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精品文檔詩意年終總結(jié)個人總結(jié)生活如詩,詩意有盡;生活若茶,茶香滿口;生活如歌,歌聲飛揚?;仡櫛緦W期我的學習與生活,確如詩一般美好與震撼,如茶一般醇厚濃香,如歌一般嘹亮而精彩。盡管在本學期我擔任了兩個班的語文教學工作及班主任工作,任務(wù)有所加重,但我適時調(diào)整了自己的心態(tài),不以為苦,反覺充實。因此,這五個多月的時光匆匆而過,有過彷徨,有過煩惱,有過遺憾,但更多的,卻是快樂與滿滿的收獲?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、端正態(tài)度,調(diào)整心態(tài),以最佳狀態(tài)投入工作之中本學期,由于工作需要,我被安排再代一個班的語文課。工作由簡到繁,是最令人難以適應(yīng)的。但本人毫無怨言,接下了七(二)班的課。剛開始的確感到很累很辛苦,看到同事上完課可以休息一下,心中也會糾結(jié)萬分。但,工作既已接下,要做就盡力做好,否則,不如不做。于是,本人及時調(diào)整好自己的心態(tài),把多一倍的上課批作業(yè)當做二次演練,從中發(fā)現(xiàn)自己教學中的問題與漏洞,這未嘗不是一件提升自己業(yè)務(wù)能力的好事。在教學第一線,我及時克服了職業(yè)的倦怠感,一如既往,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地的做好自己的本職工作,認真完成各部門交給的任務(wù),虛心向他人請教與學習。認真學習政治、業(yè)務(wù)知識,與時俱進,熱愛學生,尊重學生,本著不放棄任何一個。1歡迎下載精品文檔學生的原則,在教育戰(zhàn)線上奮斗著,力爭讓每一個學生都成長為大寫的人,讓每一個學生獲得學習的良好體驗。我深知,我不是最優(yōu)秀的教師,但我會盡我最大努力做一個不斷超越自己的好老師。二、不斷探索,在教學工作中提升自己雖然(轉(zhuǎn)載于:在點網(wǎng):詩意年終總結(jié))有十幾年教學經(jīng)驗,但本人從未有絲毫馬虎,相反,卻怕這所謂經(jīng)驗阻止自己前進的步伐,滑入“老油條”的教書行列,變成上課念教參,下課抄教參,時時抱教參,離開教參不能活的教書“匠”。我深知,一個教師,特別是語文教師,似乎人人都可當,如果沒有自己的思想觀點,不能與時俱進,那么,很快就會被時代所淘汰。因此,在教學工作中,本人絕不打無準備之仗,課前備好每一節(jié)課,從多個角度尋找相關(guān)資料,或是課文背景,或是某幾句話,或是一段視頻,總之,力求讓每一節(jié)課都能有一個亮點,做到上課新穎生動,最好有趣,以此增加學生學習的興趣,讓學生最不愛的語文課變成最想上的語文課。課下,認真及時批改每一份作業(yè),做好批改記錄,并及時進行反饋。針對農(nóng)村中學生知識量缺乏,閱讀面狹窄的現(xiàn)狀,本人結(jié)合學校開展的書香校園活動,把課外閱讀引進課堂,提倡多讀書,讀好書,做好讀書筆記,力爭給學生文化的熏陶,并把健康音樂帶進課堂,讓學生感受書本之外更廣闊的天地,輕松地上好語文課。通過遨游書海,學生擴大了知識面,陶冶了情操,凈化了心靈,更感受。2歡迎下載精品文檔到中華文化傳統(tǒng)與現(xiàn)在的魅力。同時,做好優(yōu)生輔導(dǎo)與差生轉(zhuǎn)化工作,在成功與失敗中與學生共同成長。三、靜心讀書,思想?yún)R報專題終身學習,做有魅力的教師今天,教師的角色也在悄悄發(fā)生著變化,由過去的“角色權(quán)威”已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“認同權(quán)威”。要想獲得認同,就要終身學習,不斷提升自己在品德、學識、等方面的魅力。所以,在這個紛繁浮躁的世界中,也要能靜下心來,捧一杯香茗,讀一本好書?!案褂性姇鴼庾匀A”,教師的魅力即在于此。本學期,本人在淮北師范聽取了“另類校長”鄭杰的報告,讓我對自己,對教師這個職業(yè),有了全新的認識與體驗。原來,任何工作,不做便罷,要做,就要以快樂之心努力做到最好;教育,是為了讓教師與學生更幸福,而不是制造壓力與痛苦;教育,本身是一種服務(wù)行業(yè),我們的服務(wù)是讓家長與學生都滿意,都獲得幸福。本學期,我在業(yè)余時間也閱讀了部分書籍:《經(jīng)典佳作》《周國平散文集》《言說抵抗沉默》《給教師的一百條建議》等,無論是思想還是業(yè)務(wù),本人自感都受益匪淺,書籍,讓我抱著寬容之心生活,懷著快樂之心工作,讓我朝著品德高尚,學識淵博,個性鮮明,是非分明,能力突出的方向發(fā)展自我,有朝一日,能略靠近再靠近一點有魅力教師的行列,也不枉我讀了這些有益的書了。四、大愛無聲,積極做好班主任工作愛與責任,是師之靈魂。本學期,本人依然早來晚走,以身作則,不斷摸索,不斷調(diào)整治班方式,使班級管理工作落到實處。。3歡迎下載精品文檔1、平等對話,調(diào)整相關(guān)班規(guī)班紀,公平對待每一個人,力求讓班規(guī)班紀更適合每一個學生。2、思想教育常抓不懈3、營造良好的班級氛圍良好的班級氛圍能讓學生產(chǎn)生美好向上的情操,班級布置時時檢查更新,課余,本人時常到班級走一走逛一逛,撿起地上一張紙,與學生一起張貼他們的優(yōu)秀作品,有意無意在黑板寫幾句話,讓孩子們意識到班主任看重班級的一切,耳濡目染,他們也會重視班級,慢慢形成良性的班級氛圍。4、開展各種有益的活動,愉悅身心,提高能力本學期,在學校指導(dǎo)下,開展了一系列的活動:感恩主題班會,走進端午主題班會,我與好書主題班會,包粽子,乒乓球比賽,天門寺一日游,老龍脊一日游,敬老院獻愛心等等,一系列活動,都愉悅了孩子的身心,鍛煉了能力,增強了師生、生生間的凝聚力,極大地豐富了了他們的課余生活, 給他們的青春歲月抹上濃墨重彩的一筆。5、小懲罰大獎勵,激發(fā)上進心6、注重師生的情感交流及與家長的溝通沒有交流就沒有情感, 沒有情感就沒有教育。 學習記錄本是我與他們交流的主要方式,每天一交,每天一看,看他昨天學習了什么,看他是否有心里話寫給我。針對今天發(fā)生的問題,寫在相關(guān)同學的本子上,進行一對一的交流。許多好的建議,同學們對班級的。4歡迎下載精品文檔關(guān)注、看法。我多從此記錄本上獲得。課間,簡單交流;活動,愉快交流;節(jié)日,傾心交流,種種方式,都讓師生距離逐步拉近。同時,利用電話、校訊通、家訪等方式,與家長進行溝通,做到我知道孩子家中事,家長了解孩子學校事,真誠真心相待,態(tài)度誠懇,讓家長意識到老師真正關(guān)心他的孩子,并注意維護科任老師形象,決不讓家長對任何老師有意見,把所有矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。五、踏踏實實,做好教研組工作教研工作關(guān)系著一個學科成長,學科的成長是提高教學效率的必備因素之一。本學期,教研組以學校工作重點為依托,穩(wěn)中求進,做了相關(guān)工作:圍繞教學中心,把教學過程中每個環(huán)節(jié)落到實處。無論是備課上課,批改作業(yè),語文組成員都認認真真,精心到位。周維蘭老師的課知識量豐富,教學語言詩意生動,王雪晨老師積極上網(wǎng)查資料,力求獲得更多更好中考信息,劉麗老師親切大方,深得孩子們喜愛,連最調(diào)皮的學生也尊重她佩服她,解立老師教學經(jīng)驗豐富,特別能抓重點難點,是語文組的權(quán)威。提高認識,積極開展第二課堂活動。本學期,我們組織了硬筆書法比賽,書香滿校園等活動,參加了校感恩演講活動,周維蘭班的徐丹同學在老師的指導(dǎo)下參加了區(qū)級“燃燒自己,照亮別人”煤城精神演講賽,獲得一等獎,并被推薦到市里參加比賽,也獲得不錯的名次,這里,應(yīng)感謝周維蘭,任凱老師的辛勤付出。 這些活動,。5歡迎下載精品文檔給了學生施展才華的空間及展示自己的舞臺, 也激發(fā)了學生學語文的興趣。為填寫教師專業(yè)發(fā)展報告冊, 本人查找最新資料進行集體的學習,做到通過這些資料,真正獲得專業(yè)成長,樹立大語文觀念,讓語文回歸它的本真,而不是流于形式,為了填寫而填寫。同時,積極參加聽評課活動,本人也進行了精心準備,力求課課有收獲。積極為九年級畢業(yè)班服務(wù)。 本人多次搜集最新語文資料, 整理20XX最新中考信息,打印后交給九年級語文部門,希望能為他們繁重的教學工作減輕一點負擔,盡微薄之力。六、遺憾及今后努力方向每一次結(jié)束,做會留下不少遺憾, 現(xiàn)寫下作為今后的努力方向吧。1、教學上相關(guān)資料準備很多,但由于條件的限制,總不能一一展示給孩子,或怕麻煩或者不好意思去多媒體教室。今后,工作膽子還應(yīng)大一些,如果這是 “秀”,多“秀”

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