大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案1

PAGE頁碼頁碼大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案120____大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常須要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀鄡?yōu)秀半日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案1一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。3、幼兒自己蓋被子睡下。4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子狀況，提示幼兒入廁。二、起床1、要求幼兒快速地起床、穿衣、入廁。2、視察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的狀況，老師提示幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。3、提示幼兒寧靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。三、午間操幼兒園集體操四、集體教學(xué)活動(dòng)--結(jié)構(gòu)嬉戲建構(gòu)活動(dòng)：圍墻活動(dòng)目標(biāo)：1、對建構(gòu)活動(dòng)愛好感愛好，情愿與同伴溝通2、在搭建過程中學(xué)會(huì)壘高、圍攏的搭建技能3、能在嬉戲中與同伴形成初步的合作意識活動(dòng)打算：閱歷打算：幼兒有過搭建小房子的閱歷物質(zhì)打算：不同種類的雪花片若干、老師打算簡潔的場景、動(dòng)物玩具若干?；顒?dòng)過程：1、情景導(dǎo)入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因?yàn)樗鼈兊淖〉姆孔铀闹艿牡膰鷫Φ沽耍軗?dān)心全，所以它們很焦急，我們幫幫它們吧!2、引導(dǎo)幼兒視察，怎樣幫助雞媽媽不讓大灰狼捉到小雞。3、探討：我們可以用什么來搭建圍墻4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻，留意將花片做的墻壘高、合攏。5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作，激勵(lì)幼兒合作嬉戲。6、圍墻建好了，小雞們平安了，和小雞一起表演小小蛋兒把門開。五、洗手、喝水1、寧靜的喝水、喝完水要入廁2、激勵(lì)個(gè)別不愛喝水的小摯友把水喝完，才不會(huì)簡單生病五、戶外運(yùn)動(dòng)：好玩的圈圈活動(dòng)目標(biāo)：1、喜愛玩圈圈嬉戲，情愿參加到活動(dòng)中來。2、知道幾種簡潔的圈圈嬉戲的玩法。3、能按口令進(jìn)行嬉戲，一個(gè)接一個(gè)，不推擠別人?；顒?dòng)打算：物質(zhì)打算：塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(dòng)(離園活動(dòng))一起來數(shù)數(shù)目標(biāo)：1、喜愛數(shù)學(xué)活動(dòng)，正確的數(shù)出物體。2、按老師要求按數(shù)量取物。3、能手口一樣地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。七、離園打算發(fā)書包，給幼兒整理衣物，毛巾隔汗。大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案2一、來園活動(dòng)（以角色嬉戲?yàn)橹鞯逆覒蚧顒?dòng)）要求：1、引導(dǎo)幼兒愛惜嬉戲中的物品，2、按須要自制簡潔的嬉戲玩具。2、啟發(fā)幼兒交往中留意看法，要熱忱和氣、有禮貌。打算：1、各主題嬉戲所需物品、玩具。2、為幼兒打算紙、筆、糨糊等物，供自制嬉戲玩具時(shí)選用。指導(dǎo)：1、老師扮演娃娃家中奶奶2、重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家中待人接物的看法和運(yùn)用禮貌用語。3、啟發(fā)角色之間相互合作、友好交往4、激勵(lì)幼兒自制簡潔的嬉戲玩具。5、嬉戲結(jié)束，請一位幼兒談?wù)劷袢赵鯓幼鲦覒?。老師對其運(yùn)用禮貌用語賜予確定、激勵(lì)并提出進(jìn)一步熱忱待客的要求。6、表揚(yáng)某些幼兒會(huì)動(dòng)腦筋自己做了玩具。二、戶外體鍛1、早操要求幼兒聽音樂做操，精神飽滿，動(dòng)作整齊、到位。提示跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)跟著口令，不要太快。2、串班活動(dòng)（供應(yīng)的器材：梯子、樹樁、墊子等）發(fā)展爬的基本動(dòng)作；激勵(lì)幼兒選自己喜愛的地方去玩；提示幼兒活動(dòng)中留意穿適量的衣服玩。三、生活活動(dòng)1、盥洗、喝牛奶提示值日生督促同伴仔細(xì)洗手，手擦干后再拿杯子。喝完牛奶送還杯子時(shí)要輕放。督促幼兒養(yǎng)成吃好點(diǎn)心后，插好小椅子再去玩的良好習(xí)慣。2、自由活動(dòng)激勵(lì)幼兒和同伴交往，說說自己興奮的事，老師和個(gè)別幼兒談家常。督促值日生為集體服務(wù)（端放碗、調(diào)羹）。3、午餐要求細(xì)嚼慢咽，不貪快。飯后漫步：視察幼兒園的花有什么改變。四、主題活動(dòng)：活動(dòng)名稱：野菜品嘗會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)自己動(dòng)手烹調(diào)的開心心情。2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、分工、共享，會(huì)處理與同伴的關(guān)系。3、知道一些野菜的烹調(diào)方法、樂意品嘗野菜?；顒?dòng)打算：1、通過談話,激發(fā)幼兒對野菜的了解。2、涼拌薺菜的錄像。3、物質(zhì)打算：（1）幼兒自己挖的野菜及買的野菜；（2）各種調(diào)味品與餐具、洗菜筐、幼兒圍裙、菜板等；活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：樂意品嘗野菜，知道一些野菜的烹調(diào)方法。難點(diǎn)：在活動(dòng)中會(huì)處理與同伴的關(guān)系，學(xué)會(huì)交往，合作。活動(dòng)流程：品嘗家里做的野菜——說說野菜的做法——自己涼拌野菜——品嘗自己做的野菜活動(dòng)過程：一、品嘗家里做的野菜師：今日我們開一個(gè)野菜品嘗會(huì)，先請小摯友去嘗嘗你們和爸爸媽媽一起做的野菜，選出你認(rèn)為做得味道最好的野菜。二、說說野菜的做法1、請被選出來的小摯友來介紹一下：你家的野菜為什么這么好吃？是誰做的？是怎么做出來的？2、剛剛小摯友都說了和自己的爸爸媽媽做的野菜，下面我們自己分組也來做一道野菜——涼拌薺菜，你們想想怎么樣做這道菜的？（小組探討）3、請?zhí)接懞玫男〗M先來說說：你們認(rèn)為涼拌薺菜的步驟是怎么樣的？4、下面我們一起來看一段錄像，看看錄像里的廚師是怎么樣涼拌薺菜的。三、自己涼拌野菜師：那下面就請你找六位小伙伴一個(gè)組，商議一下，須要什么東西，然后你們自己分工，洗菜，切菜，做菜。（請搭班老師一起介入活動(dòng)，如：小摯友,老師也想?yún)⑴c你們的小組可以嗎？老師和孩子一起商議廚具的擺放位置，賜予必要的幫助并留意傾聽幼兒商議看法，了解商議結(jié)果：分工狀況、涼拌方法等）四、品嘗自己涼拌的野菜（把自己小組涼拌的野菜放到大餐桌上一份）小組自己品嘗、集體品嘗、請老師品嘗、請小班弟弟妹妹品嘗。師：小摯友請你們先品嘗自己小組作的野菜，嘗嘗味道怎么樣，請把另一份放在前面的桌上，一會(huì)我們讓大家嘗嘗你們涼拌的野菜的味道。（老師巡回了解、詢問孩子制作過程及味道怎么樣。）大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案3一、晨間活動(dòng)1．接待幼兒與家長，熱忱、主動(dòng)地向幼兒打招呼。做好吃藥記錄。2．重點(diǎn)指導(dǎo)“跳袋鼠”，激勵(lì)幼兒主動(dòng)進(jìn)行體育熬煉。二、教化、嬉戲活動(dòng)（一）科學(xué)活動(dòng)：鉛筆的隱私涉及領(lǐng)域：科學(xué)、語言、社會(huì)、。發(fā)展目標(biāo)：1．通過視察，了解鉛筆有軟硬之分；2．學(xué)習(xí)區(qū)分鉛筆的軟硬。活動(dòng)打算：每人兩支鉛筆、老師用筆芯兩支預(yù)設(shè)過程：1．出示鉛筆，引出談話主題：鉛筆有什么特征？2.實(shí)物操作，感知鉛筆有軟硬之分⑴涂色塊進(jìn)行比較，畫出的顏色有什么不同？⑵折斷筆芯，體驗(yàn)筆芯的軟硬；⑶了解H、B所代表的含義，學(xué)習(xí)區(qū)分鉛筆的'軟硬。3.什么時(shí)候用軟一點(diǎn)的鉛筆，什么時(shí)候用硬一點(diǎn)的鉛筆呢？知道鉛筆是有毒的，不能入口。4.延長：嘗試依據(jù)鉛筆上的字母進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（二）藝術(shù)活動(dòng)：音樂狂想曲涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、社會(huì)、語言、健康發(fā)展目標(biāo)：1.利用自己的身體當(dāng)筆芯，嘗試把自己做成筆；2.能自主結(jié)伴合作，伴隨音樂大膽展示?；顒?dòng)打算：水彩筆、油畫棒、白板紙、背景音樂預(yù)設(shè)過程：1.說一說自己最喜愛的筆：是什么顏色？有什么花紋、圖案？2.演示：老師用白板將自己裹起來當(dāng)筆芯3.伴隨背景音樂，幼兒自由結(jié)伴，一人當(dāng)筆芯，其他人進(jìn)行裝飾老師指導(dǎo)時(shí)視察：⑴剛好反饋畫得好的幼兒作品；⑵幫助個(gè)別有困難的幼兒。4.展示作品（三）勞動(dòng)：折被子活動(dòng)目標(biāo)：1．情愿為自己服務(wù)，能與同伴合作。2．知道正確的折被方法。活動(dòng)打算：被子兩床、枕頭兩個(gè)。預(yù)設(shè)過程：1．請幼兒上前折被子，指導(dǎo)用正確的方法。2．老師示范正確的折被方法。3．以兩人為一組，競賽折被。適當(dāng)小結(jié)。三、體育活動(dòng)1．精神飽滿，節(jié)奏精確地做操，訂正不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。2．體育活動(dòng)：扔手榴彈重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能較精確地進(jìn)行肩上投擲。四、生活活動(dòng)1．集體活動(dòng)時(shí)能仔細(xì)傾聽，能復(fù)述提出的要求。2．訂正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣，幫助孩子有秩序地進(jìn)餐。五、自選活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)小樹林活動(dòng)，或開展“鉛筆蹲”的嬉戲。大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心供應(yīng)了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。二、活動(dòng)主題及宗旨：宗旨：公益時(shí)尚、公益生活主題：許美妙愿望、獻(xiàn)綠色愛心三、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛惜花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣闊學(xué)生知道怎樣愛護(hù)樹木。四、活動(dòng)時(shí)間：三月十四日中午12：00—X：30五、活動(dòng)地點(diǎn)：一、二食堂前六、活動(dòng)宣揚(yáng)：利用學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)告知大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。七、行動(dòng)口號：植樹造林，利在當(dāng)今，熬煉自我，造福后代。八、活動(dòng)過程：1：由宣揚(yáng)部到學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，賜予支持和協(xié)作。4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些須要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。5、留意事項(xiàng)：a）宣揚(yáng)時(shí)和大家講明捐書的目的。b）要登記清晰共捐出多少本書。九、其他：3月21日中午12：30—X：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛惜植物、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，范文之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動(dòng)方案。二、行動(dòng)口號：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月2日——20xx年3月18日四、參與對象：全體少先隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校內(nèi)網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知（二）實(shí)施行動(dòng)：1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增加一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動(dòng)方案》。2、我為校內(nèi)添綠：愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛惜學(xué)校的花草樹木，不隨意踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。（三）主題活動(dòng)：開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主，要結(jié)合環(huán)境愛護(hù)教化，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞植樹節(jié)開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是探討溝通、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒?dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境愛護(hù)的教化，增加環(huán)保意識。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩。3、我知道植物生長學(xué)問溝通會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長學(xué)問，在非常鐘午談?wù)n上溝通、宣揚(yáng)：（四）表彰先進(jìn)，評比綠色環(huán)保小衛(wèi)士。評比出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中主動(dòng)參加環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案6設(shè)計(jì)意圖：一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子打算了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)究竟是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等活動(dòng)目標(biāo)：1、通過視察、談話、種植、嬉戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的相識，了解樹木與人類的關(guān)系。2、激勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及酷愛大自然的情感?；顒?dòng)過程：一、晨間談話植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情二、利用午餐后時(shí)間1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。2、夸樹（植樹對人類的好處）凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、種樹激發(fā)幼兒參加種樹的愛好1、老師要告知幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來幼兒園早的小摯友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好2、老師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要留意些什么？3、師生共同參觀大班年級組的種植地。大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案7一、活動(dòng)主題：許美妙愿望、獻(xiàn)綠色愛心。二、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛惜花木，珍惜綠色的責(zé)任心。三、活動(dòng)時(shí)間：三月十四日四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX高校五、活動(dòng)宣揚(yáng)：海報(bào)，展板六、活動(dòng)過程：1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院全部參與活動(dòng)的人，并交代留意事項(xiàng)（每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，賜予支持和協(xié)作。4、三月十二日實(shí)行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式5、活動(dòng)內(nèi)容：（1）院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。（同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情）（2）志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。6、留意事項(xiàng)：a）植樹過程中留意合理利用工具，節(jié)約用水。b）植樹時(shí)應(yīng)留意方法和平安c）活動(dòng)完畢，合影留念。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：樹苗和花種：300元鏟子：30元水桶：20元總計(jì)：350元八、留意問題：在植樹活動(dòng)期間，要留意平安問題，避開意外事故的發(fā)生。大班優(yōu)秀半日活動(dòng)方案8一、活動(dòng)主題貢獻(xiàn)力氣，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力氣，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)背景截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18。21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。X2公頃，不到世界平均水平的，居世界第X4位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的。除去大片的非洲