i=1,2,3 Pit=商品i在t月時的市場價格 Qit=商品i

在t月時的生產量 NGDPt=t

月時的名義GDP RGDPt=t

月時的實際GDP廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第50頁!百分比變化的運用如： 如果你的每小時工資增長5%

同時你的工作時間延長了7%，

那么，你的工資收入大約增長了12%。有用技巧1:

對于變量

X

和Y，

X

Y

變化的百分比

X變化的百分比

+Y變化的百分比廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第51頁!環(huán)比實際GDP經過一段時間，相對價格會發(fā)生變化，因此，基年時間應該定期進行更新。事實上，“環(huán)比實際GDP”每年都要更新基年時間。這樣，環(huán)比GDP比不變價格GDP更能精確反應經濟的變化。但是，兩種方法是高度相關的，而且，由于不變價格的GDP容易計算，……因此，我們通常使用不變價格的實際GDP。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第52頁!BLS如何構造并計算CPI對典型的消費者進行調查，以決定“一藍子“商品的組成。收集每個月”一藍子“商品的價格數(shù)據，計算”一藍子“商品的成本任一月的CPI都等于：廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第53頁!”一藍子“

商品成本

CPI通貨膨脹率2000 $350 100.0 n.a.2001 370 105.7 5.7%2002 400 114.3 8.6%2003 410 117.1 2.8%答案:廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第54頁!理解CPI假設有3種商品

商品

i=1,2,3 Ci=商品i

在CPI“一藍了”商品中的數(shù)量 Pit=t月時商品i的 Et=t月時CPI“一藍了”商品的成本 Eb=CPI“一藍了”商品在基期時的成本廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第55頁!為什么CPI會高估通貨膨脹的原因替代傾向：

由于CPI衡量固定的一籃子商品的價格，因此，它沒有反應消費者用相對價格下降的商品進行替代的能力。新產品的引入：

新產品的引入會使得消費者富余，實際上，新產品的引進提高了美元的實際價值，但這種美元購買力的提高并沒有表現(xiàn)在CPI的下降上，因為CPI使用的商品及權重是固定的。難以衡量的質量變化：

質量的改善提高了美元的價值，但是，這種變化常常難以準確衡量。廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第56頁!問題討論：假如你的奶奶正在接受社會保障支付，請問這會如何影響CPI傾向？政府是從那里獲得資金來支付COLAs(生活費津貼)給社會保障接受者的？如果你必須支付所得稅和社會保障稅，CPI傾向會如何影響你？政府給與你奶奶足夠的COLA?你奶奶的“一藍子”商品與CPI的“一藍子”商品有何差異？廈門大學經濟學院宏觀經濟學課件ch共63頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第57頁!通貨膨脹的衡量16

14

12

10

8

6

4

2

0

-2Percentagechan