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第頁共頁急診護士社會理論心得體會急診護士社會理論心得體會〔一〕社會理論即將完畢了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝xx給我們提供了這樣好的社會理論環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教誨,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機。臨床的社會理論是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房構(gòu)造,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作??梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院社會理論和工作打定了良好的根底,這應(yīng)該算的上是社會理論階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的社會理論,我們才更全面而深入的理解護理工作,更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房社會理論,接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底護理操作。社會理論的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的理解,同時對病人進展各項安康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用才能。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的才能。整體上說,社會理論期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能進步了,疾病認識程度上升,各項護理工作逐漸純熟,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過考慮,舉一反三。在這段短暫的社會理論時間里,我們的收獲很多很多,假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和明晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道社會理論期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實結(jié)實的操作技能,更豐富深沉的理論知識,走上各自的工作崗位,進步臨床護理工作才能,對護理事業(yè)盡心盡責!急診護士社會理論心得體會〔二〕護士社會理論是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時機;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教教師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉時機,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復安康,還要幫助和指導恢復安康的人維護安康。在社會理論中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。短短2個月社會理論過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任教師交給我的任務(wù),我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的將來踏出了一大步,我應(yīng)該值得慶賀。在社會理論當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和效勞程度的需求也不斷進步,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。社會理論給了我一個很好的鍛煉時機,讓我在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理效勞,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神相貌和安康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的病癥、體征和護理要點,能及時準確地制定護理方案。掌握護理心理學和護理倫理學知識,理解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。純熟的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的根本條件,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能純熟地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,親密觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療平安第一,杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,擅長捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的詳細情況靈敏運用語言進展心理護理。在社會理論當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣
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