初三物理輔導(dǎo)班

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一位一向有學(xué)期預(yù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)這樣說(shuō)：“有同學(xué)曾問(wèn)我：‘你都預(yù)習(xí)了，上課還用專心聽(tīng)嗎？’這是對(duì)預(yù)習(xí)的一種很大的曲解。預(yù)習(xí)是自己對(duì)學(xué)識(shí)掌管的一種提前打定，期間斷定有好多搞不懂的學(xué)識(shí)點(diǎn)，需要專心聽(tīng)老師講解。其實(shí)，在聽(tīng)課的過(guò)程中，預(yù)習(xí)者與沒(méi)有預(yù)習(xí)者最大的識(shí)別是：預(yù)習(xí)者是帶著疑問(wèn)主動(dòng)去聽(tīng)課，聽(tīng)課既輕松又能抓住重點(diǎn)；而沒(méi)有預(yù)習(xí)者那么是眉毛胡子一把抓，即聽(tīng)的吃力，聽(tīng)課的效果也不會(huì)高。”學(xué)習(xí)是一個(gè)程序，環(huán)環(huán)相扣，事先做好了預(yù)習(xí)工作，聽(tīng)課才有主動(dòng)性，效率才會(huì)提高。正如一位同學(xué)所說(shuō)：“預(yù)習(xí)是合理‘搶跑’，一開(kāi)頭就‘搶跑’領(lǐng)先，爭(zhēng)取主動(dòng)，當(dāng)然輕易取勝?！?/p>

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：京翰教導(dǎo)

招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)員

常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂(lè)學(xué)班、語(yǔ)法掌管、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生

課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線接洽

上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)就近選擇，接待撥打免費(fèi)接洽電話，由老師幫您推舉最優(yōu)校區(qū)！

長(zhǎng)沙口碑對(duì)比好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接洽電話

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(即日起撥打400免費(fèi)熱線電話有免費(fèi)試聽(tīng)課，400詢電話使用方法：先撥前10位總機(jī)號(hào)，聽(tīng)到提示音后再撥后幾位分機(jī)號(hào)即可接洽詳情或預(yù)約對(duì)孩子學(xué)業(yè)舉行免費(fèi)測(cè)評(píng))

為什么選擇京翰教導(dǎo)?

張若倫.年級(jí)：小學(xué)四年級(jí).京翰學(xué)齡：一年.學(xué)習(xí)科目：英語(yǔ).學(xué)員簡(jiǎn)介：張若倫同學(xué)現(xiàn)在四年級(jí)，在去年來(lái)到京翰教導(dǎo)打定三一口語(yǔ)四級(jí)考試，當(dāng)時(shí)距考試只有5、6次課的時(shí)間了，面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的問(wèn)題，張同學(xué)和翟老師抑制了好多困難，在原本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)根基上提高了一個(gè)層次，順?biāo)焱ㄟ^(guò)了四級(jí)的考試。輔導(dǎo)規(guī)劃：三一口語(yǔ)最忌諱的是啞巴教科，英語(yǔ)包括詞和句子，語(yǔ)法是必做的功課。在每次2個(gè)小時(shí)的授課中，在90的時(shí)間都是用英語(yǔ)和孩子互動(dòng)。在開(kāi)頭孩子對(duì)英文掌管還不純熟的處境下，可以適當(dāng)?shù)呐e行一些模仿，要盡量多激勵(lì)孩子說(shuō)出自己的英語(yǔ)句子。輔導(dǎo)效果：順?biāo)焱ㄟ^(guò)了四級(jí)的考試。鞏固了對(duì)三一口語(yǔ)五級(jí)考試的信仰

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學(xué)習(xí)小貼士

越來(lái)越多的事例說(shuō)明，越是生活在高興、和諧、民主家庭中的孩子，越不會(huì)展現(xiàn)這種事情。因此家長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，