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文檔簡介

PAGEPAGE13第一局部教材知識研究七年級〔下〕Units4-6Ⅰ.單項填空1.(2022德州)AssoonasIheardthenewsthatIpassedthedrivingtest,Ifelt ________atonce.A.angry B.relaxed C.afraid D.nervous2.(2022丹東)—Mom,mayIdrinkthemilkonthetable?—No,youcan't.Itsmells________.Ithasgonebad.A.good B.well C.terribly D.terrible3.(2022貴陽改編)Thereisa________inmyneighborhoodandIoftengo theretoseetigers.A.zoo B.bank C.school D.museum4.(2022昆明官渡區(qū)一模)—Whatisspringlikeinyourcity?—________turngreenandflowerscomeout.A.Trees B.Birds C.Clouds D.Lakes5.(2022原創(chuàng))—Whenshallwemeetagainnextweek?—________dayispossible.It'sOKforme.A.Either B.Neither C.Every D.Any6.(2022原創(chuàng))Therearelotsofyoungstudentstalkingintheroom.It'svery ________.A.exciting B.noisy C.crowded D.quiet7.(2022預(yù)測)Mathisusefulinourdailylife,soit's________forustolearnit well.A.funny B.relaxingC.interesting D.important8.(2022預(yù)測)Heisalwaysthinkingmuchofothers,soweall________him afterhisleaving.A.miss B.like C.wish D.forget9.(2022預(yù)測)It'ssimpleandcheaptogohiking.Allyouneedtodoisto ________apairofsportsshoesandasmileonyourface.A.carry B.wear C.start D.dress10.(2022預(yù)測)ChoosingtherightwayoflearningEnglishwill________usa lotoftime.A.save B.share C.keep D.help11.(2022昆明西山區(qū)二模)—Bear__in__mindthatyoumusthandinyour homeworkontime.—Allright.Mum.A.Forget B.RememberC.Holdon D.Enjoy12.(2022原創(chuàng))Weknownothingaboutthenewneighbor.Heisa__cold__fish thoughhehasbeenhereforalongtime.A.outgoing B.interestingC.funny D.unfriendlyⅡ.完形填空(2022原創(chuàng))Penguin(企鵝)isakindoflovelyanimal.Manypeopleliketheblackandwhitebirdverymuch.Butperhapsnoone's__1__foritisstrongerthananoldman's.Yearsago,anoldmancalledJoaoPereira__2__apenguinandletitgobacktotheseaatlast.Then,thepenguin__3__overeightthousandkilometerseveryyeartocomebacktomeetitshumanfriend.Joaoisapart-timefisherman.Helivesona(n)__4__offthecoastofRioDeJaneiroinBrazil.In2022,he__5__adyingpenguinonthebeach.Hetookithome,nameditDindimandfeditfisheveryday.WhenDindimwas__6__enoughtoreturntothewild,theoldmantookittonature,neverthinkinghewouldseeitagain.Tohissurprise,Dindimreturnedtotheislandjustafewmonthslater.IthascomebacktovisitJoaoseveraltimes__7__itwentbacktotheseafouryearsago.Now,Dindimspendseightmonthsofayearliving__8__JoaoandtherestofitstimelivingoffthecoastofArgentinaandChile.“ItusuallyarrivesinJuneandleavesinFebruary,〞Joaosaid__9__.“Ilovethepenguinlikeit'smyownchildandIbelievethepenguinlovesme.〞Dindimdoesn'tlet__10__peopletouchitexceptJoao.WhenitseesJoao,itwags(搖)itstaillikeadog.1.A.love B.trust C.research2.A.boughtB.savedC.needed3.A.swimsB.fliesC.walks4.A.farmB.townC.island5.A.followed B.found C.checked6.A.clever B.large C.healthy7.A.since B.after C.when8.A.on B.for C.with9.A.bravely B.happilyC.rudely10.A.other B.others C.theotherⅢ.閱讀理解A(2022天津)OnmyrecenttriptoSydneywithmyparents,wevisitedtheWildlifeTheWildlifeParkhaslotsofdifferentanimalsandbirds.Somearenative(當?shù)氐?toAustraliaandcanonlybefoundthere.Thereareover600animalsthere,includingkangaroos,koalasandcrocodiles(鱷魚).TheyarekeptintheirnaturalWefirstspentsometimewiththekangaroos.Wewereallowedtotouchandfeedthem.Itwasveryexcitingtobesoclosetothem.Therewerekoalastheretoo.Theylookedverycuddly(令人想擁抱的).Althoughwewerenotallowedtocarrythem,Igottotakeaphotowithone.Itisawonderfulsouvenir(紀念品)ofmyholidayinSydney.TheWildlifeParkTherewasalsoabirdshow.Thekeepersshowedusdifferentspecies(種類)theyhad.Isawanoldparrotwhichcould“talk〞.Itmadeagreatimpressiononme.Ienjoyedthetripverymuch.Therewassomuchtosee.1.WhereistheWildlifeA.InSydney. B.InCairo.C.InAthens. D.InRome.2.Whatisawonderfulsouvenirofthewriter'sholiday?A.Aparrotthatcouldtalk.B.Achancetofeedakoala.C.Aphotowithakoala.D.Foodforthekangaroos.3.Whydidn'tthewriterwanttogetveryclosetothecrocodiles?A.Theylivedinwater.B.Thewriterwasafraidofthem.C.Thewriterdidnotwanttofeedthem.D.Thewriterdidnotlikethesmellofsaltwater.4.Whichofthefollowingistrue?A.ThekangaroosarekeptincagesintheWildlifeB.ThewritertravelledtotheWildlifeC.Thewriterwenttoseekoalasfirst.D.Thewriterwatchedabirdshow.5.HowdidthewriterfeelaftervisitingtheWildlifeA.Excited. B.Unhappy.C.Bored. D.Hopeless.B(2022原創(chuàng))Ihearthattheelephantisthelargestanimalonland,andI'vealwayswantedtoseeit.____1____Ifinallyhavetheopportunitytoseetheelephant.Ifindthattheelephantisverygentleandclever.____2____Thelongtrunk(象鼻)ofanelephantisawonderfulexampleofskills.Theneckoffour-footedanimalsisusuallylongtohavethemreachtheirfoodwithoutanydifficulty.Buttheelephanthasashortnecktomakeitmoreeasilysupporttheweightofitshugeheadandheavyteeth.____3____Thetrunkisalsoanosetohim,forattheendofitthereisanemptyplacelikeacup.____4____Andtheelephantsmellsandbreathesthroughit.Itisanarmandahandtoo,sothatitissaidthattheelephantcarriesitsnoseinitshand,anditisalsosaidthatitbreathesbyitshand.Attheendofthetrunk,thereisastrangepart,aboutfiveincheslong,whichformsafinger.Withthisfingertheelephantcanpickupthesmallestpieceofmoneyfromtheground.____5____Theelephanthassuchgreatstrengththatitcanknockdownamanwiththetrunk.A.Andithasmanykindsofskills.B.Itslongtrunkletsitgetitsfoodeasily.C.IenjoyedmyselfintheBeijingZoo.D.Thissummer,myfathertookmetotheBeijingZoo.E.Therearetwoholesinthebottomofthecup.F.Iwouldgothereagainwithmyfriendsnexttime.G.Thetrunkofafull-grownelephantisabouteightfeetlong,andit'sverystrong.Ⅳ.補全對話(2022預(yù)測)A:Hi,Claire.1.________________?B:Oh,no!It'squitefullformenextweek,Jack.A:Really?2.________________?B:Iwillhaveadanceandpianolessons.A:3.________________?B:I'mlearningswingdance.It'sfun!Ihaveclassonceaweek,everyMonday.A:Howoftendoyouhavepianolessons?B:4.________________,onWednesdayandThursday.A:Well,howaboutTuesday?B:Oh,Ihavetoplaytenniswithmyfriends.Butdoyouwanttocome?A:5.________________,I'mgladto.B:OK,that'sadeal.Ⅴ.書面表達(2022預(yù)測)提示:業(yè)余愛好能幫助我們開拓視野,增加生活樂趣。每個人都有自己的興趣和愛好,你業(yè)余時間都喜歡做些什么呢?請你以“MyHobbies〞為題,寫一篇英語短文,談?wù)勀愕呐d趣愛好。要求:1.語言流暢、書寫標準、卷面整潔,詞數(shù)不少于60個;2.文中不得使用真實姓名、校名,否那么以零分計。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案七年級(下)Units4-6Ⅰ.1.B【解析】考查形容詞詞義辨析。句意為:我一聽到我通過駕照考試的消息,我立刻感到。angry生氣的,憤怒的;relaxed放松的;afraid害怕的,擔憂的;nervous緊張的。根據(jù)常識可知通過考試,應(yīng)該感到放松。應(yīng)選B。2.D【解析】考查形容詞和副詞混合辨析。句意“媽媽,我可以喝桌子上的牛奶嗎?〞“不,你不可以。它聞起來。它已經(jīng)壞了。〞good好的;well好地,副詞;terribly壞的,可小心的,副詞;terrlble糟糕的;smells是感官動詞,后跟形容詞作表語。再結(jié)合句意可知選D。3.A【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我們社區(qū)里有個,我經(jīng)常去那里看老虎。zoo動物園;bank銀行;school學校;museum博物館。根據(jù)后半句中“seetigers〞可知是去動物園。應(yīng)選A。4.A【解析】考查名詞詞義辨析。句意“你所在城市的春天是什么樣子的?〞“變綠了花開了。〞Trees樹;Birds鳥;Clouds云;Lakes湖。根據(jù)常識可知春天樹變綠了,花開了。應(yīng)選A。5.D【解析】考查代詞詞義辨析。句意“下周我們應(yīng)該什么時候再見面呢?〞“一天都可以。我沒問題。〞Either指兩者中的一個;Neither指兩者中任何一個都不;Every指每一個,強調(diào)性沒有Any重;Any任一的,任何一天。Any符合題意,應(yīng)選D。6.B【解析】考查形容詞詞義辨析。句意:房間里有很多年輕學生在說話,非常。exciting刺激的;noisy吵鬧的;crowded擁擠的;quiet安靜的。根據(jù)語境可知房間里很多學生在說話,所以會非常吵鬧。應(yīng)選B。7.D【解析】考查形容詞詞義辨析。句意:數(shù)學在我們的日常生活很有用,因此對我們而言,學好它是。funny滑稽的,可笑的;relaxing放松的;interesting有趣的;important重要的。根據(jù)語境可知此處表示學好數(shù)學是重要的。應(yīng)選D。8.A【解析】考查動詞詞義辨析。句意:他總是為別人想得很多,因此在他離開之后,我們都很他。miss思念,錯過;like喜歡;wish希望;forget忘記。根據(jù)前半句可知此處表示:在他走后,我們都很思念他。應(yīng)選A。9.B【解析】考查動詞詞義辨析。句意:徒步旅行既容易又實惠。你需要做的所有事就是一雙運動鞋,并且臉上帶著微笑。carry搬運;wear穿;start開始;dress給……穿衣服。根據(jù)語境可知此處應(yīng)表示:穿一雙運動鞋。應(yīng)選B。10.A【解析】考查動詞詞義辨析。句意為:選擇正確的學習英語的方法將我們大量的時間。save節(jié)省,節(jié)約;share分享;keep保持;help幫助。根據(jù)句意可知此處表示節(jié)省時間,應(yīng)選A。11.B【解析】考查俚語俗語。句意“記住你必須要準時上交作業(yè)。〞“好的,媽媽。〞根據(jù)句意可知此處表示記住。應(yīng)選B。12.D【解析】考查俚語俗語。句意:我們對這個新鄰居一無所知。雖然他搬這兒很久了但他是一個不友善的人。根據(jù)句意可知表示不友善。acoldfish=unfriendly。應(yīng)選D。Ⅱ.【主旨大意】本文是一篇記敘文。文中講述了一名叫做假設(shè)昂的老人拯救了一只受傷的企鵝,并在企鵝傷愈后放回大海,最后企鵝不遠萬里游回來看望假設(shè)昂的故事。1.A【解析】考查名詞詞義辨析。love愛;trust信任;research研究。結(jié)合句意可知沒有人對企鵝的愛比一個老人對企鵝的愛更多。應(yīng)選A。2.B【解析】考查動詞詞義辨析。bought買;saved拯救;needed需要。聯(lián)系下文可知假設(shè)昂拯救了企鵝。應(yīng)選B。3.A【解析】考查動詞詞義辨析。swims游泳;flies飛;walks走路。聯(lián)系常識企鵝是海里的動物,可知它游回來看望假設(shè)昂。應(yīng)選A。4.C【解析】考查名詞詞義辨析。farm農(nóng)場;town城鎮(zhèn);island島嶼。結(jié)合本段倒數(shù)第二句“...Dindimreturnedtotheisland...〞可知他住在一個島嶼上。應(yīng)選C。5.B【解析】考查動詞詞義辨析。followed跟隨;found發(fā)現(xiàn);checked檢查。結(jié)合句意可知他發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的企鵝。應(yīng)選B。6.C【解析】考查形容詞詞義辨析。clever聰明的;large大的;healthy健康的。結(jié)合句意可知當企鵝足夠健康能回到野外環(huán)境時,老人放它回到大自然。應(yīng)選C。7.A【解析】考查連詞的用法。since自從;after在……之后;when當……的時候。分析句子結(jié)構(gòu)可知此句主句用現(xiàn)在完成時,從句用一般過去時,所以需用連詞since。應(yīng)選A。8.C【解析】考查介詞的用法。on在……上;for為了;with和。結(jié)合句意可知每年企鵝會和假設(shè)昂一起居住8個月,固定短語livewithsb.“和某人居住〞,應(yīng)選C。9.B【解析】考查副詞詞義辨析。bravely勇敢地;happily快樂地;rudely粗魯?shù)?。根?jù)下文他把企鵝當做孩子并且覺得企鵝愛他,可知此刻他說話時的心情是快樂的。應(yīng)選B。10.A【解析】考查代詞的用法。other其他的,后接名詞;others其他的,后不接名詞;theother常與one連用。結(jié)合句意可知企鵝不讓除了假設(shè)昂以外的其他的人觸碰它。應(yīng)選A。Ⅲ.A【主旨大意】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了作者的悉尼動物園之行,給他留下了難忘的印象。1.A【解析】細節(jié)理解題。題干意為:野生動物園在哪兒?A項:在悉尼;B項:在開羅;C項:在雅典;D項:在羅馬。根據(jù)第一段“OnmyrecenttriptoSydneywithmyparents,wevisitedtheWildlifePark.〞可知動物園在悉尼,應(yīng)選A。2.C【解析】細節(jié)理解題。題干意為:作者假期最精彩的紀念品是什么?A項:一只能說話的鸚鵡;B項:一個能喂養(yǎng)考拉的時機;C項:和考拉的一張照片;D項:為袋鼠準備食物。根據(jù)第三段最后兩句“...Igottotakeaphotowithone.Itisawonderfulsouvenir〔紀念品〕ofmyholidayinSydney.〞可知作者認為跟考拉的一張合影,是假期最精彩的紀念品,應(yīng)選C。3.B【解析】細節(jié)理解題。題干意為:為什么作者不想太靠近這些鱷魚?A項:他們生活在水里;B項:作者害怕他們;C項:作者不想喂他們;D項:作者不喜歡咸水的味道。根據(jù)第四段的倒數(shù)第一、二句“Someofthemarereallybigandscary〔嚇人的〕withhugeteeth!Ididnotwanttogettooclosetothem.〞可知作者害怕他們,應(yīng)選B。4.D【解析】細節(jié)理解題。題干意為:下面哪項是正確的?A項:袋鼠被喂養(yǎng)在野生動物園的籠子里;B項:作者單獨去野生動物園游玩;C項:作者先去看了考拉;D項:作者觀看了一個鳥的表演。根據(jù)倒數(shù)第二段第一句“Therewasalsoabirdshow.〞可知D項表述正確,應(yīng)選D。5.A【解析】推理判斷題。題干意為:作者在參觀完野生動物園后感覺如何?A項:興奮的;B項:不開心的;C項:無聊的;D項:無希望的。根據(jù)最后一段“Ienjoyedthetripverymuch.〞并結(jié)合四個選項可知選A。B【主旨大意】本文是一篇說明文。詳細描述了大象鼻子的用途以及其技能,它不僅能呼吸,還相當于大象的手指。1.D【解析】根據(jù)下句“Ifinallyhavetheopportunitytoseetheelephant.〞可推知此處為“我去了動物園〞,應(yīng)選D。2.A【解析】根據(jù)下句“Thelongtrunk〔象鼻〕ofanelephantisawonderfulexampleofskills.〞可推知此處談?wù)摷寄?,?yīng)選A。3.B【解析】根據(jù)上句“Buttheelephanthasashortnecktomakeitmoreeasilysupporttheweightofitshugeheadandheavyteeth.〞提到大象脖子很短,可推知它需要很長的鼻子來獲取食物。應(yīng)選B。4.E【解析】根據(jù)上句“Thetrunkisalsoanosetohim,forattheendofitthereisanemptyplacelikeacup.〞提到“cup〞,可知與之相吻合的信息應(yīng)是選項E。應(yīng)選E。5.G【解析】根據(jù)下句“Theelephanthassuchgreatstrengththatitcanknockdownamanwiththetrunk.〞可推知此處應(yīng)是對大象的強壯的相關(guān)介紹,與選項G中的信息相吻合,應(yīng)選G。Ⅳ.1.Areyoufreenextweek【解析】根據(jù)下句“Oh,no!It'squitefullformenextweek,Jack.〞可知是詢問對方是否有時間。故填A(yù)reyoufreenextweek。2.Whatw

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