2023英語學習心得體會（精選22篇）

英語學習心得體會（精選22篇）2023英語學習心得體會（精選22篇）

2023英語學習心得體會篇15

四年前，我第一次接觸到了英語，雖然那時我還對英語一竅不通，但不久之后我就對它產(chǎn)生了深厚的愛好，這愛好正是來自于北京假日學校。記得四年前的那次入學測試，我非常仔細地跟老師進行仿照測試，并用英語從一數(shù)到十，被錄用的那一刻，我興奮極了!懷著興奮和奇怪???的心情，我走入了英語學習的殿堂。經(jīng)過四年的英語學習，我進步了很多，并且深深愛上了這門語言。

如今，我已經(jīng)在假日學校學習了四年英語，在老師的教育下，通過我自己的努力，我順當?shù)赝ㄟ^了全國公共英語等級考試一級。并總結了"多看，多記，多仿照'，"多聽，多問，多復習'的學習英語的基本要求。

"多看'是多看一些英語教材，培育語感，語感培育起來了，就能更加輕松地學習英語，就會削減消失"詞熟悉，而句子翻譯不出來'的問題。

"多記'是指多記英語單詞，詞組和表達方法，以提高自己的詞匯量，更好的閱讀英語文章。另外，詞組和表達方式也很重要，英語的語言習慣和中文有大大不同，例如"therebe'句型，"gotobed'表示去睡覺等基本的詞組和表達方法肯定要牢記。

英語不能只靠記單詞，更要學會仿照。仿照語音，語調(diào)，能使你更好地記住這個句式，而且把握好語音，語調(diào)，也能讓你說出的英語更地道，不顯得那么生硬。

學習英語的另外一個要點是多聽。只有多聽才能做到多仿照，或許有一個沒上過一天學的英國人要比一個學過多年英語的中國人說的好得多，那是由于作為一個英國人，他每時每刻都在聽其他人說英語，他正是在這不停的聽的仿照中學會的。既然我們沒有如此好的語言環(huán)境，就要多聽英語。

多提幾個"為什么'也是學習英語的要點之一，當你在英語上有什么不懂的問題時，肯定要學會問，問老師，問同學，問你身邊任何可以給你解答的人。有時，老師的一句話能讓你恍然大悟，甚至兩個同等英語水平的人，總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學習成果好。所以學習英語要多問。

學習英語最終一點就是要多復習。溫故而知新，英語也是一樣，學過的單詞或句式假如長時間內(nèi)不復習就自然會忘掉，假如你能夠堅持復習學習過的英語學問，就肯定能更加牢記它們。

"羅馬城不是一天建成的'，假如你能得到好的老師指導，又能做到以上幾點，那么你需要的就只剩下兩個字勤奮。只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難，只有堅持不懈的人才能取得勝利。我始終堅信：只有辛勤的汗水才能匯成抱負的源泉。我同樣信任：通過在假日學校的學習和你自己的努力，你的英語水平也肯定能更上一層樓!

2023英語學習心得體會篇16

走過了高考，閑逛在高校的校內(nèi)里，不懈的追求著更遠的夢?；叵敫呷撬^的"苦'日子，心里挺懷念的。作為一個英語專業(yè)的同學，想的最多的還是英語學習的方法，感受。高三這一年對我影響最大。

我認為英語學習需要我們樂觀投入，主動去學，不是被動接受。當一個同學變被動為主動時，他已經(jīng)在向勝利靠近。同時也要我們信念百倍的去學，自信為勝利之始。我曾是一個不自信的女孩，但是一旦自信你就會頑強的面對失敗，說實話我不知道自己失敗過多少次，只是失敗了再站起來而已。英語學習需要肯定的語法基礎，任何一種語言都是如此。我對英語的喜愛也是源于語法的學習，王老師講語法講得很好，你們不要以為那無所謂，憑你們只記單詞、記短語那是遠遠不夠的，單向選擇題靠的是語法，而不是記幾個單詞就可以解決的。課下多學一些語法好處許多的，當你有語法體系時再做單選你會覺得很簡單，我就有這感覺。

我最喜愛總結一些東西，比如說一個語法點，動詞短語，在總結中去思索，去學習?，F(xiàn)在在高校還帶著高中的筆記，很有用的，記得我的一個同學從不總結，當同樣的學問點消失時老是出錯，我把筆記給他，他恍然大悟。不斷地總結才會有新的提高。

我還喜愛做題，瘋狂地去做。我覺得在做題中才能體現(xiàn)你的力量。高三的我做了許多題，各種各樣的題，找老師要題，找同學要題，自己去買，總之想盡方法找題做，我每天中午堅持完形或閱讀的訓練，培育語感。我總在其他同學前面把題做完，真正意義的做完是完成后，對答案糾錯，總結，思索學問點。王老師說我是一個總覺得沒題做的人，可能我太喜愛做題了。我并不是要求你們和我一樣，只是想告知你們做題真得能提高力量，高考不也是做一套題嗎?要喜愛做題，不要厭煩。多做一些高考題，找找高考的感覺，做的多了，你就不會可怕了，見的多了，不用思索答案就出來了，不信你們試試看，我的感覺就是這樣。

跟定老師不放松對我來說顯得有為重要，把握課堂50分鐘比你課下幾個小時都重要。老師瞄準了高考的出題方向，為我們服務，我們不要獨自專行，我行我素，聽老師的你會少走很多彎路，高三一年我跟著王老師學習，按他的要求做，我不是取得了質(zhì)的飛躍嗎?

提高作文要多讀多寫，背一些范文很有必要。句子訓練堅持寫，我班一個同學堅持到高考水平有很大提高，有付出終有回報!

學習英語是歡樂的，好玩的，努力吧!

2023英語學習心得體會篇17

作為一個學了這么多年英語的中國同學，我的感想還是許多的，主要從下面兩部分來談。一是我學習英語的經(jīng)受，二我學習英語的閱歷及方法。

學習經(jīng)受

記憶中最早接觸英語這門課是從學校三班級開頭的。那時我們的學校剛剛從三班級普及英語教學。和大多數(shù)孩子一樣，當時的我對英語可以說是一竅不通，只記得學校的課本上有許多的圖片，老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來，然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed)、傘(umbrella)、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類，都是一些很基礎的單詞。那時的我對這些不感愛好，倒是每次老師用錄音機放磁帶的時候，我很喜愛，也不知道為什么。就是喜愛讀，喜愛仿照磁帶里的發(fā)音?？梢哉f，學校的我除了讀，我什么都不會。

上了學校，英語被當做三大主課之一。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中，英語變得重要起來。雖說也是從abc教起，但我剛開頭的英語成果卻也平平。為了轉變這一狀況，我在初一下學期開頭努力，每天往老師辦公室跑，向她請教。課上我也樂觀主動發(fā)言，為此還得到了她的表揚。也就是從這時開頭，我覺得我找到了英語的“門”，覺得豁然開朗了。這也成為我學習英語過程中的一個重要轉折點。隨之而來的，是成果的一每天提高。在成果的刺激下，慢慢地，我也喜愛上了這門課。當然，付出是有回報的，我收獲了接近滿分的中考英語成果。

這種對英語的寵愛也始終連續(xù)到了高中。剛進高中時的第一堂英語課令我印象極深。英語老師講完課文之后，讓我們retell(復述)課文的也許內(nèi)容。隨后一片緘默。當時覺得英語成果還不錯的我樂觀地舉起了手，向老師敘述了這個故事。我們用英語對著話，似乎全班只有我們兩個在交談。隨后，老師和全班同學為我鼓了掌。也正由于如此，我順理成章地當上了英語課代表。從那以后的一段時間里，我慢慢地把英語當做了我駕輕就熟的科目，就不那么仔細地去學了，有些浮躁。不久我就得到了教訓，始終引以為傲的英語成果跌落下來。這讓我熟悉到，腳踏實地地學習是多么重要。從那以后，我又恢復了以前學英語激情與努力并存的學習狀態(tài)。

上了高校，英語雖說是必修課，但課堂上老師講的究竟是有限的，主要還是靠自己。其實不光是英語，其他學科也是如此。而且也有了硬性要求，不過四級，就沒有學位證。所以，高校對英語也不能放松。

以上就是我的學習經(jīng)受。

學習閱歷總結

任何一門語言，或者說任何一門學科的學習都是有技巧的。對于英語的學習閱歷及方法，我想從以下幾個方面來談。

記

第一項要記的就是單詞。

學語言，無疑要記許多東西。詞匯是一門語言的基礎。學習英語的重中之重就是詞匯的把握。有了單詞，才會有句子，有了句子才會有文章，最終才能把握這門語言。那么海量的單詞，記住才是關鍵。方法有許多，找最適合自己的。我背單詞的時候，有許多方法，最主要就是依據(jù)讀音來拼寫。只要記住它的讀音，基本就能把握它的拼寫。特別的狀況再特別記憶。在寫單詞的時候，腦子里先反映出來的是它的讀音，自己依據(jù)它的讀音“寫”出來，而不是背出來。假如單純地機械地背字母組合，很簡單遺忘。許多同學背單詞都是一遍一遍地重復字母組合。比如：背單詞“and”，他就會一遍遍地念and,and,a,n,d,and我個人不主見這種方法。比如說音譯、聯(lián)想等等。比如這個例子：灰塵(dust)。我把它聯(lián)想為“打死他”的音譯，這樣就很好記了。還有，依據(jù)已有的簡潔單詞，記住新的單詞。比如這個例子：知道猴子(monkey)這個單詞，把“m”換成“d”就成了驢子(donkey)，就變成了一個新的單詞。還有許多這樣的例子，在此不再列舉。除了抽出特地的時間背單詞，平常應當利用好瑣碎的時間來學習單詞，積少成多。

其次，就是記一些固定的詞組和搭配。每一種語言都有它自己的語言表達系統(tǒng)，只有記住了這些，才能把握外國人的語言習慣，才能學好英語。這些沒有別的法子，只有多看多記。

聽

聽力。隨著四六級考試聽力比重的增加，我們也應看到英語聽力的重要性。其實拋開考試不說，學語言無非要把握“聽說讀寫”。假如連聽都聽不懂，其他方面就算是學好了也沒什么意義。我第一次和外國人對話是在很小的時候。其實都算不上對話。那時在北京故宮玩，走在我前面的游客掉了東西，于是我撿起來還給她，這時，聽到個黑皮膚大眼睛的外國人說“thanks”。那時還小，不知道怎么回人家，只是笑笑?，F(xiàn)在聽外國人說話仍舊有困難，但我始終在努力。其實英語的聽力不是枯燥地聽考試題就可以，相反，假如強迫自己去聽，會越來越反感，最終對英語失去愛好和信念。依據(jù)自己的程度不同我們應當選擇適合自己的聽力材料。平常學習累了，多看一些美劇，其實那里面的英文對白很美的。比如說《暮光之城》、《吸血鬼日記》等等。我尤其喜愛《吸血鬼日記》里女仆人公的發(fā)音。她純正的美音聽起來簡直是一種享受。除了英美電影，還有英文歌曲、英文廣播也可以來聽。當然對我們大多數(shù)人來說，BBC(英國廣播電臺)還是很有難度，里面大多都是政治性的觀點，和中國的新聞聯(lián)播相像，感覺枯燥。我選擇慢速VOA，我覺得還這個比較適合我們。

說

對于語言來說，一個整體的語言氛圍與環(huán)境是很重要的。當然，大多數(shù)的我們只能在中國學習英語，本身就缺乏英語的語言氛圍。而且和外國人對話的機會也是特別有限。在這種狀況下，我們就更應當多和外國人溝通，哪怕是一句簡潔的“hello”(你好)、“Howareyou?”(你好嗎?)。

記得在中學的時候，學校也開過EglishCorner(英語角)，就是老師和同學們在一起，圍繞一個話題暢所欲言。不用顧忌語法，不用顧忌句型，重要的就是開口說。但是這和真正的外國人對話是有很大差別的。雖然有外教，但是一周也只有一節(jié)，所以和她相處的時間特別有限。所以，從高中開頭，只要見了外國人，我就會在恰當?shù)臅r候和他們對話。

記得有一次，我在商場選手表，旁邊有三四個白人，也在看手表，他問售貨員“Howmuch?”(多少錢?)，售貨員一愣，在旁邊的我忍不住就當了翻譯，告知她，那個外國人在問價錢。而后我又簡潔地和那個外國人聊了幾句，得知他們來自德國，來這里是參與一個會展。雖然他們沒買那塊表，但是臨走時還是給我道謝。當時心里挺感動的。

那以后，我和外國人溝通的次數(shù)越來越多，有的問路，有的在超市找他們想買的東西，雖然都是簡潔的幾句話，但是看到自己能為他們供應關心，所學的英語最終有了用武之地，心里還是暖暖的。于是自己也就越來越喜愛說英語，即使詞匯量有限，語法不甚規(guī)范，只要開口說了，對自己來說都是很大的進步。

讀

多讀英文讀物也是重要的方面?，F(xiàn)在的閱讀題目在各類考試中都占了很大的比重。中學的時候訂閱了各種英語學習的報紙，除此之外，還買來英語廣場等等讀物來讀。多讀書可以鞏固自己學過的學問，而且還可以學到比課堂中更豐富更地道的英語。朗讀出來也能練習自己的發(fā)音。古人說：“書讀百遍，其義自見”，可見讀的重要性。

寫

寫是一項綜合的考核。它是詞匯、短語、句型等等的綜合應用，可以說要求是比較高的。所以，平常除了要把單詞記精確?????意外，還要有肯定量的句型和短語。然后在考試的時候，恰當?shù)剡\用到作文當中。除此之外，多看一些美文，也可以提高自己的寫作。針對考試，還有一項要求，那就是字體的工整。一篇內(nèi)容平平但字跡工整的作文往往比一篇內(nèi)容豐富字跡潦草的作文更能得到老師的青睞。

運用多種管道學習

英語是一門活的語言，光在課堂上聽老師講授是遠遠不夠的。這就要靠我們通過多種管道學習。除了前面提到的美劇和歌曲外，我還尤其喜愛看中央電視臺每年的盼望之星英語大賽。雖然我的水平遠不如他們，但我會努力。還有一檔介紹中國美食的英語節(jié)目，讓你輕輕松松地就能記住英文搭配。

當然，這一切都是以愛好為前提的。假如對英語不感愛好，從心里抵觸它，那是不行能能學好的。

以上就是我學習英語的一點心得體會。僅僅是個人的一點拙見，有不當?shù)牡胤秸埨蠋熍兄刚?/p>

2023英語學習心得體會篇18

1、心理素養(yǎng)影響學習效果

古人說："兩軍相逢勇者勝。'強調(diào)了心理素養(yǎng)對效果產(chǎn)生的重大影響，與現(xiàn)代心理學的看法不謀而合。你會發(fā)覺，盡管大家都在同一間教室上課，受同一位老師教導，甚至智商也接近，但學習效果卻很懸殊。這個落差往往是心理素養(yǎng)的差異造成的。

怎樣調(diào)整自己的心理狀態(tài)?

首先要對外語保持長時間的穩(wěn)定而樂觀的態(tài)度。這可以歸結為兩個字"恒心'。有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到攻克目標。

其次還需要肯定的自律力量。

2、看書讀聽背多管齊下效率高

記憶科學通過大量的試驗，無可辯駁的證明：眼手口舌腦的綜合運用，才能更快更省地再大腦皮層上留下不易磨滅的印象。

3、"活'單詞與"死'單詞

常常聽說某某發(fā)下宏愿：要一口起背下一本幾千甚至幾萬的單詞，認為這樣可以一勞永逸低解決單詞量問題。不幸的是，大部分的人都失敗了。由于他們背的都是脫離了句子和課文的"死'單詞，大腦對這類東西難以留下印象。聞名的心理學家艾賓浩斯曾拿自己作過對比試驗，結果：記住18個有意義的音節(jié)，只需要九遍，而記住18個無意義的音節(jié)，卻用掉80遍。不僅如此，鼓舞地背"死'單詞，還難以把握它在句子中的敏捷用法。因此即使記住一部分"死'單詞，它們也多屬于"殘障人士'罷了。

如何使"死'單詞"起死回生'呢?我的方法是背課文!

課文不僅限于教科書，也可以是講演稿，散文，新聞評論``````總之就是把一個個冰冷的單詞變成生氣勃勃的故事的文章。在大量的整段的背誦文章中，多次的重復不斷激活記憶的單詞其用法自然而然就深化骨髓了。實際上這種"深化骨髓'就形成了學語言的最重要"語感'。

4、復習間隔合理，可以省時高效。

聞名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問他的秘訣，他回答是：重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。

5、把英語作為一門文化來學習

要想把英語學深學透，必需把英語不僅作為語言，而且作為文化去感悟!而這，在我看來，或許是英語學習最有魅力的地方。

2023英語學習心得體會篇19

1.1、為什么要在學習英語中強調(diào)愛好的重要性

愛好是我們做一切事動力的最好來源。還記得我們第一次學騎自行車、學游泳、學習使用電腦上網(wǎng)玩兒和網(wǎng)絡嬉戲的勁頭么?學習我們奇怪???和感愛好的事物，我們總會孜孜不倦的去努力探究。即使在學習過程中遇到了種種困難，比如剛開頭學騎自行車時可能會總摔倒，但我們都能很輕松的克服。所以說，愛好不僅是我們學習的動力來源，它更能使我們在學習過程中，堅決克服困難的信念和決心。

要想學好英語，或者換句話說，要想輕松的、事半功倍的學習英語，愛好是必不行少的。學語言是一件艱苦的事，需要良好的急躁和毅力，這就需要愛好為我們供應源源不斷的動力來源。那么，怎樣才能讓我們對英語學習產(chǎn)生極大的愛好呢?

1.2、怎樣培育學習英語的愛好

在眾多的英語學習者中，可能有一部分(包括我)在課堂中系統(tǒng)學習英語之前就對英語產(chǎn)生了深厚的愛好，致使他們在初學英語時能夠富有激情，覺得這是件很快樂的事。試想一下，以這種心態(tài)去學習，怎么會學不好呢?當然，僅有愛好還是不夠的，還需要有正確的方法。

人的愛好和愛好與人的性格、成長環(huán)境以及遺傳因素等方面是息息相關的。但愛好也是可以后天培育。下面我說一下我自己在學習英語前，以及在學習英語的過程中直至今日，的愛好和愛好，這或許能說明為什么我會喜愛學習英語，對大家培育學習英語的愛好可能會有些啟發(fā)。

1.2.1音樂對促進學習英語的作用

我是從學校開頭學習英語的，在此之前，從未以任何形式學習過英語，也沒有學習英語的家庭背景。學校的時候喜愛聽小虎隊的歌，也算是個Fan.間或也自己學唱幾首，但歌詞中時常會夾雜幾句英文或幾個單詞，由于不會發(fā)音，總不情愿的跳過這段。后來反復傾聽原唱，鸚鵡學舌般的學會了那幾段英文的大致"唱法'，但只會唱，不會讀，更不知道什么意思。

這件事看起來很小，但對我影響很大，以至于我至今還記得學校時不認得的那幾句英文歌詞。記得有一句是"能不能叫你一聲MyLove，友愛的時候'，當時知道Love是愛的意思，但My是什么意思就不明白了。上學校以后，當我有一天突然在課堂上學會了My這個詞的意思，竟感動的心怦怦跳。

假如說由于幾首歌是我產(chǎn)生了學習英語的劇烈愿望并堅持至今的話，未免有些牽強，但這的確使我在學校的時候?qū)τ⒄Z產(chǎn)生了一種"情結'。在讀學校以后，我對美國流行歌曲產(chǎn)生了深厚的愛好。在我的同學當時還在沉迷于港臺"四大天王'、周華健、林志穎的時候，我卻每天都在聽惠特尼?休斯敦、瑪麗亞?凱麗、麥克爾?杰克遜等歌手的專輯，我?guī)缀跛鸭搅怂麄兠繌垖］嫷拇艓АD和MV.究竟當時的英語水平是在有限，平常在課堂上還在學習Howdoyoudo.GoodMorning之類的句子，歌詞確定是弄不明白，我就去買了一本10多萬詞匯量的很厚很厚的英漢詞典。本想有了詞典，對比著磁帶或CD中附帶的歌詞去查，應當可以弄懂，但當我翻開滿是密密麻麻解釋的詞典去查找一個個生疏的單詞時，發(fā)覺每個詞竟然有那么多釋義，再加上對語法的一無所知，所以覺得這字典是白買了。

盡管這樣，每當在聽歌的時候聽懂一個學過的單詞，都會很興奮。每過一段時間，我都會覺得好像在聽這些英文歌的時候竟然比以前能多聽懂許多單詞，這也反映了我英語學問的進步。"聽'到自己的進步，真是覺得英語沒有白學，覺得很有收獲，這樣，就會愈發(fā)努力學習英語。不僅在課堂上學，課下我還通過廣播自學了一套教材，覺得這是我迄今見過的最好的英語啟蒙和提高的教材，這里介紹給大家：《初級美國英語(ActiveAmericanEnglish)》，賴世雄編著。后來在高中又學習了這本教材的中級，上高校后又學了高級。

1.2.2電影對促進學習英語的作用

上高中的那三年，國內(nèi)VCD盛行，幾乎家家都有VCD播放機，租售影碟的店鋪也雨后春筍般的消失。于是我又沉迷上了好萊塢電影。當時幾乎看遍了市面上可以租到的原聲電影。看電影的時候也時常會聽懂幾句甚至幾段，看完每部電影還會抄下電影英文名和主要演員的名字。當時聽英文歌，看英文電影雖然聽不懂多少，對詞匯和語法學問的增長也不會有太多的促進作用，但在這種過程中，潛移默化的提高了我對英語發(fā)音、語調(diào)的熟悉，不斷的鼓舞我抓緊時間多學些英語學問。

由于常常、大量的接觸英文歌曲和電影，我的口語在學校和高中以及至今，都在自己四周學習英語的圈子里出類拔萃。

這里我要特殊指出一點，我們在選擇聽或看的內(nèi)容時，肯定要緊跟時代的脈搏。選擇那些當年或近兩年的音樂和電影作品。過于久遠的作品會使人感到沉悶，其各方面的表現(xiàn)手段、效果與感染力也比較差，當然也有一些經(jīng)典老歌和電影值得我們?nèi)セ匚?。我們可以利用Billboard和北美電影排行榜來選擇看和聽的內(nèi)容。

1.2.3電腦和網(wǎng)絡對學習英語的影響

在我們看和聽的過程中，不僅增長了對英語發(fā)音的常識和自信，更是使我們增長了不少文化背景學問。另外，電腦與網(wǎng)絡的進展也為我們學習英語制造了極為便利的條件。比如，對電腦接觸的越多，就越能發(fā)覺自己的詞匯量不足，激勵我們多學新的單詞;利用互聯(lián)網(wǎng)可以遠隔重洋交英語國家的伴侶，利用網(wǎng)絡語音視頻談天，發(fā)電子郵件交筆友等等;我們還可以去國內(nèi)外英語學習網(wǎng)站或論壇搜集學習資料，溝通心得;利用網(wǎng)絡可以很簡單下載最新的英文歌曲和電影、連續(xù)劇等，比如利用BT或Emule等P2P軟件。

1.3、對已經(jīng)不喜愛學習英語或?qū)W習英語陷入逆境的而又不得不學的英語學習者談一談

不得不說，在這樣的一種狀態(tài)下去學習英語實在是事倍功半，或是收效微乎其微，學不好導致不喜愛學，不喜愛學更學不好，這是一種惡性循環(huán)，必需轉變學習英語的觀念和方法，漸漸培育愛好和信念，才能最終走上正路。

許多處于這種心態(tài)的英語學習者學習英語只是用來應付各種考試，比如為了拿4/6級證。他們覺得學習英語對他們將來的事業(yè)和進展不會有什么作用或用途不大，覺得學習英語是在鋪張時間。其實我也不同意要讓全部的人從中學始終到高校都學習英語，的確，對許多人來說，工作后接觸英語的機會很少。是否要讓英語在我國基礎教育和高等教育中占有這么重要的位置這個問題現(xiàn)在國內(nèi)的教育界人士有許多不同的看法，但要想轉變肯定會需要些時間，既然大的方針短期內(nèi)不會有明顯的變化，我們還是要去學英語的。既然要學，為什么不讓自己先感愛好起來，從而選擇一種比較輕松的學習方式?

從學校到高校，在我身邊總會看到有許多刻苦學習英語，在英語學習上花費了大量的時間、精力和金錢，但收效微乎其微?；蛘咚麄儗W習4個小時的東西可能我半個小時就可以把握了。還有許多人由于屢戰(zhàn)屢敗，最終宣誓再也不學英語了。看到這些人我覺得很難受，為我們的英語啟蒙及英語基礎教育難受。這也是我長期以來立志要做一名英語老師的緣由。由于在初學英語的時候沒有特地培育對英語的愛好和把握良好的學習方法，導致他們的學習效率低下。做不喜愛做的事，當然不會做好。即使做好了，也要花費相當?shù)臅r間和精力，覺得這是一種鋪張。

其實學好英語并不是很困難的一件事，特殊是假如只為了學到高考或是高校英語4/6級(CET-4/6)的水平，即使是英語專業(yè)4級(TEM-4),我覺得只要把握了好的學習方法和心態(tài)，再多努努力，都不會有什么問題。本人中考英語142/150分，高考122/150，高校英語四級(CET-4)85分，英語專業(yè)四級(TEM-4)62分(20xx年英語專業(yè)四級由于難度較大，過級分數(shù)由60分降到56分，我的作文僅得6/20分，其中小作文滿分5分一般都可以拿到2分，莫非我15分的大作文才得4分?至今沒有弄明白為什么這么低。20xx年"專四'最難的聽寫部分拿到12/15分)英語專業(yè)8級(TEM-8)成果還沒有下來。當然，分數(shù)并不能說明一切，身邊有許多比我分數(shù)高許多的同學，但是關鍵在于我學英語的確沒有怎么"努力'，就是很輕松的去學一些，也沒有像許多人那樣刻苦，平常接觸和學習英語比在課堂上系統(tǒng)學習的時間多。

首先，有一點是確定的。厭煩學習英語的人在他們剛剛接觸并學習英語的時候并不會厭煩它。這種對英語厭煩甚至抵觸的心理是在學習英語的過程中漸漸產(chǎn)生并惡化的。這種厭煩的心理產(chǎn)生的緣由我總結了一下，主要是由于老師對英語教學中愛好培育的忽視，也可能是老師傳授英語學問的方法或手段比較死板，比如可以表現(xiàn)為：

1.過分強調(diào)語法規(guī)章的講解，所謂的死扣語法。

2.題海戰(zhàn)術。即讓同學做大量高難度的英語學問習題，讓同學在做題犯錯的挫折與失敗中學習英語。

3.忽視對同學口語發(fā)音規(guī)范化、地道化的培育，導致許多同學發(fā)音一塌糊涂，不敢張口說出英語。

4.老師講課缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老師。

5.沒有向同學具體講解該如何正確的記憶單詞，致使同學在記憶單詞過程中飽受遺忘之苦。

6.強調(diào)英語學習的應試目的，忽視英語作為一種溝通工具的作用，導致在課堂上缺乏師生溝通的互動。

7.授課老師缺乏個人魅力，不能吸引同學，講課不能引人入勝。

從上面可以看出，老師對英語初學者的啟蒙和指導作用是多么重要?？赡芾蠋煙o意中對某方面教學的忽視，會導致許多同學漸漸丟失學習英語的愛好和動力。

客觀地說，我國的英語教育事業(yè)，特殊是英語的基礎教育近年來有了很大的進展和變革，涌現(xiàn)了許很多多好的英語一線老師。但是我們也不得不承認，由于我國經(jīng)濟社會進展的不平衡，這些老師大多數(shù)存在于省級重點學校和東南沿海發(fā)達地區(qū)的學校中，對于大多數(shù)一般學校，這種老師數(shù)量有限，而且正在不斷流失。在這種狀況下，要求英語學習者不能僅靠老師的傳授，更需要自己在學習英語的過程中不斷摸索，找到正確的學習方法。

學習是一項艱苦的勞動，學習語言更是難上加難。為什么這么說呢?

就拿我們學習母語漢語的過程來說，我們在誕生幾個月后，就開頭了牙牙學語，四周環(huán)境的影響對語言學習至關重要。我們在會寫漢語前就已經(jīng)可以特別嫻熟的運用漢語來表達自己的觀點了，而且我們沒系統(tǒng)學習過語法就可以出口成章了，在學習漢語的時候也從來沒有做過這么多單項選擇題。隨著我們在幼兒園、學校、中學、高校中對漢語學問科學系統(tǒng)的學習，使我們使用漢語更加嫻熟和規(guī)范，可以更清楚精確?????地表達自己和傾聽別人。同時，我們的閱讀和寫作的力量也達到了一個較高的程度。從開頭學習到嫻熟運用漢語，也許需要十幾年的時間，在這個階段里的每一天，我們都在使用它，學漢語時使用漢語，學其它學科也是用漢語。使我們的語言力量在學習和使用中不斷進步。

人類具有學習語言的本能，而且人類已經(jīng)習慣于在我們上面提到的那種規(guī)律下學習語言，然而我們對外語的學習卻是逆道而行。就拿我們學習英語來說，在我們還不怎么會說的時候，卻先學習了語法。在我們不太會讀的時候卻已經(jīng)學會了一些單詞的拼寫。而且我們一般只在課堂上才能說幾句已經(jīng)成套路的英語或者用英語造幾個句子。用這種違反人類學習語言規(guī)律的方法學外語，勢必會給我們學習造成許多障礙。比如，單詞拼寫不精確?????，簡單遺忘;語法不扎實，運用不敏捷，受母語影響嚴峻。另外發(fā)音更是一塌糊涂，即使單個單詞發(fā)音精確?????，但句子的語調(diào)、重音和停頓也很不地道。

這么多困難擺在眼前，我們在學習英語的過程中很簡單患病挫折和氣餒。所以，學習英語肯定要揚長避短，變不利為有利，盡量讓自己學習英語的過程符合學習漢語的規(guī)律，也就是順應人類學習語言的規(guī)律。

我們不行能在一個完全的英語環(huán)境下學習英語，但可以想法設法，千方百計的制造學習英語的氛圍。比如，可以每天聽英語廣播、看英語頻道電視節(jié)目;或者每天看一部英文電影或連續(xù)劇;或閱讀一些英文報紙和雜志。其實，制造一個"被動的'英語環(huán)境并不難，但僅僅被動的去聽和看是不夠的，我們要主動的運用英語去表達和溝通。比如，我們可以在課堂上多用英語和老師溝通;課下找機會多接觸外籍老師;或是多和口語比較好的同學切磋，甚至可以在互聯(lián)網(wǎng)上找國外的伴侶用英語進行文字或語音的溝通(可以用PalTalk這個軟件)。即使一個人的時候，也可以讓自己扮演兩個角色進行即興的英語對話。

總之，學習英語不是一朝一夕的事，更不是僅僅在課堂上學習。我們要在生活中時時刻刻留意著英語。多看些國際新聞，多了解發(fā)生在世界各地的形形色色的奇聞軼事，即使是通過漢語來了解這些，對我們學習英語仍舊會有所關心。

或許有人會問，怎樣做才算在生活中留意英語了呢?其實我們可以從留意各種英文縮寫開頭。比如，我們?nèi)ャy行，可以看到ICBC(IndustrialandCommercialBankofChina);去吃快餐，可以看到KFC(KentuckyFriedChicken)，Macdonalds;去保險公司，可以看到PICC(PeoplesInsuranceCorporationofChina);看新聞可以常常聽到OPEC(OrganizationofPetroleumExportingCountries)、APEC(TheAsia-PacificEconomicCooperation)、WHO(WorldHealthOrganization)、WTO(WorldTradeOrganization)、UNESO(UnitedNationEducationandScienceOrganization)等等。用電腦，更會遇到許多英文，比如PC(PersonalComputer)、CD-ROM(CompactDiskReadOnlyMemory)、IE(InternetExplorer)、HTTP(Hyper-TextTransferProtocol)等等。使用數(shù)碼相機會常?？吹紸E(AutomaticExposure)、AF(AutomaticFocus)等。

生活中我們接觸英語的機會許多許多，關鍵看我們能否細心。在生活中發(fā)覺英語，在生活中鞏固英語，把英語學習貫穿于每時每刻。換句話說，英語的學習過程不是整塊的拿起，而是一粒粒的撿起。所以，我們說，學好外語的人，都是比較細心的人。

1.4、學好英語還應當具備哪些素養(yǎng)

1.持之以恒。

前面我們說過，學習英語決不是一朝一夕，甚至不是一年兩年的事。我們要具有過人的耐力去長期堅持。這一點在記憶英語單詞的過程中顯得尤為重要。有人說過，記憶單詞就似乎是記憶和遺忘之間的一場賽跑。單詞的積累是在不斷記憶和不斷遺忘的過程中成長起來的。許多英語學習者埋怨自己的記憶力差，記單詞總簡單忘。孰不知，沒有人會過目不忘，我們都是在不停的遺忘而又不停的記憶。所謂的進步，其實就是記憶的速度大于遺忘的速度而產(chǎn)生的。當然，一味的記憶是行不通的，其中有很多的方法和規(guī)律去遵循。如單詞的"音型'記憶法，艾賓浩斯記憶曲線等等。

2.自信。

學習英語最重要的一點要脫口而出。說不好，說錯了不要緊，關鍵要信任自己在進步，要百折不撓。布滿自信大聲的說出英語是學好英語的關鍵，同時在說的過程中也會增加自信念。這也是我們設立"英語角'，舉辦英語演講、朗誦、辯論賽的初衷。

3.要講究方法。

方法得當，可以學得很輕松，也很省時間。比如記單詞的方法，學語法的方法，練習口語和聽力的方法等。這些方法我將在后面的篇幅具體說明。

2.1為什么說口語和聽力是英語學習的重中之重

我國的英語教育一度很忽視對口語和聽力的培育，在高考中開頭聽力測試也不過是四五年前的事。隨著近年來我國英語教育的進展，對口語和聽力的重視程度與日俱增。英語專業(yè)四級(TEM-4)已經(jīng)增設了口試，據(jù)說高校英語四六級(CET-4/6)也快要進行口試了。我們暫且不談這些口試設立的考核效果如何，但究竟它或多或少的促進了英語教育中對口語和聽力的培育。

然而，許多同學在學習英語的過程中沒有充分熟悉到口語和聽力的重要性，或者說他們對聽力的重視還是有的，由于是許多考試的考查范圍。而對于口語，由于多數(shù)考試，比如中學里的英語期中期末考試、高考以及高校中非英語專業(yè)的公共英語四六級，并不考，所以許多人覺得學習口語沒什么用。既然考試不考，自己現(xiàn)在學英語就是為了應付考試，原來時間就緊，干脆把口語放一邊。

在這種狀況下，許多人學的是"啞巴'英語，或"半啞巴'英語。我想，這部分忽視英語口語的學習者做了一件得不償失、目光短淺的事。為什么這么說呢?下面我們從人類學習語言的角度認真分析一下。

我們知道，廣義的語言包括有聲的語音和書寫的文字。語音的產(chǎn)生在人類語言進展史上先于文字相當長一段時間產(chǎn)生?？梢哉f，語音是文字的基礎，文字只是語音的一種表達形式而已。語音可以脫離于文字獨立存在，歷史上存在過(在文字產(chǎn)生前)，現(xiàn)在也仍舊存在(我們說的"文盲'就屬于這種狀況。)但文字卻不能脫離語音而存在，即使我們在閱讀的時候沒有發(fā)音，可實際上這個"發(fā)音'僅僅是沒有用嘴來體現(xiàn)出來，在大腦中還是會和腦中已經(jīng)存在的那些發(fā)音一一對號入座的。

當然，在極端的狀況下，人們也可以拋開語音直接把事物和文字之間強制建立聯(lián)系，比如先天的聾啞人學習語言的過程就屬于這種狀況。但這種逆道而行的語言學習要比正常的方式耗費相當多的時間和精力。

人們開頭學習語言的時候要先把事物與語音建立聯(lián)系。比如在我們很小的時候，媽媽拿著一個香蕉告知我們："這是香蕉。'讓我們對香蕉這個事物的發(fā)音和香蕉的實物在腦中直接建立關聯(lián)。開頭的時候可能會記不牢，但隨著日后媽媽或者四周的環(huán)境反復的教授，我們就會把這種發(fā)音與它所代表的實物建立長期穩(wěn)固的聯(lián)系，保留在大腦中。

相反的，以后我們再看到香蕉，可能會脫口而出香蕉的發(fā)音，外國人可能會脫口而出banana.這種聯(lián)系的建立是不需要文字的參加的。這種語言學習的形式是最原始而又最符合人類學習語言規(guī)律的。換句話說，我們在學習語言的時候，要先讓自己成為一個"文盲'，即只會發(fā)音，并不知道對應的文字。

由于語言環(huán)境的作用，我們在學習書面文字前，就已經(jīng)把現(xiàn)實生活中許多的事物與它們各自的語音建立了穩(wěn)固的聯(lián)系。見到事物的實體，我們可以馬上脫口而出相應的語音;聽到某個事物的語言，能立刻在頭腦中反映出這個事物的形象。這里說的"事物'并不限于名詞類的，動詞、形容詞、副詞也一樣可以及那里這種聯(lián)系。比如有人在跑，媽媽會告知我們，那個人在"跑'，我們就會明白，那種運動就是跑。

上面舉了許多的例子，其實就是為了說明：正常的語言學習是首先把事物與語音建立起聯(lián)系(上學校以前)，然后再把語音和文字建立起聯(lián)系(學校、學校、高中語文課的任務)。無論是學習漢語還是英語，都應當遵循這個規(guī)律。

這里要特殊指出，在學習語言的過程中，我們極少把文字和事物直接建立聯(lián)系，即使起初建立了文字與實物的聯(lián)系，漸漸也會脫離文字把文字的語音直接與實物建立關聯(lián)。先天的聾啞人在學習語言的時候，只能把文字與事物建立聯(lián)系，他們學習語言的過程相當漫長，進步也很慢。這就是由于他們對語言的學習方式違反了人類學習語言的規(guī)律。

說到這里，我們反思一下，是不是有許多人學習英語的時候采納的是聾啞人的學習方式呢?甚至采納了一種比聾啞人的學習方式還要繁瑣的方法。比如，許多人在學英語的時候，遇到一個生詞會去查英漢詞典，找到這個英文的漢語意思，然后才通過這個漢語的意思在頭腦中產(chǎn)生這個英文單詞所代表的事物。這種學習方式其實是把文字(英)轉化成文字(漢)再轉化成事物。這種學習方式把許多的經(jīng)受鋪張在這種轉化上，所以很費精力，并且提高不快，簡單遺忘。

還是用前面說過的香蕉的例子，我們再記憶banana這個詞的時候，不要把banana這幾個字母的拼寫挨次和漢字"香蕉'對應，而是要在開頭記憶單詞的時候直接把banana的發(fā)音與香蕉在腦中的實體(形象)建立關聯(lián)。我們可以遺忘banana這個單詞的拼法，但盡量不要遺忘它的發(fā)音。也就是說，我們在學英語的時候，先讓自己成為一個文盲就可以了，千萬不要急著去拼寫。由于許多時候我們圖便利，可能會很簡單把banana這幾個字母的拼寫和"香蕉'這兩個漢字直接建立聯(lián)系。

作為一個中國人，學習英語難免要通過漢語，特殊是在初學英語的時候。開頭的時候詞匯量太少，不能使用英英詞典，不得不通過英漢詞典去學習。所以，我們有時候要刻意遺忘英語中香蕉的拼寫方法以及英文banana對應的漢語"香蕉'，把banana的讀音脫離它的拼寫和漢字"香蕉'來記憶，這樣效果最好。當然，會發(fā)音后拼寫并不是什么問題，只需要留意一些特別字母的發(fā)音規(guī)章就好了。而且通過"音和形'去記憶單詞是最不簡單遺忘的，許多人記單詞簡單忘其實就是由于他們沒有把英語單詞的發(fā)音與在大腦中其所代表的形象建立聯(lián)系，而是把單詞的拼寫(字母的挨次)直接和漢字建立了聯(lián)系。

以上說的是正確學習英語的一個最基本和最重要的前提，或者說是指導思想，盼望大家認真體會。

2023英語學習心得體會篇20

常言道：人無遠慮，必有近憂?，F(xiàn)在社會上都說學好英語很重要，是那個什么什么的通行證。所以，一向喜愛冒充上進青年的我，也不甘落后，報名參與了公司四周的一家英語學校。

說是英語學校，其實規(guī)模不大，辦起來也很簡潔：請老師、租場地、配置教學設施、打廣告，然后等人報名?？墒菍W費不廉價，細算下來，一個同學在課堂里呆1個小時，得犧牲近20塊錢(說起來我就心疼)。由于報名的人多，學校有利可圖，辦學有蒸蒸日上之勢。

辦學校涉及各方面工作，關鍵的一環(huán)，是請老師必需是外教，而且鼻子越高越好。現(xiàn)在人們選東西都講究品牌，學英語，就只認歐美國家的老師。

這些老師來了以后，在與中國同學溝通的過程中，要相互熟悉、相互提問。這時，洋老師幾乎不行避開地被問到一個問題：whydoyoucometochina?回答五花八門，主要歸納為兩種：仰慕中國的歷史文化;豐富自己的人生閱歷。當然，有個別也會說實在話，在自己國家沒有找到好工作之類的。接下來又有人問：howdoyoulikechina?回答：verymuch(也只能這么說了)。再問：why?有的說中國進展前景看好，有的說中國人民很友善，還有的說中國菜好吃

總的來說，老外比較實在。沒人說來中國是為了社會主義建設添磚加瓦，為了架設兩國人民的友情橋梁之類的。但無論如何，他們?yōu)槭裁磥碇袊?為什么喜愛呆在中國?有一個重要緣由，他們沒有說，也不好意思說。那就是：體驗一種優(yōu)越感。

優(yōu)越感體現(xiàn)在什么地方?無論走到那里，都受眾人矚目;無論說什么，都有人洗耳恭聽;在業(yè)余時間，大把的人跟你套近乎，邀請你吃飯、唱歌、打保齡球一句話，能享受到眾星捧月的感覺。再說了，這些"捧月'的"眾星'，許多都是有點身價的人，像什么公司的經(jīng)理、預備移民的款爺、復習考試的高材生最次的也能冒充個白領。這些人，平常都很自信，與人打交道往往還帶有兩分矜持。但是，在和外教交往時，多數(shù)人都會放低姿勢。

舉個例子來說，一幫人要進行聚會了。老外說，誰有車，能不能來接我一下?結果如何，有車的同學不能說爭先恐后，但起碼不會沒人情愿去。到了餐廳，大家按禮節(jié)讓老師坐主席，自不待言。但在入座時，都情愿離主席近一點，就不是政治覺悟的作用了。酒菜上來，大家邊吃邊談，老外的嘴就閑不下來了，一方面印證"中國菜好吃'，一方面回答學員的各種問題。吃完以后，大家作鳥獸散，臨走前還故作親熱互道bye然后嘛，老師又搭上某位款爺同學的轎車絕塵而去

這里說的只是一個典型。其實，許多別的場合，像英語角、講座、郊游、晚會等等，都有類似的情形，都能看出外教和中國學員之間的一種微妙關系。心理學告知我們，人人都有受敬重、受關注的需要，并能從中得到滿意。再看看咱們的外國老師，不僅有人敬重、有人關注，而且這些人大多出自一個"高品位'的階層，這樣的感覺，該是何等受用。不僅如此，曾經(jīng)不止一次地聽外教說，他們下班后常常接到女學員的邀請，一起去海邊走一走，聊一聊每當聽到這樣的消息，我等一幫愛國青年總是痛心疾首，差一點就跳出來當面質(zhì)問女同學：放著我們這樣的精英才子不理不睬，卻向他族異類投懷送抱，畢竟居心何在?

但轉念一想，不是那么回事。多數(shù)狀況下，女同學跟外教約會，是學習需要。學英語重在應用，邊學邊用，收效才好。常常跟外教在一起，為的是有機會練習自己的口語。從這個角度來看，為什么有人想和他們套近乎，為什么想跟他們一起吃飯，為什么對他們車來送往，就不難解釋了(當然有別的緣由這里就不管了)。只可憐像我一樣的愛國青年，既沒有糖衣炮彈，又沒方法用美人計，只好盡量抓緊課堂時間了。

然而，嫉妒也好，憤慨也罷，不服氣卻是不行。別人掙錢多，是你中國人自愿交的學費;別人有優(yōu)越感，是你中國人自作自受;別人風流瀟灑，是你中國人主動犧牲總之，怪不了別人。要怪，只能怪這么多中國人想學英語。

這么多人想學英語干什么?有的是為了出國留學，有的是為了參與移民面試，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的學問價值，有的為了趕時髦、裝門面無論如何，都是把把握英語作為改善生活待遇、提高生活品質(zhì)的一種手段。那為什么不學越南語、盧旺達語，肯定要學英語呢?由于越南和盧旺達的狀況大家都知道，所以他們的語言學不學也就算了。而英語，是發(fā)達國家通用的語言。咱們作為落后國家，為了趕超先進，不得不和他們進行接觸和溝通，引進他們的技術、產(chǎn)品和資金。在這樣的大背景下，英語的重要性是不言而喻的。作為個人，學好英語，就能得到實實在在的好處。所以，才會有那么多人想去學英語，才會使到中國來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。

這讓我不禁想起了多年以前讀過的關于孫中山的一個故事：有一次，孫中山在從事革命活動時行蹤暴露，遭到追捕，逃到了租界。當時的租界不受清政府直接統(tǒng)轄，追捕孫中山的任務改由印度警察連續(xù)執(zhí)行。孫中山情急之中，闖入了一家日本妓院，并隱蔽起來。后面的印度警察氣概洶洶、橫行霸道，在各家各戶清查盤問。但是，當他們來到這家妓院的時候，態(tài)度平和下來，開頭規(guī)法規(guī)矩地詢問。院方由于常常碰上這種事情，不勝其煩，于是拒絕搜查，同時保證沒有嫌疑人闖入。印度警察沒有方法，只得悻悻離去

孫中山事后多次向別人提起這段化險為夷的經(jīng)受。他并總結說：為什么警察不敢強行闖入搜查?由于這是一家日本妓院。日本的國運昌盛、實力雄厚，印度警察怕鬧出國際糾紛，所以不得不對日本人退讓三分。國家的地位不同，它的國民的待遇也不同，一個弱國的革命領袖，甚至比不上一個強國的風塵歌女。"所以啊!'孫中山先生最終語重心長的告誡大家，個人命運和國家前途是緊密相連的，要想真正過上幸福、風光的生活，就肯定要建立一個民主、富強的新中國。

時至今日，孫中山的故事已經(jīng)過去了近一個世紀，然而我在英語學校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相像。一個一般的外國人，僅僅由于他是個外國人，來到中國就可以揚眉吐氣、高人一等。而咱們中國人，咱們的華夏精英，咱們的博士、碩士和學士們，為了出國留學、移民定居，不得不嘔心瀝血、背井離鄉(xiāng)、艱苦奮斗這是為什么?還不是由于國家之間的地位不同。所以啊，我也要告知大家，"國家興亡，匹夫有責'。千百年來中華民族的先賢圣哲們教育我們要愛國愛民，"修身齊家治國平天下'、"家事國事天下事事事關懷'，這不是陳腔濫調(diào)。每個人的前途命運和現(xiàn)實利益的確是跟國家的興衰成敗休戚相關的。

從規(guī)律上說，我不同意"落后就要挨打'這個論斷。但是，先進受人敬重，落后遭人遺棄，這是千古不易的定律。所以，我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國同胞，也絕不敵視開明務實又自命不凡的外國伴侶。重要的是，知道消失這種局面的緣由，并且樂觀思索轉變這種局面的出路。這是對每一個愛國、進步的中國人的起碼要求。

什么是真正的愛國?怎樣以實際行動來表示愛國?不是這里三言兩語能說清晰的。對于我們班上那些漂亮動人的女學員們來說，下課后少跟外教喝咖啡逛公路，算不算愛國進步的表現(xiàn)?這個問題有待商榷。但無論如何，假如有一天，等到我們?nèi)A夏男兒能混到對日本、美國的靚女佳人招蜂引蝶、應接不暇的時候，如我一般的愛國青年就可以含笑九泉了。

2023英語學習心得體會篇21

學英語究竟有沒有訣竅?或者說怎樣才能很輕松的學英語?對此，肯定有許多人會認為輕松學習英語簡直就是天方夜譚，而我卻不這么認為。

我始終認為，培育自己的愛好是學習英語最好的方法。目前，在網(wǎng)上，有許多我感愛好的文章都是用英文寫的。多我來說，我始終對股票，投資，以及世界經(jīng)濟局勢非常感愛好。所以，我就在網(wǎng)上常常巡游這些方面的英文文章。后來，我才發(fā)覺，比起西班牙語，法語，德語，和其它歐洲語言來說，英語應當是算最簡單的。

我始終覺得，要想把握一種語言，像一些在缺乏必要的語言環(huán)境的條件的高校生，還是有捷徑可走的。大量的閱讀和擴大詞匯以及做全真試題，然后通過四六級考試，接著利用在預備這些考試過程中培育出來的語感及詞匯過渡到口語和聽力的學習，是一個順理成章的事，但這些都和diligence分不開。而大家的間或一句"我要好好學英語了'，也決不能只是一句美麗的話，肯定要有行動并持之以恒。

我高中英語一般，但是通過高校三年的積累，也自認為學到了許多，并有了很大的進步，所以，只有日積月累，通過量變，才有可能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。大一的時候?qū)W英語還是很保守的，所以剛聽到李陽這種英語教學者也覺得特別新奇，所以寢室里每人都買了他的其中一本書，我記得我買的那本是"愛情英語'，由于它里面說學英語是枯燥的，而愛情是浪漫的，所以把英語與愛情結合在一起是最好不過了。我還記得我背下了"大話西游'里的那段經(jīng)典的對白，那是我高校里學習口語的開端。而外語系公共教學普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，這些都為我以后四六級考試以及在和人家對話練口語時供應了很好的素材。

說實話我四六級考試至少在作文這塊從來沒有刻意去預備過，只是圖表分析作文我看過一點格式，其他的我都是用我背誦的文章加改寫完成的，背誦這個方法太有好處了，幾乎涉及英語學習的每個方面。但是我背誦不是那種迷模糊糊的背，而是背的很嫻熟的，能夠脫口而出的，這是李陽老師的書上教的。在英語學習的道路上，有時你會感覺自己進步很慢。曾經(jīng)記得在剛預備四級考試時，每天做閱讀，卻發(fā)覺還是錯那么多。明明自己閱讀的感覺好起來了，為什么還錯那么多呢?后來消失自己還只是處在一種比較低的階段。由于那時我由于語感還不好，所以無意識的就陷入那種想去把握句子結構的行為，卻忽視了文章究竟在描繪什么內(nèi)容，所以一篇文章下來，雖然覺得自己把握簡單句子的力量加強了，卻做不對考題。在熟悉到這個問題后，我就不會那么在意做錯還是做對了，反正總有一天我會做對的。

我有個蠻怪的方法，就是喜愛在平常做試卷時把全部答案都寫好了，我指的是單選題。由于我覺得英語這東西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的東西只能拿來記，而不是刻意去理解，有些人肯定要問我這道題為什么選這個答案，我實在說不出，反正我自己知道了，由于我以前遇到過，有這種感覺。那些因單詞問題而解決不了的題目就更是這樣，我做錯這種題目的時候從來不會有什么挫折感，反而會在心里想，這種題目要是我熟悉這個單詞早就做出來了。所以就刻意記一下這個意思，記住了就完事，沒記住也沒關系，反正我從來就是有重復做題的習慣的，一套試卷我可以做18遍而不會覺得煩，由于每次做我的感覺就會好一點，語感也會強一點，句子結構的把握也會再好一點，而且更重要的是，自信念也高一點。我是那種什么類型的題目都會拿來當作培育語感材料的人。比如，我以前在開頭做一份試卷前，有時會花20分鐘在一道單選題上。

由于我在培育感覺，通常我會挑一題句子結構比較簡單的，長一點的句子，在心里讀上20分鐘，直到自己覺得進入狀態(tài)了，能發(fā)揮出自己實力了，才會一口氣做完整張試卷。這才是我真正想要的答案。對完答案后從來不會有什么難過的感覺的。閱讀也是一樣，我不理解我會始終看下去，曾經(jīng)我一遍閱讀看了一個早上，完全是我自己的經(jīng)受?？煽荚嚨臅r候卻也絲毫沒有把這種慢熱的習慣帶到考場，由于考前對閱讀的感覺自己心里完全有數(shù)的，感覺好就是好，不好就是不好，不好的話我當天早上還要死命看上一遍文章。

總之這些細節(jié)的閱歷許多，說也說不完。學好英語，愛好特別重要，大家也都明白。正如愛因斯坦所說"愛好是最好的老師'。學習英語的愛好大大激發(fā)了我的求知欲。有人說，英語水平高是將來找到抱負的工作甚至出國的資本。這當然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展現(xiàn)的是一片寬闊的天地，一派新穎的景象。當我能夠用英語同老外及口語好的同學溝通，從那么多英語網(wǎng)站上了解國外的社會、歷史、科學和文化，并取得第一手資料時，我才真正的領悟了把握一種語言的妙處。

前面我說了自己的一些學習方法，但我信任：只要認真體會，漸漸摸索，人人都可以制造出一套有特色并且行之有效的學習方法。在聽、說、讀、寫四個方面，我從"讀'中受益無窮。二十一世紀報我也堅持買了