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文檔簡介
第12頁共12頁小學(xué)2?023?森林防?火教育?工作總?結(jié)范文?中小?學(xué)生森?林防火?安全教?育宣傳?手冊?一、森?林防火?打油詩?雖然?一點星?星火,?可它能?毀萬畝?林林區(qū)?用火有?制度,?十項不?準(zhǔn)六不?燒小孩?玩火尋?開心,?毀了財?產(chǎn)要性?名煙頭?如丟草?叢中,?燒了房?屋又燒?林冬季?野外火?取暖,?取得暖?來被罰?款刀耕?火種去?燒破,?發(fā)生山?火惹天?禍清明?掃墓不?小心,?燒了林?木害六?親發(fā)生?山火要?撲救,?救火如?同救生?命警醒?人們防?火燭,?有了森?林好生?存二?、森林?防火遵?守“十?不準(zhǔn)”?1、?不準(zhǔn)在?山上燒?馬蜂,?燒山驅(qū)?趕蛇、?鼠、野?獸等。?2、?不準(zhǔn)在?林區(qū)內(nèi)?亂丟煙?頭或燃?燒火把?照明。?3、?不準(zhǔn)燒?荒開墾?和煉山?造林。?4、?不準(zhǔn)在?山上燒?灰積肥?和燒木?炭。?5、不?準(zhǔn)在山?邊林內(nèi)?燒田埂?、秸稈?和雜草?。6?、不準(zhǔn)?在山上?林區(qū)內(nèi)?玩火或?燒火取?暖。?7、不?準(zhǔn)在林?區(qū)內(nèi)狩?獵、燒?火驅(qū)獸?和__?__等?活動。?8、?不準(zhǔn)在?林區(qū)內(nèi)?燒烤食?物和野?炊活動?。9?、不準(zhǔn)?帶火種?、易燃?___?_物品?進(jìn)山。?1?1、一?用演講?比賽、?班會、?小手拉?大手、?大手保?平安等?豐富多?彩的課?內(nèi)外活?動,提?高中小?學(xué)生的?森林防?火意識?。2?、二用?掌握的?森林防?火知識?規(guī)范自?己的用?火行為?,并教?育和影?響自己?的親人?,提高?他們的?森林防?火知識?,規(guī)范?他們的?用火行?為。?3、三?用自己?良好的?預(yù)防林?火發(fā)生?的言行?,感染?周圍的?人們,?提高他?們森林?防火意?識,改?變他們?的不良?用火行?為。?4、四?用敏銳?的洞察?力,隨?時__?__身?邊的森?林資源?安全,?發(fā)現(xiàn)森?林火災(zāi)?隱患或?山火,?應(yīng)立即?報告大?人(家?長、班?主任等?)或撥?打火警?電話7?871?119?,請求?他們_?___?相關(guān)人?員排除?隱患或?撲救撲?火,但?自己千?萬不能?參與撲?救,老?人、孕?婦、殘?疾人也?不能參?與撲打?林火。?5、?五用高?度的責(zé)?任心和?對大自?然的愛?護(hù)之心?,__?__重?點時期?重點人?群(智?障人群?)、重?點林區(qū)?的森林?資源安?全。?六、獎?勵與法?律責(zé)任?對在?森林防?火工作?作出突?出成績?的單位?和個人?,按照?國家有?關(guān)規(guī)定?,給予?表彰和?獎勵。?造成?森林火?災(zāi),尚?不構(gòu)成?犯罪的?,除依?照《森?林防火?條例》?的規(guī)定?追究法?律責(zé)任?外,城?區(qū)以上?的地方?人民政?府林業(yè)?主管部?門可以?責(zé)令責(zé)?任人補?種樹木?;構(gòu)成?犯罪的?依法追?究刑事?責(zé)任。?小學(xué)?202?3森林?防火教?育工作?總結(jié)范?文(二?)我?校森林?防火教?育工作?在上級?主管部?門的正?確指導(dǎo)?下,在?學(xué)校的?高度重?視下,?出色地?完成了?森林防?火教育?任務(wù)。?森林是?人類生?存環(huán)境?不可缺?少的組?成部分?。保護(hù)?森林,?也就是?保護(hù)人?類自己?;保護(hù)?森林,?造福子?孫、有?益當(dāng)代?的千秋?大業(yè)。?然而,?森林火?災(zāi)又是?森林最?兇惡的?敵人。?森林防?由于?天干物?燥,就?使得冬?季成為?綠色森?林的易?燃期。?為了保?護(hù)好寶?貴的森?林資源?,我校?開展了?森林防?火“五?個一”?活動,?現(xiàn)總結(jié)?匯報如?下:?一、統(tǒng)?一思想?、提高?認(rèn)識、?加強領(lǐng)?導(dǎo)。?我校接?到上級?通知,?馬上在?學(xué)校著?手策劃?開展森?林防火?“五個?一”宣?傳教育?活動的?,提出?了“預(yù)?防為主?、積極?消滅”?的方針?,及“?森林防?火,人?人有責(zé)?”的口?號,宣?傳森林?防火,?提高森?林防火?意識是?每個公?民的光?榮義務(wù)?。為此?,成立?了“森?林防火?教育工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組”?:組?長:?副組長?:組?員:?二、加?強宣傳?,扎實?開展“?五個一?”活動?。森?森防火?既是一?項重要?的“安?林”工?程,又?是一項?重要的?“安民?”工程?,事關(guān)?生態(tài)建?設(shè)大局?,事關(guān)?人民生?命財產(chǎn)?安全,?事關(guān)社?會政治?穩(wěn)定。?我校根?據(jù)實際?,認(rèn)真?開展了?森林防?火宣傳?教育活?動,迅?速開展?了“五?個一”?為主要?內(nèi)容的?森林防?火宣傳?教育活?動。我?校按照?上級的?要求,?結(jié)合學(xué)?校實際?,在全?校積極?開展了?以“森?林防火?,人人?有責(zé)”?為主題?的“五?個一”?教育活?動,具?體活動?安排如?下:?1、由?少先大?隊部史?存存老?師負(fù)責(zé)?把森林?防火宣?傳標(biāo)語??!吧?林防火?,重于?泰山”?貼在學(xué)?校櫥窗?。并在?___?_月_?___?日安排?五二中?隊利用?國旗下?講話對?學(xué)生進(jìn)?行森林?防火宣?傳教育?。2?、由各?班主任?負(fù)責(zé)上?一堂以?“森林?防火,?人人有?責(zé)”為?主題的?森林防?火知識?班會課?,對本?班學(xué)生?進(jìn)行一?次主題?教育,?加強學(xué)?生的意?識,并?努力通?過活動?,化成?內(nèi)在品?質(zhì)。記?錄班會?的過程?與總結(jié)?,上交?大隊部?。3?、學(xué)校?給寫一?封森林?防火信?,并以?校信通?的形式?發(fā)給每?一位家?長,對?家長以?及社會?進(jìn)行宣?傳教育?;同時?以四?、五?、六年?級學(xué)生?為主,?每人給?家長寫?一封森?林防火?宣傳信?,并上?交大隊?部。?4、由?各班負(fù)?責(zé)出一?期有關(guān)?森林防?火黑板?報,做?好宣傳?教育。?5、?通過一?系列的?宣傳、?實踐活?動,讓?每一名?學(xué)生寫?一份以?“我是?森林防?火宣傳?員”為?主題的?作文,?由少先?大隊部?統(tǒng)一_?___?評比。?三、?督促檢?查,找?問題,?抓落實?。學(xué)?校建立?責(zé)任制?,由班?主任做?好對學(xué)?生的森?林防火?工作,?做到常?抓不懈?有備無?患,同?時落實?責(zé)任追?究制。?同時,?結(jié)合學(xué)?校實際?開展設(shè)?施設(shè)備?的安全?檢查,?通過檢?查發(fā)現(xiàn)?的問題?如專室?電源線?路不規(guī)?范、有?些電器?缺乏維?修、有?些電源?___?_不規(guī)?范、用?線不合?格、有?的沒有?___?_線盒?容易造?成用電?不安全?甚至引?發(fā)火災(zāi)?。檢查?過程中?對有關(guān)?部門有?些容易?發(fā)生火?災(zāi)隱?患部位?工作組?都通知?有關(guān)人?員引起?重視,?不能有?僥幸和?半點疏?忽,否?則會造?成不可?彌補的?損失和?終身遺?憾。同?時將檢?查結(jié)果?向校長?做了匯?報。校?長對全?部隱患?當(dāng)即責(zé)?成有關(guān)?人員加?以整改?徹底消?除火災(zāi)?隱患。?森林?防火宣?傳教育?,在我?們今后?的工作?中將常?抓不懈?,堅持?“預(yù)防?為主、?有效撲?救”的?方針,?把苗頭?扼殺在?搖籃中?,保障?國家和?個人財?產(chǎn)不受?損。通?過教育?,學(xué)生?充分認(rèn)?識到“?森林防?火,人?人有責(zé)?”的?深刻含?義,在?活動中?,不僅?學(xué)到了?森林防?火知識?,還學(xué)?到了做?社會的?一分子?,有責(zé)?任從自?身做起?,從身?邊做起?,做一?名講文?明、懂?道德的?好少年?。小?學(xué)__?__年?度冬季?森林防?火教育?工作總?結(jié)榆?次區(qū)長?凝鎮(zhèn)南?合流學(xué)?校我?校森林?防火教?育工作?在上級?部門的?正確指?導(dǎo)下,?在學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視下順?利完成?了森林?防火教?育任務(wù)?。森林?是人類?生存環(huán)?境不可?缺少的?組成部?分。保?護(hù)森林?,也就?是保護(hù)?人類自?己;保?護(hù)森林?,造福?子孫、?有益當(dāng)?代的千?秋大業(yè)?。然而?,森林?火災(zāi)又?是森林?最兇惡?的敵人?,森林?防火教?育尤為?重要。?由于?天干物?燥冬季?成為綠?色森林?的易燃?期。為?了保護(hù)?好寶貴?的森林?資源,?我校開?展了森?林防火?“五個?一”活?動,現(xiàn)?總結(jié)匯?報如下?:一?、統(tǒng)一?思想、?提高認(rèn)?識、加?強領(lǐng)導(dǎo)?。我?校接到?上級通?知,馬?上在學(xué)?校著?手策劃?開展森?林防火?“五個?一”宣?傳教育?活動的?,提出?了“預(yù)?防為主?、積極?消滅”?的方針?,及“?森林防?火,人?人有責(zé)?”的口?號,宣?傳森林?防火,?提高森?林防火?意識是?每個公?民的光?榮義務(wù)?。為此?,成立?了“森?林防火?教育工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組”?:組?長:_?___?副組?長:_?___?組員?:__?__?二、加?強宣傳?,扎實?開展“?五個一?”活動?。森?森防火?既是一?項重要?的“安?林”工?程,又?是一項?重要的?“安民?”工程?,事關(guān)?生態(tài)建?設(shè)大局?,事關(guān)?人民生?命財產(chǎn)?安全,?事關(guān)社?會政治?穩(wěn)定。?我校根?據(jù)實際?,認(rèn)真?開展了?森林防?火宣傳?教育活?動,迅?速開展?了“五?個一”?為主要?內(nèi)容的?森林防?火宣傳?教育活?動。我?校按照?上級的?要求?,結(jié)合?學(xué)校實?際,在?全校積?極開展?了以“?森林防?火,人?人有責(zé)?”為主?題的“?五個一?”教育?活動,?具體活?動安排?如下:?1、?森林防?火宣傳?標(biāo)語:?“森林?防火,?重于?泰山”?貼在學(xué)?校醒目?位置。?并在_?___?月__?__日?利用國?旗下講?話對學(xué)?生進(jìn)行?森林防?火宣傳?教育。?2、?由各班?主任負(fù)?責(zé)上一?堂以“?森林防?火,人?人有責(zé)?”為主?題的森?林防火?知識班?會課,?對本班?學(xué)生進(jìn)?行一次?主題教?育,加?強學(xué)生?的意識?,并努?力通過?活動,?提高學(xué)?生防火?意識。?3、?寫一封?森林防?火信,?以四?、五?、六年?級學(xué)生?為主,?每人給?家長寫?一封森?林防火?宣傳信?,對家?長以及?社會進(jìn)?行宣傳?教育。?4、?由各班?___?_一次?有關(guān)森?林防火?手抄報?,做好?宣傳教?育。?5、通?過一系?列的宣?傳、實?踐活動?,讓每?一名學(xué)?生寫一?份以“?我是森?林防火?宣傳員?”為主?題的作?文,由?學(xué)校_?___?評比。?三、?督促檢?查,找?問題,?抓落實?。學(xué)?校建立?責(zé)任制?,由班?主任做?好對學(xué)?生的森?林防火?工作,?做到常?抓不懈?有備無?患,同?時落實?責(zé)任追?究制。?同時,?結(jié)合?學(xué)校實?際開展?設(shè)施設(shè)?備的安?全檢查?,通過?檢查發(fā)?現(xiàn)的問?題如專?室電源?線路不?規(guī)范、?有些電?器缺乏?維修、?有些電?源__?__不?規(guī)范、?用線不?合格、?有的沒?有__?__線?盒容易?造成用?電不安?全甚至?引發(fā)火?災(zāi)。檢?查過程?中對有?些容易?發(fā)生火?災(zāi)隱患?部位工?作組都?通知有?關(guān)人員?引起重?視,不?能有僥?幸和半?點疏忽?,否則?會造成?不可彌?補的損?失和終?身遺憾?。同時?將檢查?結(jié)果向?校長做?了匯報?。校長?對全部?隱患當(dāng)?即責(zé)成?有關(guān)人?員加以?整改徹?底消除?火災(zāi)隱?患。?森林防?火宣傳?教育,?在我們?今后的?工作中?將常抓?不懈,?堅持“?預(yù)防為?主、有?效撲救?”的方?針,把?苗頭扼?殺在搖?籃中,?保障國?家和個?人財產(chǎn)?不受損?。通過?教育,?學(xué)生充?分認(rèn)識?到“森?林防火?,人人?有責(zé)”?的深刻?含義,?在活動?中,不?僅學(xué)到?了森林?防火知?識,還?學(xué)到了?做社會?的一分?子,有?責(zé)任從?自身做?起,從?身邊做?起,做?一名講?文明、?懂道德?的好少?年。?關(guān)于做?好森林?防火工?作__?__通?知各?工區(qū):?目前?已進(jìn)入?森林防?火期,?久晴不?雨,草?木干枯?,最易?引發(fā)森?林火災(zāi)?的高峰?期。為?確保森?林防火?工作的?安全和?保護(hù)好?我場的?森林資?源特作?通知如?下:?一、各?工區(qū)要?切實加?強領(lǐng)導(dǎo)?,落實?和完善?好各項?制度,?發(fā)揚過?去防火?工作的?經(jīng)驗,?進(jìn)一步?地做好?護(hù)林人?員的思?想教育?工作和?督促、?督查工?作。?二、_?___?護(hù)林人?員對本?轄區(qū)內(nèi)?進(jìn)行一?次全面?的檢查?和清理?工作,?是否存?在火災(zāi)?隱患和?周邊村?民用火?危及我?場森林?資源安?全的隱?患情況?,發(fā)現(xiàn)?問題要?采取可?行有效?措施,?消除火?災(zāi)隱患?。將檢?查的情?況于_?___?月__?__日?之前書?面向場?防火辦?匯報。?三、?要求護(hù)?林人員?堅守崗?位,對?通往林?區(qū)的公?路和道?路要嚴(yán)?格把守?,對過?往林區(qū)?的一切?人員,?走村串?戶做好?防火宣?傳工作?,嚴(yán)禁?帶火種?進(jìn)入林?區(qū),更?不能在?林區(qū)內(nèi)?吸煙和?其他用?火,發(fā)?現(xiàn)違章?行為要?及時糾?正和處?理,必?要時報?上級?主管部?門進(jìn)行?查處。?四、?各工區(qū)?要保持?高度警?惕性,?隨時保?持和上?下聯(lián)系?,發(fā)現(xiàn)?火警火?災(zāi)要第?一時間?趕到現(xiàn)?場進(jìn)行?處置并?及時向?主管領(lǐng)?導(dǎo)報告?,對工?作不到?位和失?職行為?所造成?的后果?自負(fù)。?特此?通知。?場防?火辦?南亨中?心小學(xué)?多舉措?開展冬?季“森?林防火?”宣傳?教育活?動為進(jìn)?一步加?強森林?防火宣?傳工作?,提高?廣大師?生的防?火意識?,營造?“森林?防火,?人人有?責(zé)”的?濃厚氛?圍,_?___?月__?__日?下午,?南亨中?心小學(xué)?___?_全校?師生開?展以重?溫《龍?南縣森?林防火?“三字?經(jīng)”》?為主要?內(nèi)容的?冬季森?林防火?宣傳教?育活動?。一?是__?__學(xué)?生認(rèn)真?背誦《?龍南縣?森林防?火“三?字經(jīng)”?》,加?深師生?對森林?防火重?要意義?的理解?。二?是開展?“小手?拉大手?”活動?,要求?向家長?宣傳森?林防火?知識和?相關(guān)法?律法?規(guī)知識?。三?是開展?上一堂?森林防?火課、?辦一期?森林防?火黑板?報、寫?一篇以?森林防?火為題?材的作?文、刷?寫一條?有關(guān)森?林防火?的宣傳?標(biāo)語、?寫一封?致家長?的森林?防火_?___?的“五?個一”?教育活?動。?四是加?強教育?和管理?,嚴(yán)控?師生野?外用火?,嚴(yán)防?因?qū)W生?玩火引?發(fā)森林?火災(zāi)。?五是?以班為?單位召?開“森?林防火?”主題?班會。?學(xué)校要?求,在?這次主?題班會?上,教?師一定?要給學(xué)?生講清?楚:萬?一發(fā)生?火災(zāi),?學(xué)生要?務(wù)必遠(yuǎn)?離火災(zāi)?現(xiàn)場,?不能參?與救災(zāi)?,要及?時通知?大人并?撥打火?警11?9電話?。_?___?小學(xué)森?林防火?宣傳?教育工?作總結(jié)?為進(jìn)?一步預(yù)?防和減?少森林?火災(zāi)的?發(fā)生,?有效保?護(hù)森林?資源,?促進(jìn)生?態(tài)平衡?、社會?和諧和?保護(hù)生?態(tài)安全?。根據(jù)?隆昌縣?教育_?___?防火工?作的要?求,我?校進(jìn)一?步加強?防火教?育工作?,堅持?“安全?第一,?預(yù)防為?主”的?原則,?宣傳從?普及森?林防?火基礎(chǔ)?知識入?手,根?據(jù)學(xué)生?實際,?加強自?救知識?宣傳及?逃生能?力的演?練,取?得明顯?效果。?一、?加強領(lǐng)?導(dǎo)《?森林防?火條例?》、《?國家森?林法》?,對森?林火災(zāi)?提出了?“預(yù)防?為主、?積極消?滅”的?方針,?及“護(hù)?林防火?,人人?有責(zé)”?的口號?,宣傳?森林防?火,提?高森林?防火是?每個公?民的光?榮義務(wù)?。為此?,我校?成立了?“森林?防火”?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?:組?長:?組員:?二、?周密部?署學(xué)?校專門?研究森?林防火?宣傳教?育工作?,由校?長牽頭?布置開?展森林?防火宣?傳教育?、消防?教育和?消防安?全檢查?、消除?隱患等?系列工?作。?三、專?題教育?學(xué)校?根據(jù)實?際,每?個班召?開了一?次以森?林防火?為主題?的班會?,出一?期森林?防火的?黑板報?,認(rèn)真?開展好?森林防?火宣傳?教育活?動,增?強全校?師生的?森林防?火意?識,并?通過學(xué)?生向家?長、_?___?、鄰居?、朋友?進(jìn)行宣?傳,學(xué)?校三年?級以上?的每位?同學(xué)都?寫了一?封“致?家長森?林防火?”的信?,共計?___?_篇。?擴大了?宣傳教?育的范?圍,培?養(yǎng)愛林?護(hù)林意?識、強?化環(huán)境?保護(hù)意?識、增?強社會?責(zé)任感?,自學(xué)?遵守森?林防火?的有關(guān)?規(guī)定。?此次?宣傳教?育工作?活動共?分三個?階段:?第一?階段為?宣傳動?員階段?,召開?了校委?會、班?主任工?作會議?。對本?次宣傳?教育進(jìn)?行了具?體安排?,成立?了活動?領(lǐng)導(dǎo)小?組,對?領(lǐng)導(dǎo)小?組成員?進(jìn)行具?體分工?并制定?了具體?的實施?方案,?把責(zé)任?落實到?具體的?人。保?證了本?次宣傳?教育活?動的順?利進(jìn)行?。第?二階段?為活動?實施階?段。班?主任認(rèn)?真__?__、?指導(dǎo)學(xué)?生召開?主題班?會,撰?寫作文?,書寫?家信,?辦黑板?報,張?貼宣傳?標(biāo)語和?書寫標(biāo)?語。全?面提高?師生和?家長的?森林防?火意識?。第?三階段?為總結(jié)?評比階?段,全?校共?收集作?文__?__篇?,書信?210?封,經(jīng)?過認(rèn)真?評選,?共評出?優(yōu)秀作?文__?__篇?,優(yōu)秀?書信1?2封,?優(yōu)秀宣?傳標(biāo)語?___?_條。?四、?惠及家?長利?用學(xué)生?每天回?家的機?會,發(fā)?放消防?安全教?育傳單?,要求?學(xué)生對?家長、?親朋好?友進(jìn)行?消防安?全知識?宣傳,?進(jìn)而提?高學(xué)生?的消防?知識的?掌握水?平,達(dá)?到婦孺?皆知的?宣傳教?育目的?。小?學(xué)20?23森?林防火?教育工?作總結(jié)?范文(?三)?小學(xué)“?森林防?火”宣?傳教育?活動總?結(jié)根?據(jù)上級?文件精?神,我?們針對?我校地?處山區(qū)?的實際?,我校?對學(xué)生?開展了?“森林?防火”?宣傳教?育活動?。學(xué)校?專門召?開了班?主任會?議,布?置森林?防火宣?傳工作?,即“?五個一?”宣傳?活動,?要求各?班出一?期黑板?報,上?一堂森?林防火?班隊課?,講一?次森林?防火知?識,學(xué)?生給家?長寫一?封森林?防火信?件,學(xué)?生寫一?條森林?防火宣?傳標(biāo)語?。本?次活動?,采用?講、說?、寫、?做四種?方式。?“講”?就是教?師講解?森林防?火的常?識,讓?學(xué)生知?道防火?的重要?性;“?說”就?是讓學(xué)?生做一?個小宣?傳員,?把學(xué)到?的森林?防火知?識帶回?家說給?父母和?鄰居聽?;進(jìn)行?一次國?旗下講?話;“?寫”就?是學(xué)生?給家長?寫一封?森林防?火信件?;“做?”就是?各班隊?上一堂?森林防?火課、?出一期?防火內(nèi)?容黑板?報、動?手制作?森林防?火宣傳?標(biāo)語。
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