浙江省2021年高考壓軸卷語文試題（解析版）

浙江省2021年高考壓軸卷

語文試題

一、語言文字運用(共20分)

1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)

A.“初生牛犢不怕虎”，她不斷磨礪臼己的切(ren)勁，面對質(zhì)疑堅守信念，最終厚積薄

發(fā)，出奇制勝，成為獨當(dāng)(dang)一面的悍將。

B.他們披荊斬棘，砂1hi)風(fēng)沐雨，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姽テD克難，完成了住房、醫(yī)療、教育、

交通等方面的升級改造，脫貧功績彪羊(blng)史冊。

C.臘月伊始，主辦方遴(Hn)選“新春祈福聯(lián)展”中的作品，將其制成年歷、春聯(lián)等演生

品送給市民，助力創(chuàng)設(shè)歡樂祥和的過年里(fen)圍。

D.這部著作以鄭重的態(tài)度回溯(sii)歷史，聚焦重大事件的轉(zhuǎn)折點，鉤沉風(fēng)流人物的崢(zhdng)

嵯往事，使讀者透過人事風(fēng)云厘清近代社會發(fā)展的脈絡(luò)。

閱讀下面的文字，完成2?3題。(5分)

這個地方真可謂中滔本布?！讣譐沿湖走了沒多遠，對岸就出現(xiàn)了一座高聳的山峰，湖

面上有一座用赤褐色的巖石砌成的水壩，湖水由上傾瀉而下，形成小型的瀑布，游人可以從

壩上走過，腳踩巖石戲水玩耍。

「乙J湖水繼續(xù)向前流淌，穿過一座石橋，水面逐漸變窄，形成溪流，溪流之上不時出

現(xiàn)精裝的小水壩，共有好幾座，造型各異，互不雷同，看得出是精心設(shè)計的。有圓圓的樹墩

形的，一個挨著一個排列成一排；有長長的好像是被砍倒的樹木，從中間劈成兩半，分別擺

在水中央；有長方形的，上面裝飾有鵝卵石；有正方形的，形似天然的石塊。溪水從壩上潺

潺流過，游人可以在上面踵水走過，清凌凌的溪水令人心曠神惜，神清氣爽。『丙』溪水中

央放著一塊大石頭，上面刻著踏浪二字，跟這里的景致十分協(xié)調(diào)。

2.文段中的加點詞，運用不正確的一項是(3分)

A.山清水秀B.精致C.分別D.心曠神怡

3.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(2分)

A.甲B.乙C.丙

4.下列各句中，沒有語病的一項是(3分)

A.專家指出，由輪狀病毒和諾如病毒感染引起的腹瀉均沒有特效藥，因此要養(yǎng)成勤洗手、不

喝生水等健康習(xí)慣，切忌生熟食物分開，避免交叉污染。

B.一花獨放不是春，為了讓每一戶貧困戶都穩(wěn)定脫貧長久致富，王書記針對本村資源優(yōu)勢和

村內(nèi)勞動力不足，提出了“發(fā)展庭院經(jīng)濟”的方案。

C.在國內(nèi)部分乳品制造企業(yè)曝出誠信允危機之后，豆奶作為替代品進入了消費者的視野，從

而引發(fā)了投資者對相關(guān)行業(yè)發(fā)展前景的關(guān)注。

D.廣大考古工作者要牢記囑托，既要著眼當(dāng)下，又要謀劃長遠，努力建設(shè)具有中國特色、中

國氣派的考古學(xué)，傳承好、保護好歷史文化遺產(chǎn)。

5.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，

每處不超過15個字。（3分）

當(dāng)今世界文化重大轉(zhuǎn)折的景觀是國際的經(jīng)濟、技術(shù)、軍事競爭正顯現(xiàn)為“文化競爭”，

換言之，那種可見的國家“硬實力”競爭，已經(jīng)逐漸。英國前首相撒切爾夫

人說過，中國不會成為世界大國，因為中國出口的是電視機，而不是思想觀念。此話提醒我

們：,中國在世界上就永遠只能是“提籃小賣”的農(nóng)夫。當(dāng)今中國

貿(mào)易出口量已居世界第一，“中國制造”在不斷走向世界，但是，。在世界

文明對話的舞臺上，中國往往還是在人家搭建的舞臺上、在人家的主場里當(dāng)配角。

6.閱讀下面的漫畫，根據(jù)要求完成題目。（6分）

（1）給漫畫擬一個標題，不超過8個字。（不得以“無題”為題）（2分）

（2）描述漫畫內(nèi)容并揭示寓意。不超過100字。（4分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）

（一）（10分）

閱讀下面的文字，完成7?9題。

材料一:

冠狀病毒為單股正鏈RNA病毒，外膜有蘑菇狀蛋白刺突，使病毒形如王冠狀。冠狀病毒

科分a-CoV.B-CoV、Y—CoV和8—CoV四個屬，分別有7、7、2和3個種。動物宿主

廣泛，目前發(fā)現(xiàn)有編蝠、鼠類、鳥類、家禽和家畜。蝙蝠是最為重要的自然宿主，約35%所

攜帶的病毒為冠狀病毒，迄今至少從中鑒定了十幾種新型冠狀病毒。多數(shù)冠狀病毒對人和動

物有致病性。a和6冠狀病毒主要引起人呼吸道感染以及哺乳類動物腸道、呼吸道和中樞

神經(jīng)系統(tǒng)感染，丫和8冠狀病毒主要感染鳥類。10%?30%人普通病毒性感冒由CoV—229E、

CoV-0C43、CoV—NL63和CoV—HKU1冠狀病毒感染所致，但一般僅侵襲上呼吸道呈輕癥感

染。

（摘編自嚴杰等《2019—新型冠狀病毒及其感染性肺炎》，

《中華微生物學(xué)和免疫學(xué)雜志》，2020年第1期）

材料二：

2019年12月中旬我國湖北省武漢市陸續(xù)出現(xiàn)病原不明的感染性肺炎患者，主要臨床表

現(xiàn)為》38℃發(fā)熱、干咳、外周血白細胞計數(shù)低下或正常和淋巴細胞計數(shù)低下，稱為新型冠狀

病毒感染性肺炎，簡稱新冠肺炎，傳染源疑為市場販賣的竹鼠、獴、果子貍、蛇等野生動物。

隨后疫情迅速擴大和排散至全國，2020年1月9日病原體被確定是一種新的冠狀病毒，2020

年1月12日世衛(wèi)組織（WHO）將該病毒臨時命名為“2019新型觀狀病毒”（2019—nCoV）。

1月23日，武漢市被列為疫區(qū)并采取封鎖措施，隨后不少省、直轄市和自治區(qū)陸續(xù)啟動突

發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。1月30日，WHO宣布將2019—nCoV疫情列為“國際關(guān)注公共衛(wèi)

生突發(fā)事件”。3月份，全球疫情爆發(fā)，美國由于不力，成為疫情的“風(fēng)暴眼”。

（摘編自時丹怡等《新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）與常見家養(yǎng)動物冠狀病毒的同源性

分析》，《江蘇農(nóng)業(yè)學(xué)報》，2020年第2期）

材料三：

流行病學(xué)資料顯示，我國最初出現(xiàn)的新冠肺炎患者大多有武漢販賣野生動物的華南海鮮

市場暴露史，因此高度懷疑竹鼠、猴、貍、蛇等野生動物可能是最初的傳染源。最近資料顯

示，7例重癥新冠肺炎患者中分離的2019-nCoV在全基因組水平上與一種蝙蝠CoV同源性

高達96%,提示2019—nCoV最初很可能來自蝙蝠。疫情蔓延后，傳染源主要是新冠肺炎患

者、潛伏期和無癥狀2019—nCoV感染者。2019—nCoV主要通過飛沫和接觸沾染有含病毒飛

沫物品傳播。值得關(guān)注的是，美國報道新冠肺炎患者糞便中可檢出2019—nCoV核酸，提示

該病毒通過糞一口途徑感染消化道的可能性。我國不同性別、不同年齡和不同地區(qū)人群對

2019-nCoV普遍易感。

（摘編自李太生等《“新型冠狀病毒感染的肺炎”診療建議方案》,

《協(xié)和醫(yī)學(xué)雜志》2020年第2期）

材料四：

2019-nCoV的S刺突蛋白含SARS-CoV相似受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域，其受體是與SARS-CoV

相同的細胞血管緊張素轉(zhuǎn)化酶一2（ACE-2）?男性ACE-2表達水平高于女性，可部分解釋

目前新冠肺炎患者男性多于女性的現(xiàn)象。

2019—nCoV主要侵犯肺泡上皮細胞，目前發(fā)現(xiàn)感染后病毒潛伏期是2?14天，一般3?

7天。患者典型的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱（》38℃）、乏力、干咳，部分患者有鼻塞、流涕、咽痛、

腹瀉等。老年人以及有糖尿病、心血管等基礎(chǔ)性疾病者感染后病情較重，兒童病情較輕。多

數(shù)患者呈輕癥過程，表現(xiàn)為低熱、輕度乏力，但無肺炎表現(xiàn)。重癥患者常在感染后一周出現(xiàn)

呼吸困難，然后快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒血癥休克等。多數(shù)患者預(yù)后良好，目

前病死率約2%,多為有基礎(chǔ)性疾病的老年人。值得關(guān)注的是，一些重癥患者可低熱甚至不

發(fā)熱，一些患者2019—nCoV感染后無明顯癥狀和體征，RT—PCR連續(xù)檢測2019—nCoV核酸

陰性，但CT或X胸片顯示病毒性肺炎樣病變，故目前認為影像學(xué)檢查極為重要。

（摘編自嚴麗等《新型冠狀病毒肺炎重癥患者的識別和處理策略》，

《新醫(yī)學(xué)》2020年第3期）

7.下列對材料中“2019新型冠狀病毒”的相關(guān)理解，正確的一項是（3分）

A.“2019新型冠狀病毒”是2019年新產(chǎn)生的一種冠狀病毒，為單股正鏈RNA病毒，外膜有

蘑菇狀蛋白刺突，使病毒形如王冠狀。

B.“2019新型冠狀病毒”始發(fā)于我國湖北省武漢市華南海鮮市場，傳染源疑是竹鼠、推、

貍、蛇等野生動物，后被實驗提示極有可能是某種蝙蝠。

C.“2019新型冠狀病毒”疫情爆發(fā)后，傳染源主要是新冠肺炎患者、潛伏期和無癥狀的感

染者，主要通過飛沫和接觸沾染有含病毒飛沫物品傳播。

D.“2019新型冠狀病毒”主要侵犯肺泡上皮細胞，該病毒潛伏期一般3?7天，最長的可達

14天，患者感染該病毒后大多表現(xiàn)出發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀。

8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A.冠狀病毒有廣泛的動物宿主，其中蝙蝠是最為重要的自然宿主，多數(shù)冠狀病毒對人和動物

都有致病性。

B.根據(jù)美國報道，新冠肺炎患者糞便中可檢出“2019新型冠狀病毒”核酸，這說明該病毒

也存在著糞一一口傳染的可能性。

C.人類的ACE-2容易感染新冠病毒的S刺突蛋白，而男性的ACE-2表達水平高于女性，因此

男性新冠肺炎患者數(shù)量要比女性多。

D.不論性別、年齡和地區(qū)，國人對新冠病毒普遍易感，相對于有基礎(chǔ)性疾病的老年新冠肺炎

患者，兒童新冠肺炎患者的病情較輕。

9.根據(jù)上述材料，請你推斷并概括疑似新冠肺炎患者要想解除隔離的條件。（4分）

（二）閱讀下面的文字，完成10?13題。（20分）

頭發(fā)的故事

魯迅

①星期日的早晨，我揭去一張隔夜的日歷，向著新的那一張上看了又看地說：“啊，十

月十日，今天原來正是雙十節(jié)氣這里卻一點沒有記載！”

②我的一位前輩先生N,正走到我的寓里來談閑天，一聽這話，便很不高興地對我說:“他

們對!他們不記得，你怎樣他！你記得，又怎樣呢？”

③這位N先生本來脾氣有點夸張，時常生些無謂的氣，說些不通世故的話。當(dāng)這時候，

我大抵任他自言自語，不贊一辭；他獨自發(fā)完議論，也就算了。

④他說：“我最佩服北京雙十節(jié)的情形。早展，警察到門，吩咐道‘掛旗！''是，掛旗！'

各家大半懶洋洋的踱出一個國民來，撅起一塊斑駁陸離的洋布。這樣一直到夜，一一收了

旗關(guān)門；幾家偶然忘卻的，便掛到第二天的上午。他們忘卻了紀念，紀念也忘卻了他們!我

也是忘卻了紀念的一個人。倘使紀念起來，那第一個雙十節(jié)前后的事，便都上我的心頭，使

我坐立不穩(wěn)了。多少故人的臉，都浮在我眼前。幾個少年辛苦奔走了十多年，暗地里一顆彈

丸要了他的性命；幾個少年一擊不中，在監(jiān)牢里身受一個多月的苦刑；幾個少年懷著遠志，

忽然蹤影全無，連尸首也不知那里去了。他們都在社會的冷笑惡罵迫害傾陷里過了一生；現(xiàn)

在他們的墳?zāi)挂苍缭谕鼌s里漸漸平塌下去了。我不堪紀念這些事。我們還是記起一點得意的

事來談?wù)劻T?！?/p>

@N兩眼望著屋梁，似乎想些事，仍然說：“誰知道頭發(fā)的苦輪到我了。我出去留學(xué)，

便剪掉了辮子，這并沒有別的奧妙，只為他不太便當(dāng)罷了。不料有幾位辮子盤在頭頂上的同

學(xué)們便很厭惡我；監(jiān)督也大怒，說要停了我的官費，送回中國去。不兒天，這位監(jiān)督卻自己

被人剪去辮子逃走了。去剪的人們里面，一個便是做《革命軍》的鄒容，這人也因此不能再

留學(xué)，回到上海來，后來死在西牢里。你也早忘卻了罷？”

⑦N收回目光望向我，繼續(xù)他的絮叨：“過了幾年，我的家景大不如前了，非謀點事做

便要受餓，只得也回到中國來。我一到上海，便買定一條假辮子，那時是二元的市價，帶著

回家。我的母親倒也不說什么，然而旁人一見面，便都首先研究這辮子，待到知道是假，就

一聲冷笑，將我擬為殺頭的罪名；有一位本家，還預(yù)備去告官，但后來因為恐怕革命黨的造

反或者要成功，這才中止了。我想，假的不如真的直截爽快，我便索性廢了假辮子，穿著西

裝在街上走。一路走去，一路便是笑罵的聲音，有的還跟在后面罵：'這冒失鬼！’“假洋鬼

子！’我于是不穿洋服了，改了大衫，他們罵得更利害。在這日暮途窮的時候，我的手里才

添出一支手杖來，拚命的打了幾回，他們漸漸的不罵了。只是走到?jīng)]有打過的生地方還是罵?！?/p>

⑧N用胳膊在空中比劃著手杖，說：“宣統(tǒng)初年，我在本地的中學(xué)校做監(jiān)學(xué)，同事是避

之惟恐不遠，官僚是防之惟恐不嚴，我終日如坐在冰窖子里，如站在刑場旁邊，其實并非別

的，只因為缺少了一條辮子!有一日，幾個學(xué)生忽然走到我的房里來，說，“先生，我們要剪辮

子了?！艺f，‘不行！''有辮子好呢，沒有辮子好呢？沒有辮子好呢？'‘沒有辮子好……'

‘你怎么說不行呢？''犯不上，你們還是不剪上算，——等一等罷，'他們不說什么，?厥著

嘴唇走出房去，然而終于剪掉了。呵!不得子了，人言嘖嘖了；我卻只裝作不知道，一任他們

光著頭皮，和許多辯子一齊上講堂。然而這剪辮子傳染了；第三天，師范學(xué)堂的學(xué)生忽然也

剪下來六條辮子，晚上便開除了六個學(xué)生。這六人，留校不能，回家不得，一直挨到第一個

雙十節(jié)之后又一個多月，才消去了犯罪的火烙印?！卑ⅲ煳锏钠け逈]有到中國的脊梁上時，

中國便永遠是這一樣的中國，決不肯自己改變一支毫毛！”

⑨N愈說愈離奇了，但一見到我不很愿聽的神情，便立刻閉了口，站起來取帽子。

⑩我說，“回去么？”

?他答道，“是的，天要下雨了

?我默默的送他到門口。

?他戴上帽子說：

?“再見!請你恕我打攪。好在明天便不是雙十節(jié)，我們統(tǒng)可以忘卻了。

一九二O年十月（有刪改）

『注』①雙十節(jié)：1911年10月10日武昌起義（辛亥革命）時間，后被中華民國政府定

為國慶紀念日，世稱“雙十節(jié)”。②揚州十日，嘉定屠城：指清順治二年清軍攻破揚州、占

領(lǐng)嘉定后進行大屠殺。

10.文中寫了哪幾件發(fā)生在N先生身上的“頭發(fā)的故事”？請簡要概括。（4分）

11.理解文中畫線句的含義。（4分）

（I）“阿，十月十日，一今天原來正是雙十節(jié)Q這里卻一點沒有記載！”

（2）“再見!請你恕我打攪，好在明天便不是雙十節(jié)，我們統(tǒng)可以忘卻了?！?/p>

12.有人認為小說前4段與“頭發(fā)”沒關(guān)系，可以刪去。你的意見呢?為什么？（6分）

13.魯迅的雜文被喻為“匕首”與“投槍”，有評論認為這篇小說“融進了魯迅雜文的若干特

質(zhì)”。試結(jié)合文本，從語言特點、選材立意、表達方式三個角度中任選兩個談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

（6分）

三、古代詩文閱讀（共40分）

閱讀下面的文言文，完成14-15題。

皇甫百泉①《三州集》序

（明）王世貞

在昔唐宋時，朝士大夫稱得罪去者，往往屈為荒遠郡佐員外署置。其祿雖有之，僅自給

妻子耳。為之上者，不以責(zé)其吏②能；為之下者，亦不謂其能吏我：以故鮮錢谷法比?、簿書

期會之煩。其余日，則足以竭其工于詩。雖其詩之工，然不過以之發(fā)其羈孤無聊、磊落不平

之思而已。其山川之奇麗，則辱之而為險惡；風(fēng)日之殆蕩則辱之而為憎凄以至物候之稍偏民

俗之稍異則辱之而為瘴為病為膻魅媚題若不可一朝居者。如沈宋元白劉柳諸君子之言，固具

在其探幽造微，窮變盡態(tài)，固不可以余說而廢其工，然要之有出于嘆老嗟窮、憂讒畏譏之外

者乎？有能如風(fēng)人?之所謂可以興、可以群且怨者乎？

明世則不然。士大夫坐謫者，僅少鐫其秩級，而不限以地之遠近。為之上者，少優(yōu)以禮

而不廢其事；為之下者，以敘遷之吏待之而忘其端。其外既有所縻于職，而內(nèi)又無所大概于

念，宜其人之工事而拙言也。夫明之詩，誠不足以擬唐之工；然于臣子之節(jié)，亦即修矣。而

余乃復(fù)交致其不滿者，何也？之唐而使風(fēng)人之義渝也，之明是使天下無風(fēng)人也。

吾郡以詩名天下，至嘉靖間最；嘉靖中諸名能詩者，獨皇甫氏最；皇甫氏昆季四人，獨

子循先生最。先生綺歲通朝籍，三事公卿，皆折行而與之禮。先生既負才，有重名，然秉執(zhí)

勁節(jié)，多所抵悟。以故從虞部郎始謫佐黃州，稍遷南司勛部郎，輒又謫佐開州，量移婺州，

最后遷滇憲以罷。

黃，故楚饒郡，又鄰天子湯沐之邑；開，屬魏，為三輔地；婺，屬越，越又天下首藩。

當(dāng)事者雖不能盡知先生，其所以處先生，雅亦已勝唐；而先生亦不以謫故,遂厭薄其吏道。

其為吏，亦竟不肯緣飾時好而訕其詩，其詩之工不待言。然要之志有所微動，則必引分以通

其狹；氣有所微阻，則必廣譬以宏其尚。其山川風(fēng)日，物候民俗，偶得其境以接吾意，而不

為意于其境。蓋先生之詩之工，取工于窮者也，非用其工于窮者也。吾不知其后先于風(fēng)人，

第于所謂興與群與怨者，蓋三復(fù)而略得之矣。先生應(yīng)材于江左，得格于大歷，其為虞部，有

《虞部集》；為司勛，有《司勛集》；中歲依白下釋氏居，有《禪棲集》；憲滇，有《南中集》；

歸，有《還山集》；其所用，得罪為三州故，詳自序中，茲不贅。

（選自《棄州四部稿》，有刪改）

（注）①皇甫百泉：皇甫訪，字子循，號百泉，與王世貞同為吳郡人。②吏：同“使”。③

錢谷法比：錢谷，財政方面的事物；法比，法律條例。④風(fēng)人：詩人?！帮L(fēng)”為詩經(jīng)六義之

一，故以“風(fēng)人”為詩人；孔子認為詩之本義在于“興觀群怨”。

14.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）

A.不以重其吏能責(zé)：要求。

B.固具在其探幽造微造：虛構(gòu)。

C.其外既有所摩于職縻：束縛。

D.先生綺歲通朝籍綺歲：年少時。

15.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A.固不可以余說而廢其工醉則更相枕以臥

B.宜其人之工事而拙言也不知老書將至

C.也不為意于其境也母立于茲

D.第于所謂興與群與怨者廉頗送至境，與王訣

16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（3分）

A.作者認為唐宋時期，往往將獲罪的朝士大夫貶謫到荒僻偏遠之地；朝士大夫們在被貶任

上所作詩歌，內(nèi)容主題往往不能超出嘆老嗟窮、憂讒畏譏之外。

B.皇甫訪既有才學(xué)又有名聲，只是由于堅守節(jié)操而與人多有沖突，因而多次被貶；《三州集》

收錄的是他在黃州、開州、婺州這三個被貶任上所作的詩。

C.文章中論明代詩壇，認為有明一代詩詞昌盛，其中以嘉靖年間為最；嘉靖年間能作詩之

輩，以皇甫一家為最；皇甫一家兄弟四人中，又以皇甫訪為最。

D.文章以唐宋開篇，繼之以明世，進而至于皇甫訪其人，行文脈絡(luò)清晰；筆至皇甫訪處，

又敘其事論其詩，謂其得“興群怨”之旨，讀之深有余味。

17.用“/”給文中畫波浪線的文字斷句。（3分）

風(fēng)日之殆蕩則辱之而為僭凄以至物候之稍偏民俗之稍異則辱之

而為瘴為疣為蜻魅蒯若不可一朝居者

18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）夫明之詩，誠不足以擬唐之工；然于臣子之節(jié)，亦即修矣。

譯文:____________________________________________________________________________

（2）當(dāng)事者雖不能盡知先生，其所以處先生，雅亦已勝唐。

譯文：____________________________________________________________________________

（二）閱讀下面兩首詩，完成19-20題。（8分）

于長安歸還揚州，九月九日微山亭賦韻行軍九日思長安故園

江總?岑參②

心逐南云逝，形隨北雁來。強欲登高去，無人送酒來。

故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開？遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

（注）①江總，南朝陳詩人。陳亡，入長安，仕于隋，后辭官南歸，這首詩寫于南歸途

中。②岑參，盛唐邊塞詩人。安史之亂中，長安淪陷，故有此詩。

19.這兩首詩都是五言絕句，都寫了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，這個節(jié)日的名稱是,

第一首寫了節(jié)日中的習(xí)俗，第二首寫了節(jié)日中的習(xí)俗。（2分）

20.兩首詩在思想感情上同中有異，不同的地方在哪里？依據(jù)是什么？（6分）

（三）（6分）閱讀下面的材料，完成21-22題。（6分）

材料一：陳成子弒簡公。孔子沐浴而朝，告于哀公曰：“陳恒弒其君，請討之公曰：

“告夫三子！”孔子曰：“以吾從大夫之后，不敢不告也。君曰'告夫三子者！'"之三子告，

不可?？鬃釉唬骸耙晕釓拇蠓蛑?，不敢不告也。”（《論語?憲問篇》）

材料二：子曰：“邦有道，危言危行；邦無道，危行言孫?！保ā墩撜Z?憲問篇》）

21.材料一中“”兩件事，反映了當(dāng)時社會禮崩樂壞。

22.兩則材料中孔子的言行似有矛盾，請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（三）名篇名句默寫（6分）

23.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）

（1）一日克己復(fù)禮，?,而由人乎哉？（《論語》）

（2）,,是以見放。（《楚辭?漁父》）

（3）,開妝鏡也；綠云擾擾，?（杜牧《阿房宮賦》）

（4）執(zhí)手相看淚眼，o念去去、千里煙波，（柳永《雨霖鈴》）

（5）且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。,!（李白《夢游天

姥吟留別》）

四、作文

24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

相對于物理學(xué)的“邊界”來說，當(dāng)下人們常說的“邊界”是一種無形的邊界，如在個人

隱私、感官、角色等方面的邊界。

有人將“邊界”視為交往的蜜糖，也有人認為“邊界”制造了交往的隔閨。對此，你有

怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

『注意J①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于

800字。④不得抄襲、套作。

★參*考*答*案★——

1.D『解析』A項，“獨當(dāng)一面”的“當(dāng)”應(yīng)讀作dang；B.項，“攻艱克難”的“艱”應(yīng)為“堅”；

C項，“演生品”的“演”應(yīng)為“衍工故選D。

2.B『解析』應(yīng)為“別致”。精致：精巧細致，細密；別致：新奇，別有情趣。二者都有細致

的意思，不同在于“精致”突出表現(xiàn)精巧的一面，而“別致”突出表現(xiàn)新奇的一面，根據(jù)語

境可知“別致”更恰當(dāng)。

3.C『解析』“踏浪”二字應(yīng)使用引號引起來。

4.C［解析』A項，不合邏輯，否定失當(dāng)，“切忌生熟食物分開”，應(yīng)為“切記”；B項，成分

殘缺，在“不足”后加上“的現(xiàn)狀”；D項，語序不當(dāng)，應(yīng)為“保護好、傳承好歷史文化遺

產(chǎn)”。故選C。

5.（1）轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕败泴嵙Α备偁幓颉拔幕备偁帲?）如果中國文化不“走出去”（或:

如果中國思想不“走出去”）（3）中外文化交流卻是“貿(mào)易逆差”

［解析』第一處，由“換言之”可知，后面是對前面內(nèi)容的進一步解說，再結(jié)合前面”當(dāng)今

世界文化重大轉(zhuǎn)折的景觀是國際的經(jīng)濟、技術(shù)、軍事競爭正顯現(xiàn)為‘文化競爭可知，橫

線處所填寫的關(guān)鍵詞是“文化競爭”或“軟實力競爭”。

第二處，前面說“此話提醒我們”，可知后面內(nèi)容應(yīng)與前面“中國不會成為世界大國，因為

中國出口的是電視機，而不是思想觀念”這句話有關(guān)，再結(jié)合后面“中國在世界上就永遠只

能是‘提籃小賣'的農(nóng)夫”可知，橫線處應(yīng)是假設(shè)中國思想不“走出去

第三處，由“但是”可知，后面情況應(yīng)與前面情況相反，前面”當(dāng)今中國貿(mào)易出口量已居世

界第一，‘中國制造'在不斷走向世界”是展現(xiàn)優(yōu)點，那么后面應(yīng)是說不足，前面“中國制

造……走向世界”，此處應(yīng)是說中外文化交流卻是“貿(mào)易逆差”。

6.（1）換位思考（或“立場”“角度”等）

（2）內(nèi)容：地上有一個數(shù)字，左邊的人手指數(shù)字張大嘴巴說是6,右邊的人手指數(shù)字張大

嘴巴說是9。

寓意：站的角度不同，結(jié)果自然就不同。彼此之間多一些換位思考，也就會多一些理解，多

一些和諧。

7.Cf解析JA項，“'2019新型冠狀病毒'……為單股正鏈RNA病毒，外膜有蘑菇狀蛋白刺

突，使病毒形如王冠狀”錯，偷換概念。材料一，“冠狀病毒為單股正鏈RNA病毒，外膜有

蘑菇狀蛋白刺突，使病毒形如王冠狀”，所以，原文說的是“冠狀病毒”，而選項說是“2019

新型冠狀病毒”。B項，“‘2019新型冠狀病毒'始發(fā)于我國湖北省武漢市華南海鮮市場”錯，

材料二，“2019年12月中旬我國湖北省武漢市陸續(xù)出現(xiàn)病原不明的感染性肺炎患者”，原文

只是說武漢市陸續(xù)出現(xiàn)病原不明的感染性肺炎患者，并沒有說“2019新型冠狀病毒”始發(fā)

于我國湖北省武漢市華南海鮮市場。D項，“該病毒潛伏期一般3?7天”“患者感染該病毒

后大多表現(xiàn)出發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀”錯，原文，“目前發(fā)現(xiàn)感染后病毒潛伏期是2?14

天，一般3?7天。患者典型的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱（238℃）、乏力、干咳，部分患者有鼻塞、

流涕、咽痛、腹瀉等”，可見，原文說的是“目前發(fā)現(xiàn)”的感染后病毒潛伏期一般3?7天,

且患者典型發(fā)熱表現(xiàn)是大于或等于38℃。故選C

8.D『解析』D項，"相對于有基礎(chǔ)性疾病的老年新冠肺炎患者”錯。材料四說“老年人以及

有糖尿病、心血管等基礎(chǔ)性疾病者感染后病情較重，兒童病情較輕”，所以，原文是說老年

人以及有基礎(chǔ)性疾病者，而選項說成是“礎(chǔ)性疾病的老年新冠肺炎患者”故選D。

9.①體溫至少連續(xù)十四天正常。②沒有鼻塞、流涕、咽痛等呼吸道癥狀。③連續(xù)檢測

2019-nCoV核酸陰性。④影像學(xué)檢查沒有顯示病毒性肺炎病變。

10.①剪辮子②裝假辮子③取下辮子④勸阻學(xué)生剪辮子

11.（1）從“原來”“沒有記載”等詞表現(xiàn)了當(dāng)時民眾（社會）對辛亥革命的淡漠之情，表達

了“我”的失望與悲哀。

（2）用“好在”“我們統(tǒng)可以忘卻”表達N先生對現(xiàn)實的憂慮與憤激，并暗寓自嘲之意。

12.不該刪。①從環(huán)境看，前4段通過“雙十節(jié)”、歷史人物事件，將敘述錨定在辛亥革命

的歷史上，為下文“頭發(fā)的故事”的展開提供了社會背景。②從形象看，初步展現(xiàn)了N先生

脾氣乖張、無謂生氣、不通世故的性格，為下文人物形象的豐富作鋪墊；③從情節(jié)看，前4

段與后文構(gòu)成因果呼應(yīng)關(guān)系，后文“頭發(fā)的故事”是對前文“民眾對革命如此漠然”的解釋：

革命并沒給他們帶來什么，除了革掉一條辮子。④從主旨看，一場革命與“一塊斑駁陸離的

洋布”、烈士的獻身與平塌的墳?zāi)怪g的對比觸目而詭異；歷史上的辮子事件與N先生的“剪

辮”遭遇構(gòu)成歷史與個人經(jīng)驗的對比，豐富深化（豐富并深化）小說主旨。

13.①語言上：表達犀利，不時用反語以諷刺。如用“最得意”來表達“革命的結(jié)果”僅是

光著頭皮在街上行走，把辮子說成“寶貝和冤家”，說“忘卻”“好”，于輕松中見沉重,

于欣慰中見悲哀，具有反諷效果。②選材上（立意上）：用一條辮子的遭遇來“舒憤懣”，將

辮子的命運與民族的命運緊密結(jié)合，表達對辛亥革命的欣喜和失望,對民族病根的憂慮與憤

慨，以小見大，啟人深思。③表達方式上：于敘述中不時議論，發(fā)表意見，表達看法，展現(xiàn)

N關(guān)于歷史和現(xiàn)實的獨特觀點，如“他們都在社會的冷笑惡罵迫害傾陷里過了一生”“造物

的皮鞭沒有到中國的脊梁上時:中國便永遠是這一樣的中國，決不肯自己改變一支毫毛！”，

使行文帶有濃郁的雜文味道，使小說成了一篇雜文化的憤激小說。

14.B『解析JB項，本句意為：固然全都在他們探尋造訪幽微之處。“造”，與“探”處于

并列位置，均為“造訪”“探訪”之意。故選B。

15.B『解析』A項，介詞，憑借/連詞，表修飾，相當(dāng)于“而”。B項，助詞，主謂間，取獨。

C項，連詞，表轉(zhuǎn)折，去［J/代詞，通“爾”，“你的”。D項，連詞，相當(dāng)于“和”/介詞，跟。

故選Bo

16.C『解析JC項，“認為有明一代詩詞昌盛，其中以嘉靖年間為最”錯誤，原文“吾郡以

詩名天下，至嘉靖間最”可見，并非“認為有明一代詩詞昌盛”，而是“吾郡以詩名天下”,

作者對明代詩壇是不滿意的，如“夫明之詩……而余乃復(fù)交致其不滿者，何也？之唐而使風(fēng)

人之義渝也，之明是使天下無風(fēng)人也”，他認為明代這樣讓天下間再無詩人。故選C。

17.風(fēng)日之殆蕩/則辱之而為惜凄/以至物候之稍偏/民俗之稍異/則辱之而為瘴/為厲/為螭魅

胭題/若不可一朝居者

18.（1）明代詩歌（的工巧），確實不足以和唐詩的工巧相比；但是在臣子的節(jié)操方面，

（明代）也是很好的了。（2）當(dāng)?shù)刂髡娜穗m然不能完全了解先生，（但）他們用來對待

皇甫先生的方式，平素（待他）也己經(jīng)超過唐代（對待貶謫官員的方式）了。

『解析』（1）誠：確實。擬：比。于：在。修：指美好?（2）當(dāng)事者：掌管政務(wù)的人。知：

了解。其：他們.所以：用來……的方法。雅：平素。勝：超過。

r參考譯文」

在從前唐宋時，朝中士大夫因獲罪而被流放的，往往屈居到荒僻遙遠的郡縣，以正官以

外的官職處置。他們的俸祿雖然有，但僅僅只能供給妻子兒女使用。在他們之上的人，不會

要求他們有被使用的才能。在他們之下的人，又不認為他們能夠使喚自己。因此很少有財政

方面的法律條例、公文簿書定時會集之類的煩惱。他們閑暇的日子，就能夠竭盡自己的才能

去寫好詩。雖然他們的詩很工穩(wěn)，然而不過是以此抒發(fā)自己羈旅孤獨、百無聊賴、懷才不遇

等不平的思想罷了?如果山川奇險秀麗，他們就辱稱這些山川是險惡之地；如果此地風(fēng)和日

麗，使人舒暢，他們就辱稱其為凄涼傷感。以至于物候稍微偏移一點時節(jié)，民俗稍微不同，

就辱稱這些為瘴氣疾氣，有腦魅嬲趟，簡直一天也不能居住。比如沈宋元白劉柳諸君子之詩

文，固然詳細在他們探訪幽微之處，寫盡他們的形態(tài)變化，本來不可憑借他們的其他感想來

廢棄他們工巧的文筆，然而關(guān)鍵是他們這些詩文，有超出嘆息老病窮困、憂愁讒言、恐懼譏

諷之外的嗎？有能夠像詩人所說可以興、可以群且怨的嗎？

明朝就不這樣。士大夫因獲罪被貶謫的，僅僅只是降低他們的官階品級，而不限于流放

地的遠近。作為他們的上級，稍稍以禮有待而不荒廢他們的公務(wù)；作為他們的下級，就按照

資歷或勞績升遷的官員來對待他們，而忘記了他們的罪責(zé)。他們在外既然羈縻于職務(wù)，在內(nèi)

又沒有什么念頭在心中無法排遣，故而這些人擅長處理事務(wù)而言辭拙訥，是很適宜的。明代

詩歌（的工巧），確實不足以和唐詩的工巧相比；但是在臣子的節(jié)操方面，（明代）也是很好

的了。而我卻依然對他們都不滿，這是為什么呢？因為唐代讓詩人改變了自己的道義，而明

代是讓天下再也沒有詩人。

我們郡縣憑借詩歌名滿天下，到嘉靖年間為最；嘉靖年間眾多號稱能作詩的人，又獨以

皇甫氏為最；皇甫氏兄弟四人，又獨以皇甫子循先生為最。皇甫子循先生少年就入了官籍,

多次侍奉公卿，公卿都折節(jié)而對他禮遇。先生既身負才華，有了盛名，然而依然秉執(zhí)剛勁的

節(jié)操，與他人多有矛盾。因此從虞部郎開始貶謫輔佐黃州，逐年升遷為南司勛部郎，就又貶

謫去輔佐開州，遇赦酌情調(diào)遷婺州，最后貶謫到滇憲而罷官。

黃州，是以前楚國富饒的郡縣，又毗鄰天子的湯沐邑；開州，屬于魏國，是三輔之地;

婺州，屬于越國，越國又是天下首屈一指的繁盛郡縣。當(dāng)?shù)刂髡娜穗m然不能完全了解先生,

（但）他們用來對待皇甫先生的方式，平素（待他）也已經(jīng)超過唐代（對待貶謫官員的方式）

了；而先生也不因為自己貶謫的緣故，就厭惡輕視他的為官責(zé)任。他做官吏，也最終不肯為

了文飾當(dāng)時而讓自己的詩歌屈心抑志，他的詩歌工整自然不必說。然而最重要的是，他的志

向稍微動搖,就一定會引咎以疏通狹隘;他的氣息稍有阻礙，一定多方曉喻以恢宏他的風(fēng)尚。

那山川風(fēng)日，物候民俗，偶然獲得其意境來接近自己的情意，而不刻意在某種意境上抒發(fā)自

己的情意。大概先生詩歌的好，是從其窘迫取得的佳妙，而不是在其窘迫處境中使用他巧妙

的詩詞。我不知道他之后優(yōu)秀超過眾多詩人，比于所說的興與群與怨的原因，大概讀了三遍

而略略領(lǐng)略了一些。先生從江左得到材料，從大歷得到品格，他做虞部，有《虞部集》；做

司勛，有《司勛集》；中年依附和尚在寺廟居住，有《禪棲集》；治理滇地，有《南中集》；

回來后，有《還山集》；他被任用和因獲罪而治理三州的緣故，在他的自序中已經(jīng)很詳盡了，

這里不再贅述。

19.重陽節(jié)賞菊登高或飲酒

「解析」從第一首“于長安歸還揚州，九月九日微山亭賦韻”中的“九月九日”可知，寫的

是重陽節(jié)。從第二首詩“行軍九日思長安故園”中的“九日”和“登高”“故園菊”可知，

寫的也是重陽節(jié)。從第一首詩的“故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開”可知，詩中寫了節(jié)日中賞菊的

習(xí)俗，從第二首詩的“強欲登高去，無人送酒來”可知，詩中寫了節(jié)日中登高或飲酒的習(xí)俗。

20.江詩：從詩的第三句中“籬下菊”的用典可知，詩人在表達對故鄉(xiāng)的懷想和思舊之情的

同時，流露出了歸隱田園的情懷。岑詩：該詩是在長安淪陷時所作，故第三句有''遙憐"二

字，表現(xiàn)了詩人面對故鄉(xiāng)長安遭受戰(zhàn)亂時的痛苦之情及收復(fù)失地的渴望。

r解析」聯(lián)系注解①可知，第一首詩的作者江總，是南朝陳詩人。陳亡，入長安，仕于隋，

后辭官南歸，這首詩寫于江總南歸途中。詩中主要通過南云、北雁寄托自己對家鄉(xiāng)的思戀，

通過單獨詢問故鄉(xiāng)籬笆下菊花抒發(fā)了詩人歸隱田園的情懷。而聯(lián)系注解②可知，第一首詩的

作者岑參，是盛唐邊塞詩人。安史之亂中，長安淪陷，故有此詩。詩的第三句開頭一個''遙"

字，是演染自己和故園長安相隔之遠，而更見思鄉(xiāng)之切。作者寫思鄉(xiāng)，沒有泛泛地籠統(tǒng)地寫，

而是特別強調(diào)思念、憐惜長安故園的菊花.寄托了詩人對故鄉(xiāng)長安遭受戰(zhàn)亂時的痛苦之情,

對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對早日平定安史之亂的渴望。

21.陳成子弒簡公/陳恒弒其君公曰“告夫三子！”/君曰“告夫三子”者

r解析』文中“陳成子弒筒公”“陳恒弒其君”是第一件事。陳恒把齊國的國君齊簡公殺了，

這是犯上，弒君，嚴重的犯罪。這個是天地不能容，人神共怒的，完全毀壞了禮法。

孔子勸諫魯國國君魯哀公，請求他出兵討伐齊國的亂賊，誅殺陳恒，維護禮法。但是魯

哀公作為國君自己不肯做主，卻讓孔子“告夫三子者”，可見當(dāng)時禮崩樂壞?！叭印敝该蠈O、

叔孫、季孫三家，魯國的朝政，甚至軍隊，都掌握在這三家手里，公室微弱。

22.①材料二中，孔子提到“邦無道”時應(yīng)言辭謙遜謹慎，與材料一中“知其不可”仍“不

敢不告”似有矛盾。②但孔子認為，“邦無道”時，雖應(yīng)言辭謙虛，但仍要行為正直，這與

材料一中孔子對“禮”的堅持和捍衛(wèi)是共通的，都強調(diào)對原則的堅守。

1解析」解答本題，首先要找出似有的矛盾所在，然后分析兩則材料強調(diào)的觀點本質(zhì)是相同

的。材料二孔子說“邦無道，危行言孫”，即國家政治黑暗，行為也要正直，但言語應(yīng)謙遜

謹慎。材料一中孔子反復(fù)強調(diào)“以吾從大夫之后，不敢不告也”，孔子明知自己去報告不會

有結(jié)果，但仍去報告魯國國君和三個執(zhí)掌實權(quán)的人，“知其不可而為之”，言語上沒有小心謹

慎。這兩句話之間看起來是矛盾的。

材料一所說“邦無道，危行言孫”，除了說言語應(yīng)謙遜謹慎，行為也要正直。在材料二

中，孔子認為