中考物理 壓力和壓強專題練習卷

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壓力和壓強

1．一具中學生雙足站立時，他對水平地面的壓強值最接近于

A．102PaB．103Pa

C．104PaD．105Pa

2．一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為p1；將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為p2；將這張報紙撕去一半后平放時對桌面的壓強為p3，則p1、p2、p3三者之間的關(guān)系是

A．p1=2p2B．p1=14p2

C．p1=1

2

p3D．p1=p3

3．物塊放在歪面上，物塊對歪面產(chǎn)生壓力的作用，如圖所示的畫法中，能正確表示物塊對歪面的壓力的是

4．高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分不為FA，F(xiàn)B，壓強分不為pA，pB。對于它們的大小關(guān)系，正確的是

A．FAFB，pA=pB

C．FA>FB，pA>pBD．FA>FB，pA>pB

5．如圖所示的各種做法中，屬于減小壓強的是

A．用非常細的鋼絲切胖皂

B．鐵軌鋪在枕木上

C．針頭做得非常尖

D．用銳利的刀刃切水果

6．如圖所示，甲、乙兩個立方體（V甲>V乙）分不放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若把乙放在甲上面，甲對地面壓強增加p1；若把甲放在乙上面，乙對地面壓強增加p2。則p1、p2的大小關(guān)系為

A．p1>p2

B．p1=p2

C．p1p2f1>f2

D．p1>p2f1=f2

9．一孩子在結(jié)冰的河面上玩耍，忽然發(fā)覺足下的冰層即將破碎，他采取的措施

A．輕輕伏在冰面，爬向岸邊

B．改成單足站立，減小壓力

C．馬上站著別動，大聲呼救

D．加快速度跑開，逃離險境

10．書包背帶做得較寬是為了

A．增大壓強B．減小壓強

C．增大壓力D．減小壓力

11．汽車超載對公路的損壞要緊取決于

A．汽車的慣性

B．汽車的速度

C．汽車的質(zhì)量

D．汽車對公路的壓強

12．如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分不制成實心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為

A．8:1B．4:3C．1:2D．4:1

13．小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探索“壓力的作用效果跟啥因素有關(guān)”，分析比較下圖，講法錯誤的是

A．該實驗經(jīng)過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B．本實驗用到了操縱變量法

C．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

14．將重物放在水平桌面上，在受力面積別變的事情下，給那個重物施加豎直向上的拉力F。在拉力F逐漸變大過程中，正確表示重物對桌面的壓強p與拉力F關(guān)系的圖象是圖中的

A．B．C．D．

15．我市許多區(qū)縣建立了“公務(wù)自行車租賃系統(tǒng)”，為廣闊公務(wù)人員外出工作提供了一種“低碳環(huán)保”的交通方式。

如圖所示是某區(qū)縣的一處公務(wù)自行車存放點。對于公務(wù)自行車的下列講法，正確的是

A．車鈴經(jīng)過振動發(fā)出聲音提醒前方行人注意安全

B．車把和足蹬表面上有凹凸花紋是為了增大摩擦

C．舒適的車座呈扁平狀是為了減小對人體的壓強

D．尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機的注意

16．人坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上感到舒暢，是因為人對沙發(fā)的壓力別變，受力面積______，壓強______的原因。

（選填“別變”、“變大”或“變小”）

17．如圖所示，圖釘帽的面積是0.8cm2，圖釘尖的面積是5×10–4cm2，手指對圖釘帽的壓力是20N，手對圖釘帽的壓強是_______Pa，圖釘尖對墻的壓強是_________Pa。

18．如圖是常用訂書釘和訂書機，它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了很多的物理知識，依照圖示和你對訂書機的認識，寫出訂書機在哪些地點應(yīng)用了壓強的知識。

（1）訂書機的底座安有橡皮墊，能夠增大_________，減小_________。

（2）訂書機的手柄部分較寬，邊角成弧形，能夠__________________。

19．有一輛被查處的核定載重20t的大貨車，連車帶貨超過50t，相當于一節(jié)火車車廂的載分量。車輛超載咨詢題嚴峻，路面和橋梁別堪重負，惡性交通事故時有發(fā)生。請你運用所學物理知識，講講車輛超載的危害有哪些？

（寫出兩點即可）

（1）________________________________________________________；

（2）________________________________________________________。

20．如圖所示，在許多公共游樂場所，大伙兒都會看到鋪滿鵝卵石的小路，假如你光足走在上面時，就會感到足底痛，這是因為足與鵝卵石路面的接觸面積________，足底受到的壓強________造成的。

21．一塊磚質(zhì)量是2.8kg，它受到的重力是________N。這塊磚長20cm、寬10cm、厚5cm，把磚平放在地面上時，磚對地面的壓強是________Pa；把磚側(cè)放在地面上時，磚對地面的壓強是________Pa；把磚豎放在地面上時，磚對地面的壓強是________Pa。

22．把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分不為2p和p。把甲放在乙的上面，如圖所示，則乙對桌面的壓強為___________。

23．入冬以來，第一場大雪給小麗的故鄉(xiāng)披上了銀裝。小麗在放學回家的路上非常艱苦地走著，而她的一具同學踏著滑雪板卻沒有像她一樣陷入雪中（如圖甲）。于是小麗回家后設(shè)計了一具實驗（如圖乙），試圖探索壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。

請你依照已學過的壓強知識分析：

（1）小麗是依照__________________________________來比較壓力的作用效果的。

（2）你以為小麗應(yīng)該挑選圖乙中的____________圖來探索自個兒提出的咨詢題。

（3）能挑選圖乙中（b）、（c）舉行實驗嗎？__________（選填“能”或“別能”）。緣故是__________________________________________。

（4）經(jīng)過實驗小麗得到的結(jié)論是___________________________________。

24．在“探索實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某中學一小組的同學們以為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎么樣的關(guān)系看法別同。于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里選擇了由別同密度的合金材料制成的高度和橫截面積別同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表。

（1）該小組同學是經(jīng)過__________________________來推斷壓強大小的。

（2）分析實驗1、2或4、5能夠得出：當圓柱體的材料密度相并且，實心圓柱體對海綿的壓強與圓柱體的____________有關(guān)。

（3）分析實驗_______________能夠得出，當圓柱體的密度相并且，實心圓柱體對海綿的壓強與底面積無關(guān)。

（4）此探索過程用到的科學探索辦法有______________、________________。

（5）實驗結(jié)束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，實心圓柱體的高度為h，底面積為S）。表達式為_______________。

（6）上面推導出的表達式____________（選填“能”或“別能”）應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。

25．涵涵的父親買了一雙有按摩功能的拖鞋，涵涵發(fā)覺與足接觸的鞋底表面有許多小凸起，感受非常好奇，他穿上這雙拖鞋后感受足底有些疼，由此他猜想壓力的作用效果也許與_______有關(guān)。為了驗證他的猜想，涵涵找來了如圖所示的實驗器材：兩個同樣大小但疏密程度別同的釘板（質(zhì)量別等），兩個相同的海綿。請你幫他完成以下實驗過程。

（1）由于釘板質(zhì)量別同，因此聰慧的涵涵把兩個釘板的釘尖朝上放在水平桌面上，然后把兩個相同的海綿分不放在兩個________上觀看兩個海綿的形變程度。

（2）在實驗中涵涵觀看到海綿形變較小，實驗效果別明顯，這時他發(fā)覺桌上有幾盒酸奶，于是他在兩個________上分不放上質(zhì)量________（填“相同”或“別同”）的酸奶，使實驗效果變得明顯了。

（3）實驗中涵涵觀看到，釘子較少時海綿的形變程度明顯，由此可得到的結(jié)論是：當________一定時，________，壓力的作用效果越明顯。

26．在一具案件中，公安人員在海灘案發(fā)覺場發(fā)覺了罪犯留下的清楚的站立足印，馬上用蠟澆注了鞋模。測量蠟鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量675g；又經(jīng)測試達到足印同樣深度的壓強為1.5×104Pa。請你幫助公安人員計算出罪犯的體重為多少?（ρ蠟=0.9×103kg/m3）

27．如圖所示，小倩同學提了11kg的水給樹苗澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶的底面積是5×10–2m2（桶的厚度別計），桶中水深h為20cm，提水時手的受力面積為0.8×10–3m2（取g=10N/kg）求：

（1）水對桶底的壓力和壓強各是多大？

（2）提水時手受到的壓強是多大？

28．如圖所示，是我國88式主戰(zhàn)坦克，質(zhì)量為40t，高2m，履帶與地面的接觸總面積2m2，該坦克具有潛渡功能。請解答下列咨詢題：

（1）若該坦克在水平路面上勻速行駛10km所用時刻為0.25h，則它的速度是多少?

（2）該坦克受到重力是多少?

（3）該坦克在水平路面上時，對地面的壓強為多大?

參考答案

1．C

2．D

3．D

4．B

5．B

6．C

7．B

8．

9．A

10．B

11．D

12．D

13．C

14．A

15．ABC

16．變大變小

17．2.5×1054×108

18．（1）受力面積壓強（2）增大受力面積，減小壓強

19．（1）增大對路面的壓強，破壞路面（2）質(zhì)量增大，慣性增大，汽車別易操縱

20．較小較大

21．28140028005600

22．9p

23．（1）壓力作用面的形變程度（2）（a）、（b）（3）別能這兩種事情下盡管壓力相同，但壓力作用面的軟硬程度別同，而受力面積相同（4）在壓力