01.張兵-合作互補-大學(xué)科與大團隊_第1頁
01.張兵-合作互補-大學(xué)科與大團隊_第2頁
01.張兵-合作互補-大學(xué)科與大團隊_第3頁
01.張兵-合作互補-大學(xué)科與大團隊_第4頁
01.張兵-合作互補-大學(xué)科與大團隊_第5頁
已閱讀5頁,還剩60頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖南省人民醫(yī)院兒童醫(yī)學(xué)中心主任醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會全科醫(yī)學(xué)學(xué)組委員華醫(yī)學(xué)會急診分會兒科急救學(xué)組委員兼秘書湖南省醫(yī)學(xué)會兒科專業(yè)委員會副主任委員湖南省醫(yī)學(xué)會理事湖南省醫(yī)師協(xié)會理事湖南省兒童健康管理專業(yè)委員會副主任委員中國當代兒科雜志、湖南師范大學(xué)學(xué)報(醫(yī)學(xué)版)編委發(fā)表論文30余篇,其中SCI收錄5篇主持湖南省自然科學(xué)基金等項目四項—大學(xué)科與大團隊湖南省人民醫(yī)院兒童醫(yī)學(xué)中心張兵多學(xué)科合作(MDT)背景多學(xué)科合作(MDT)背景對醫(yī)療流程(高效率)和整體診療(高質(zhì)量)的需要現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診療模式的大趨勢傳統(tǒng)模式:單學(xué)科診療(看人生的病)必經(jīng)階段:多學(xué)科協(xié)作(看生病的人)多學(xué)科合作(Multidisciplinaryteamwork,MDT)MDT心理念續(xù)性的綜合治療方案MDT心目標多學(xué)科合作(MDT)背景MDT是國際頂尖醫(yī)院的共識foreachcancerpatient.toofferpatientscomprehensive,state-of-the-artmedicalcare. patientthroughintegratedclinicalpractice,educationandresearch.toprevent,diagnoseandtreathumanillness.patientcarethroughouteachphaseofthecancercarecycle.MDT模式特色京協(xié)和醫(yī)院胰腺內(nèi)分泌腫瘤復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院早期診斷,聯(lián)合器官切除江蘇省人民醫(yī)院著名專家會診中心消化疑難病MDT中心MDT基本由各個??谱孕型苿佣鄬W(xué)科合作(MDT)背景理想化的模式理想化的模式單次多學(xué)科單次多水平模式的選擇應(yīng)因地制宜利益和病人的爭奪,實施尤為困難T兒童醫(yī)學(xué)中心內(nèi)部合作的父親精神疾患的母親的父親精神疾患的母親兒童醫(yī)學(xué)中心內(nèi)部合作始始終病因未明靜脈輸注營養(yǎng)液靜脈輸注營養(yǎng)液兒童醫(yī)學(xué)中心內(nèi)部合作PICCPICC置管重重度營養(yǎng)不良患兒的管理—營養(yǎng)支持(腸外營養(yǎng))營養(yǎng)(兒7科)、PICC(兒3科)、感染(兒5科)兒童醫(yī)學(xué)中心內(nèi)部合作兒童發(fā)育遲緩監(jiān)測研究(B級LevelⅡ)以及家庭康重度營養(yǎng)不良患兒的管理—重度營養(yǎng)不良患兒的管理—康復(fù)兒童醫(yī)學(xué)中心內(nèi)部合作入入院時皮膚完整性、良好性持續(xù)到出院兒童醫(yī)學(xué)中心內(nèi)部合作體重(Kg)體重(Kg)0腹圍(cm)腹圍(cm)狀圖重度營養(yǎng)不良患兒的管理—多學(xué)重度營養(yǎng)不良患兒的管理—多學(xué)科合作PIT:2127×109/LWBC:163.7×109/L于2016-10-10由120車從廣西送入我PICU-固定-有實用的流程療制度的保證兒童實體腫瘤多學(xué)科合作理念選擇最佳治療方案兒童實體腫瘤多學(xué)科合作其他學(xué)科可以根據(jù)疾病分布加入兒童實體腫瘤多學(xué)科合作規(guī)范診療流程信息化并建立大數(shù)據(jù)、大樣本庫—兒童醫(yī)學(xué)中心血液科負責 室會診討論,疑難病例全院大討論—醫(yī)務(wù)部負責兒童實體腫瘤多學(xué)科合作兒童實體腫瘤多學(xué)科合作度,每月不少于1次7:30為學(xué)習時間兒童實體腫瘤多學(xué)科合作兒童實體腫瘤多學(xué)科合作兒童實體腫瘤多學(xué)科合作兒童實體腫瘤多學(xué)科合作兒童實體腫瘤多學(xué)科合作腹腔、眼;化療—手術(shù)—化療—二次手術(shù)—化療EBVpositiv

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論