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小班主題活動(dòng)有什么《口胃月餅》中秋節(jié)主題教課設(shè)計(jì)教課設(shè)計(jì)目的1、知道月餅是大年夜的食品,經(jīng)過察看和品味,知道湯圓有各種各種的。2、能用較完好的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感覺。3、體驗(yàn)和伙伴一同互動(dòng)月餅的快樂。1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。2、教師準(zhǔn)備工作蘇式和廣式月餅,水果刀一把。一、察看盤子里的糕點(diǎn),并和伙伴進(jìn)行溝通。1、盤子里有什么?2、它們是什么想不到的?3、聞起來感覺怎么樣?二、察看月餅的餡兒,知道月餅是有各種各種的。1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。2、察看切開來的粽子,搞清楚月餅的餡兒是各種各種的。1)認(rèn)真看看月餅里面是什么樣的?2)你們有沒有吃過這些湯圓口胃的月餅?談?wù)勊鞘裁达L(fēng)味的。三、拓展經(jīng)驗(yàn),月餅介紹自己見過或吃水果過的月餅。你還吃到過什么樣的月餅,向我們大家介紹一會(huì)。四、品味月餅,體驗(yàn)和伙伴互換的快樂。(指引幼兒知道月餅了解是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。);月餅小知識(shí):發(fā)源:月餅是月古代中秋進(jìn)香月神的供品,沿傳下來便形成了中秋吃咸鴨蛋的風(fēng)俗。月餅在中國有著近代史悠長的歷史。據(jù)史料記錄,早在殷、周時(shí)期,江、浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,此乃中國月餅的“鼻祖”。聽提及源于唐朝?!堵逯幸娐劇吩涗洠涸?jié)新科進(jìn)士曲江宴時(shí),唐僖宗宋真宗令人贈(zèng)予月餅恩賜進(jìn)士。北宋之時(shí),在宮廷內(nèi)流行,但也流傳到民間,當(dāng)時(shí)俗稱“小餅”和“月團(tuán)”。以后演變?yōu)閳A形,寓意團(tuán)聚美好,顯示了人們對家人聚會(huì)的美好夢想,也甚深是對親友摯友深深的想念。北宋皇家中秋節(jié)喜愛喝一種“宮餅”,民間俗稱為“小餅”、“月團(tuán)”。蘇東坡有詩云:“小餅如嚼月,中有酥和怡”。到了明朝,中秋吃月餅才在民間漸漸傳唱。當(dāng)時(shí)心靈手巧的面餅師,把嫦娥奔月的神話故事作為食品藝術(shù)圖案印在月餅上,使月餅成為更受人民喜愛的中秋佳節(jié)的必備食品。以上史犖伯就是這篇幼兒園主題教課設(shè)計(jì)的詳盡內(nèi)容,主要描繪中秋節(jié)主題教課設(shè)計(jì),老師們能夠讓孩子們在操作的時(shí)候略加變換,在實(shí)質(zhì)操作中注意安全,還有幾篇近似的介紹給你,小班春季主題墻圖片大全,小班好玩的水主題包,小班過年了的主題主題活動(dòng)教課設(shè)計(jì),教課模式主題高快樂興上幼兒園
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