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五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)布置5篇【#五班級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】寒假是一個(gè)緊急的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。以下是我為大家細(xì)心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
1.五班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)布置篇一
1、做好寒假作業(yè)本英語(yǔ)部分(開學(xué)需要測(cè)試,所以無(wú)法免)
2、自學(xué)五班級(jí)下冊(cè)的第一、二單元的單詞和課文,請(qǐng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作業(yè)(一起作業(yè)網(wǎng)從1月20日開頭布置預(yù)習(xí)作業(yè))
3、留意2月8日抽到的同學(xué)需要上傳1-2單元的talk和learn的語(yǔ)音給英語(yǔ)老師微信
4、寒假期間英語(yǔ)課本劇又開頭了啦。(自愿參加)
5、在寒假期間觀看英語(yǔ)動(dòng)畫片或英語(yǔ)節(jié)目一部。
2.五班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)布置篇二
一、聽讀。
每天堅(jiān)持聽讀英語(yǔ)最少十五分鐘。聽讀內(nèi)容自選;朗讀時(shí)要留意語(yǔ)速、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);口齒要清楚,單詞要讀準(zhǔn)奧。按時(shí)記錄好聽讀日期、聽讀時(shí)長(zhǎng)和聽讀內(nèi)容”。最少記錄15天。記錄寫在A4紙上。
二、聽寫。
請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心孩子每天堅(jiān)持背誦聽寫十個(gè)單詞,每次不能重復(fù)聽寫,寫好序號(hào)并加好中文,聽寫完后孩子準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)再背誦。聽寫內(nèi)容以四班級(jí)上下冊(cè)和五班級(jí)上冊(cè)的單詞為主。最少記錄十五次聽寫。聽寫寫在16開英文四線三格紙上。每次聽寫完后請(qǐng)?jiān)谙旅嬗涗浐寐爩懭掌诤图议L(zhǎng)簽名。
三、完成兩份英語(yǔ)讀寫繪。
要求:任選下面兩個(gè)主題,圖文并茂,請(qǐng)使用A4紙寫繪。
1.用英語(yǔ)描述一個(gè)家人或伴侶的外貌及性格特征
2.Myweek
3.仿照五班級(jí)上冊(cè)29頁(yè)給自己的媽媽寫一個(gè)便條,介紹自己喜愛什么,不喜愛什么。
4.仿照43、53頁(yè),給自己的一個(gè)伴侶寫一封電子郵件,介紹自己會(huì)做、不會(huì)做的事情。
5.描述自己家的一個(gè)房間。
6.畫一幅自己心中的自然公園,并用英語(yǔ)描述。
四、嫻熟學(xué)唱一首英語(yǔ)歌曲和會(huì)講一個(gè)英語(yǔ)小故事。
在A4紙上用英語(yǔ)記錄好歌曲名字和小故事的名字,并記錄一些在這里學(xué)到的新單詞,新句子,1英1漢。此項(xiàng)作業(yè)開學(xué)后要進(jìn)行展現(xiàn)。
五、預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)五班級(jí)下冊(cè)內(nèi)容。并在A4紙上做記錄,記錄預(yù)習(xí)的內(nèi)容及日期。
六、在A4紙上與家長(zhǎng)一起做個(gè)下學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案,并寫上家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
完成全部的作業(yè)后,設(shè)計(jì)一張封皮,寫上班級(jí),姓名,把封皮、記錄紙及聽寫紙裝訂成一個(gè)本。
3.五班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)布置篇三
1.我的閱讀卡片:
溫故知新,每天大聲朗讀五班級(jí)課文20分鐘,可以讀教材里課文、單詞,也可以每天讀一篇文章,摘錄你喜愛的句子,制作成閱讀卡片;
2.我的春節(jié)故事:
畫一幅“MySpringFestival”主題小報(bào)或者思維導(dǎo)圖,可以是關(guān)于春節(jié)文化,可以是你和家人在春節(jié)前,春節(jié)時(shí)在做什么,也可以是介紹你家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗、新年食物等,并拍小視頻用英文介紹。
3.我的春節(jié)祝愿小視頻:
和家人或者伴侶一起拍小視頻,為家人或者伴侶,甚至是對(duì)祖國(guó)送上美妙的新年祝愿!
4.我為冬奧會(huì)打call:
給冬奧會(huì)志愿者和全體運(yùn)動(dòng)員送祝愿,制作祝愿卡片,寫上祝愿語(yǔ)。
5.我的趣配音:
在英語(yǔ)趣配音軟件中錄制一份配音視頻。
4.五班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)布置篇四
1.畫一幅自畫像(可以用照片),然后做一下自我介紹,用Ican句型來(lái)介紹自己,不少于5句。
2.MYHOME你喜愛自己的家嗎?請(qǐng)用therebe句型自我介紹一下吧!
3.文明在我身邊
假期里,我們常常外出玩耍做客,需要留意什么問(wèn)題呢?
請(qǐng)用Don’t+動(dòng)詞原形寫寫吧,不少于六句。
提示詞:climbthetree、shout、swimintheriver、run
4.為你喜愛的伴侶、長(zhǎng)輩或老師做一張英語(yǔ)新年賀卡,把愛傳遞給他們吧!
5.做一張關(guān)于春節(jié)的英語(yǔ)手抄報(bào)吧,信任你會(huì)做的很棒!
6.英語(yǔ)中也有許多美麗的句子,找一找,抄一抄吧!
7.英語(yǔ)中有許多布滿哲理的句子,給我們?cè)S多啟發(fā),找一找,抄一抄,不要忘了漢語(yǔ)意思哦!
8.小小書法家,每周一張,內(nèi)容自定,留意字母占格和單詞間距!
9.中外飲食文化大不同
搜集資料,了解英國(guó)于中國(guó)飲食文化的不同,做好《中外飲食文化大不同》這份手抄報(bào)吧!
10.我的抄寫和朗讀。(每周—至周五任務(wù),要按時(shí)按質(zhì)量完成)
5.五班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)布置篇五
做一本你自己的EnglishBook
留意:(用一本美術(shù)本或一本白紙,自己設(shè)計(jì)有英語(yǔ)特色的封面與封底)
Page1(第一頁(yè)):設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。(從星期一到星期天的挨次)
Page2(其次頁(yè)):畫一幅自畫像,并用英語(yǔ)介紹自己。
Page3(第三頁(yè)):我的抄寫和朗讀。(在這一頁(yè)上抄寫Unit1-Unit2的單詞及意思,并用“”標(biāo)注是否已朗讀Unit1-Unit2的課文)
Page4(第四頁(yè)):為你喜愛的伴侶、長(zhǎng)輩或老師做一張英語(yǔ)新年賀卡。
Page5(第五頁(yè)):我的抄寫和朗讀。(在這一頁(yè)上抄寫Unit3-Unit4的單詞及意思,并用“”標(biāo)注是否已朗讀Unit3-Unit4的課文)
Page6(第六頁(yè)):畫出幾種食物或自然景物或動(dòng)物,并用英語(yǔ)描述它們。
Page7(第七頁(yè)):畫出一個(gè)漂亮的家,并在家里的物品旁邊寫上英語(yǔ)。
Page8(第八頁(yè)):我的抄寫。(在這一頁(yè)上抄寫Unit5-Unit6的單詞及意思,“√”標(biāo)注是否已朗讀Unit5-Unit6的課文)
Page9(第九頁(yè)):放寒假期間,你乘了哪些交通工具,把它們畫出來(lái),并配上英文。
Page10(第十頁(yè)):收集在寒假見到的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)或句子,共6個(gè),并寫出意思,有圖就更好了。
Page11(第十一頁(yè)):寫一份下學(xué)期你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案(課上聽課表
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