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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！六年級補充內(nèi)容：Howmuchisit?導(dǎo)學(xué)案(1)時間班級小組姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會由“How”和“What"引導(dǎo)的感嘆句，并會用相應(yīng)句型造句。二、自主學(xué)習(xí)1、翻譯下列句子,遇到不會的查字典。(1)Howdeliciousyoursupperis!(2)Howbeautifultheflowersare!(3)Whataheavyrain!(4)Whatatallbuildingitis!2、轉(zhuǎn)換句子：（1）Itisusefulbook.(改為what引導(dǎo)的感嘆句）（2）Theseapplesaresweet.(改為how引導(dǎo)的感嘆句）（3）Thecomputerisverynice!______________________________!三、合作探究小組討論問“How”和“What"引導(dǎo)的感嘆句句型結(jié)構(gòu)，試著舉2個例子。四、學(xué)習(xí)小結(jié)：本節(jié)課你有什么收獲？還有什么疑惑？Question:(!((a((a((aaa(a((a(a(a((a(a(!(a(aa六年級補充內(nèi)容：感嘆句教案一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會由“How”和“What"引導(dǎo)的感嘆句能在實際生活中靈活運用二、教學(xué)重、難點：1、掌握句型：How形容詞副詞+主要+謂語！What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語謂語！2、靈活運用重點句型造句。三、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課：Warming-up:Lookandtalk.2。34、展示交流（1）學(xué)生練習(xí)翻譯，以及運用重點句型造句；（2）生生評價；（3）師點撥、評價。5、點撥拓展感嘆句句型結(jié)構(gòu)：How形容詞/主要+謂語！What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語謂語！6、鞏固提升老師說句子，學(xué)生用本課學(xué)習(xí)的重點句型造句。四、作業(yè)：會用重點句型每個造兩個句子。五、板書設(shè)計感嘆句句型：

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