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第34頁共34頁引進人?才工作?總結(jié)范?文_?___?有限公?司人才?引進工?作總結(jié)?__?__股?份有限?公司建?于__?__年?,位于?___?_的發(fā)?源地—?___?_,是?一家集?民族_?___?種植、?加工、?生產(chǎn)、?銷售于?一體的?自治區(qū)?農(nóng)業(yè)產(chǎn)?業(yè)化重?點龍頭?企業(yè)。?目前主?要產(chǎn)品?有__?__、?___?_、_?___?、__?__。?近幾?年公司?在縣、?地區(qū)、?自治區(qū)?有關(guān)部?門的領(lǐng)?導(dǎo)與支?持下,?快速發(fā)?展,生?產(chǎn)規(guī)模?不斷擴?大,對?專業(yè)技?術(shù)人才?的剛需?是公司?經(jīng)濟效?益、市?場競爭?、科研?創(chuàng)新的?基本要?求,因?此公司?積極貫?徹執(zhí)行?自治區(qū)?引才相?關(guān)政策?,進一?步優(yōu)化?人才結(jié)?構(gòu)和人?力資源?配置、?完善人?才工作?機制,?不斷積?極吸引?各類高?素質(zhì)專?業(yè)技術(shù)?人才和?技能人?才,為?企業(yè)的?發(fā)展起?到了關(guān)?鍵推動?作用,?取得了?一定的?成績,?現(xiàn)將有?關(guān)情況?匯報如?下:?一、公?司引進?人才的?必要性?隨著?我公司?快速發(fā)?展,生?產(chǎn)規(guī)模?的不斷?擴大,?對專業(yè)?人才提?出了更?高要求?,對管?理、財?務(wù)、科?研、技?術(shù)等方?面的專?業(yè)人才?需要不?斷進行?補充和?提升。?但是?公司地?處__?__,?地理位?置偏遠?,條件?艱苦,?經(jīng)濟落?后,導(dǎo)?致人員?流動性?非常大?,據(jù)不?完全統(tǒng)?計__?__-?___?_年_?___?個崗位?的技術(shù)?人員共?流失_?___?人,平?均每人?工作不?到一年?就流失?,而專?業(yè)人才?的流失?和缺失?直接給?公司已?有產(chǎn)品?質(zhì)量提?升、新?品研發(fā)?等方面?,帶來?了經(jīng)濟?和發(fā)展?上的損?失。?二、在?人才引?進方面?采取有?關(guān)措施?一是?高度重?視人才?引進工?作,有?助于公?司持續(xù)?發(fā)展。?專1?業(yè)技術(shù)?人才對?公司生?產(chǎn)、經(jīng)?營、科?研起到?關(guān)鍵作?用,與?公司的?持續(xù)發(fā)?展緊密?相連,?為了更?好的開?展、落?實人才?引進工?作,公?司建立?完善的?人才引?進管理?辦法,?成立人?才引進?管理領(lǐng)?導(dǎo)小組?,引進?人才實?行專人?管理,?確保人?才引進?工作的?順利開?展。?二是提?高人才?福利待?遇,增?強企業(yè)?吸引力?。公司?對引進?的人才?均給予?豐厚的?福利待?遇,對?薪酬實?行雙方?談判制?,靈活?管理,?工作上?提供優(yōu)?質(zhì)的工?作崗位?職位、?辦公場?所、科?研環(huán)境?,設(shè)施?設(shè)備齊?全,交?通工具?、節(jié)假?日等,?生活上?給予解?決住房?、社會?保障、?健康體?檢、生?活等問?題,解?決他們?的后顧?之憂,?是引進?人才工?作順心?、生活?舒心。?三是?建立健?全引進?人才管?理考核?機制。?人才的?引進是?一個企?業(yè)發(fā)展?的重要?環(huán)節(jié),?但引進?的人才?也應(yīng)當?對企業(yè)?的經(jīng)營?、生產(chǎn)?、科研?做出一?定的服?務(wù)貢獻?,公司?實行引?進人才?考核管?理,分?為年度?考核、?月考核?,考核?結(jié)果分?為優(yōu)秀?、合格?、不合?格。年?度考核?、中期?考核不?合格的?,公司?可以終?止其相?關(guān)的待?遇、配?套福利?等,情?節(jié)嚴重?的,公?司解除?聘任合?同。?四是加?強學(xué)習(xí)?培養(yǎng),?提高引?進人才?綜合素?質(zhì)。我?公司不?斷加大?對引進?人才的?培養(yǎng)和?投入,?積極_?___?引進人?才參加?專業(yè)領(lǐng)?域的知?識技能?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)、學(xué)?術(shù)交流?研討會?。經(jīng)統(tǒng)?計__?__年?以來,?我公司?引進人?才參加?培訓(xùn)_?___?次、學(xué)?術(shù)交流?研討會?___?_次,?并取得?相應(yīng)的?證書,?使得引?進人才?綜合能?力素質(zhì)?、執(zhí)行?力得到?了提升?。五?是建立?專業(yè)領(lǐng)?域合作?聯(lián)系,?加大科?研投入?力度。?公司2?一貫堅?持與高?等院校?加強聯(lián)?系、進?行產(chǎn)學(xué)?研合作?。與_?___?學(xué)、_?___?學(xué)、_?___?學(xué)、_?___?學(xué)等高?等院校?進行產(chǎn)?學(xué)研合?作,使?雙方共?同提高?、共同?受益。?通過產(chǎn)?學(xué)研合?作充分?發(fā)揮多?專業(yè)、?多學(xué)科?的整體?優(yōu)勢,?提高了?引進人?才的學(xué)?習(xí)交流?和科研?成果的?檔次。?同時,?公司通?過合作?的形式?為高校?提供了?學(xué)生實?習(xí)基地?。公司?對產(chǎn)學(xué)?研聯(lián)合?項目進?行重點?傾斜,?對引進?人才負?責(zé)的科?研、創(chuàng)?業(yè)等項?目配備?符合要?求的技?術(shù)人員?,并給?予資金?上的大?力支持?。三?、引進?人才協(xié)?助公司?取得的?成績?在公司?在縣、?地區(qū)、?自治區(qū)?有關(guān)部?門的支?持和幫?助下,?以及引?進人才?的共同?努力下?,公司?在近幾?年得到?了快速?穩(wěn)定發(fā)?展,生?產(chǎn)規(guī)模?不斷擴?大,取?得了一?定的成?績。?企業(yè)建?設(shè)方面?。企業(yè)?建于_?___?年,于?___?_年_?___?月按照?國家g?mp標?準,在?___?_進行?了異地?改造,?共建_?___?條生產(chǎn)?線,擁?有現(xiàn)代?化的制?劑車間?及相應(yīng)?的配套?廠房及?設(shè)施。?廠區(qū)占?地面積?___?_畝,?建筑總?面積約?___?_㎡,?其中生?產(chǎn)廠房?___?_㎡,?潔凈廠?房面積?達__?__㎡?,綠化?面積占?___?_%以?上。?企業(yè)榮?譽方面?。__?__年?企業(yè)被?認定為?“自治?區(qū)企業(yè)?技術(shù)中?心”;?___?_年企?業(yè)完成?___?_版g?mp認?證;_?___?年企業(yè)?產(chǎn)品“?___?_”被?評為“?___?_農(nóng)業(yè)?名牌產(chǎn)?品”;?___?_年被?認定為?“高新?技術(shù)企?業(yè)”;?___?_年_?___?月企業(yè)?被認定?為“科?技型中?小企業(yè)?”。?企業(yè)專?利技術(shù)?方面:?已獲得?專利:?___?_的方?3法(?專利號?___?_);?在申請?專利:?___?_方法?(申請?號__?__)?、__?__方?法(申?請?zhí)朹?___?)企?業(yè)產(chǎn)學(xué)?研聯(lián)盟?建立。?產(chǎn)學(xué)研?合作之?路是迅?速提高?企業(yè)技?術(shù)能力?的一條?捷徑,?公司一?貫堅持?與高等?院校加?強聯(lián)系?、進行?產(chǎn)學(xué)研?合作。?公司與?___?_學(xué)、?___?_學(xué)、?___?_學(xué)、?___?_學(xué)、?___?_學(xué)、?___?_學(xué)、?___?_研究?院、_?___?研究所?、__?__研?究院、?___?_研究?所建立?良好的?產(chǎn)學(xué)研?合作,?使雙方?共同提?高、共?同受益?,自身?也“借?人之智?、助己?騰飛”?。企?業(yè)產(chǎn)品?標準提?升、制?定及新?品研究?方面:?1.?研究發(fā)?展了_?___?、__?__等?___?_種基?原,為?進一步?進行新?品的開?發(fā)打下?了基礎(chǔ)?,同時?也是行?業(yè)貢獻?。2?.制定?___?_、_?___?、__?__、?___?_等_?___?種品質(zhì)?,建立?地方栽?培標準?,為_?___?地區(qū)進?行栽培?和農(nóng)牧?民的脫?貧提供?了一定?的幫助?。3?.搜集?與保藏?進口_?___?資源_?___?種,并?建立了?標本室?收藏標?本__?__余?種。?4.對?公司現(xiàn)?有__?__、?___?_、_?___?、健心?合米爾?___?_的質(zhì)?量標準?的提升?與毒理?學(xué)研究?。其中?___?_、_?___?進入自?治區(qū)醫(yī)?保目錄?,__?__、?___?_進入?國家醫(yī)?保目錄?。5?.與_?___?研究所?、__?__學(xué)?、__?__學(xué)?院等高?校合作?研發(fā)了?“__?__”?、4“?___?_”、?“__?__”?等十個?新品,?目前已?經(jīng)完成?了“_?___?”內(nèi)容?。6?.在_?___?市科委?的資助?下,同?___?_學(xué)藥?學(xué)院共?同完成?了“_?___?研究項?目”,?實現(xiàn)了?該品種?的自給?自足,?不再依?賴進口?,減少?外匯支?出并穩(wěn)?定貨源?,杜絕?替代品?的應(yīng)用?,保證?臨床療?效。?7.與?___?_學(xué)合?作共同?進行了?“__?__研?究項目?”,建?立__?__標?準操作?規(guī)程和?質(zhì)量標?準,填?補__?__的?質(zhì)量標?準空白?。8?.目前?企業(yè)正?在與_?___?學(xué)藥學(xué)?院合作?進行“?___?_標準?研究”?“__?__標?準研究?”、項?目的研?究工作?。9?.與_?___?有限公?司進行?了“_?___?”的合?作研究?。1?0.與?___?_科技?有限公?司進行?了“_?___?”的合?作研究?。1?1.與?___?_研究?所進行?“__?__”?等__?__個?新品的?合作研?發(fā)。?以上項?目部分?正在有?序按計?劃的開?展。?企業(yè)植?物園建?設(shè)。_?___?年企業(yè)?開始投?入藥用?植物園?建設(shè),?用地_?___?畝,包?括大型?智能鋼?化玻璃?種植溫?室、天?然植物?種植園?區(qū)等,?前后為?植物園?引進_?___?種藥用?植物,?___?_種進?口藥用?植物,?植物園?將開展?中藥材?規(guī)范化?生產(chǎn)技?術(shù)、綠?色無公?害技術(shù)?、中藥?材質(zhì)量?系統(tǒng)評?價、珍?稀瀕危?品種保?護、繁?5育和?替代品?等研究?,為實?現(xiàn)藥材?國產(chǎn)化?研究提?供了條?件。?企業(yè)培?養(yǎng)人才?方面。?引進的?人才先?后為公?司培養(yǎng)?研究生?___?_名、?專業(yè)技?術(shù)人員?___?_名、?植物園?管理人?員__?__名?,公司?的技術(shù)?力量日?益壯大?,為公?司的發(fā)?展奠定?了堅實?基礎(chǔ)。?三、?人才隊?伍建設(shè)?的總體?部署?隨著公?司的不?斷發(fā)展?,為了?提高企?業(yè)的核?心競爭?能力,?我公司?不僅著?力于引?進人才?的重點?培養(yǎng),?還將積?極開展?企業(yè)內(nèi)?部培訓(xùn)?工程,?不斷提?升公司?員工和?中層管?理人員?的素質(zhì)?水平和?綜合能?力,不?斷優(yōu)化?技術(shù)工?人的知?識和文?化結(jié)構(gòu)?。通過?“走出?去,請?進來,?買進來?”的策?略,不?斷整合?內(nèi)外部?資源,?提升整?體人才?隊伍素?質(zhì)水平?。一?是繼續(xù)?引進適?宜人才?并設(shè)立?企業(yè)高?級人才?信息庫?,儲備?高級人?才資源?。公司?正在高?速發(fā)展?期,對?專業(yè)人?才的需?求很大?,將繼?續(xù)引進?適宜人?才,緩?解生產(chǎn)?、質(zhì)量?控制等?崗位的?人才短?缺問題?。建立?優(yōu)秀人?才管理?者評選?獎勵制?度,以?政府投?入、企?業(yè)贊助?、社會?捐助等?多途徑?、多渠?道地籌?集資金?,每年?對有突?出貢獻?的人才?,給予?社會榮?譽和物?質(zhì)獎勵?,充分?調(diào)動人?才的工?作積極?性和創(chuàng)?造性。?二是?加大企?業(yè)內(nèi)部?人才的?培養(yǎng)力?度。制?定完善?的專業(yè)?人才薪?酬體系?,優(yōu)惠?措施吸?引專業(yè)?人才來?我司工?作。對?我司有?突出貢?獻的管?理人才?、技術(shù)?人才以?及員工?,除了?在學(xué)歷?培訓(xùn)方?面進行?補助外?,還應(yīng)?幫助解?決住房?、醫(yī)療?養(yǎng)老保?險、家?屬工作?、子女?讀書等?問題,?使人才?有歸屬?感,進?一步增?強引進?人才的?吸引力?。6?三是持?續(xù)加大?對人才?的培養(yǎng)?和投入?。引?進人才?工作總?結(jié)范文?(二)?一是?建立了?招才引?智網(wǎng)站?,定期?發(fā)布廣?安各行?各業(yè)的?人才需?求信息?。同時?每年組?團到經(jīng)?濟發(fā)達?地區(qū)實?地開展?招才引?智活動?。二?二、高?新區(qū)開?放式科?學(xué)引才?政策的?制定高?新區(qū)制?定的以?市場為?導(dǎo)向的?開放式?科學(xué)引?才政策?是一個?系統(tǒng)工?程,它?需要做?好如下?幾個方?面的工?作。一?是優(yōu)化?引才政?策,營?造良好?的政策?環(huán)境。?引進人?才的最?終歸宿?在于發(fā)?揮人才?的智力?優(yōu)勢,?并實現(xiàn)?向科技?成果轉(zhuǎn)?化。因?此,關(guān)?鍵在于?講究引?才實效?,大力?引進適?用人才?,把引?才與引?項目、?引資金?、引智?力有機?結(jié)合起?來,不?斷拓寬?引才渠?道,積?極探索?有效載?體納才?、項目?帶才、?信息聯(lián)?才等方?式,不?斷創(chuàng)新?引才政?策,形?成引才?、聚才?和用才?的正確?導(dǎo)向,?為人才?引進提?供良好?的政策?環(huán)境。?二是創(chuàng)?新引才?機制,?確立科?學(xué)的引?才模式?。要確?立剛?cè)?相濟的?引才模?式,即?一方面?直接吸?引并引?進高新?區(qū)需要?的人才?,另一?方面開?展“不?求所有?,但求?所用”?的柔性?引才活?動。前?者為高?新區(qū)提?供了牢?固的人?才資源?保障,?這是每?一個高?新區(qū)可?持續(xù)發(fā)?展所必?需的;?后者則?可以充?分借用?國內(nèi)外?高等院?校和科?研院所?雄厚的?人才和?智力優(yōu)?勢。在?人才爭?奪異常?激烈的?今天,?這一柔?性引才?策略對?欠發(fā)達?地區(qū)高?新區(qū)來?說是引?才的上?策,也?是彌補?先天不?足的最?有效途?徑。三?是簡化?引才程?序,建?立規(guī)范?的激勵?機制。?人才引?進程序?是引進?人才無?法回避?的過程?,它同?樣在一?定程度?上影響?著人才?的流向?。進一?步簡化?人才引?進程序?,設(shè)立?人才特?別是高?層次人?才引進?“綠色?機制”?以及高?層次國?際人才?共享機?制,是?科學(xué)引?才、聚?才有效?的一環(huán)?。對于?高新區(qū)?急需的?人才,?應(yīng)通過?“綠色?通道”?快速、?及時地?引進,?極大縮?短中間?不必要?環(huán)節(jié)占?據(jù)的時?間。與?簡化引?才程序?不同,?建立規(guī)?范有效?的人才?激勵機?制則對?于引才?具有實?質(zhì)的影?響,因?為它將?最終影?響到引?進人才?的工作?成績回?報。對?于人才?應(yīng)堅持?精神獎?勵和物?質(zhì)獎勵?相結(jié)合?,建立?政府獎?勵為導(dǎo)?向、用?人單位?和社會?力量獎?勵為主?體的人?才獎勵?體系,?充分發(fā)?揮經(jīng)濟?利益和?社會榮?譽的雙?重激勵?作用,?以最大?限度地?激發(fā)人?才的潛?能,使?之充分?施展才?智。四?是轉(zhuǎn)化?引才理?念,構(gòu)?建和諧?的人才?環(huán)境。?在一個?“人才?跟著環(huán)?境走,?資本跟?著人才?走”的?新時代?,轉(zhuǎn)化?引才的?理念,?構(gòu)建和?諧的人?才環(huán)境?十分重?要。能?否留住?人才,?關(guān)鍵是?看人才?的環(huán)境?。既要?舍得花?本錢引?進人才?、聚集?智力,?更要善?于挖掘?和發(fā)揮?人才的?智力潛?能,為?他們營?造人盡?其才、?才盡其?用的創(chuàng)?業(yè)環(huán)境?與施展?才華的?舞臺,?避免人?才重聚?集、輕?使用現(xiàn)?象的出?現(xiàn),、?同時,?要從改?善人才?服務(wù)的?環(huán)境人?手,做?好人才?環(huán)境的?“水土?保持”?工作,?否則,?即便一?時能夠?引進人?才,也?不可能?長期留?住人才?。五是?突破人?才合作?壁壘,?發(fā)揮人?才的最?大潛能?。與市?場的地?域性一?樣,人?才同樣?有地域?性的特?征。這?就需要?各高新?區(qū)克服?閑難,?突破人?才合作?的壁壘?,將人?才區(qū)域?合作經(jīng)?常化。?從社會?大趨勢?來看加?強各高?新區(qū)之?間的人?才合作?,實現(xiàn)?人才資?源共享?,以最?大限度?地發(fā)揮?人才的?最大潛?能是大?勢所趨?。具體?而言,?就是各?高新區(qū)?要建立?自己的?人才信?息庫,?在此基?礎(chǔ)上建?立共享?的人才?資源信?息平臺?,將各?地的人?才資源?應(yīng)各高?新區(qū)的?實際需?要實現(xiàn)?共享。?同時,?各高新?區(qū)人事?部門應(yīng)?積極采?取措施?方便人?才合理?流動,?促進人?才交流?與合作?,使人?才結(jié)構(gòu)?的調(diào)整?與高新?區(qū)經(jīng)濟?發(fā)展相?協(xié)調(diào)、?相統(tǒng)一?。在實?際工作?中,各?高新區(qū)?還需要?切實為?各種“?柔性流?動”的?人才提?供保障?服務(wù),?以消除?他們的?后顧之?憂。新?時期,?高新區(qū)?要在一?個更加?開放的?國內(nèi)國?際環(huán)境?中突破?經(jīng)濟發(fā)?展的極?限,做?好“二?次創(chuàng)業(yè)?”工作?,實現(xiàn)?經(jīng)濟的?跨越式?發(fā)展,?首當其?沖的就?是“聞?鼙鼓而?思良將?”,不?斷采取?有效措?施做好?引才工?作,并?使高新?區(qū)真正?成為人?才薈萃?和人才?向往的?地方是?加強與?上級_?___?人事部?門的銜?接,建?立引進?高素質(zhì)?人才的?“快速?通道”?。__?__學(xué)?___?_年人?才引進?工作方?案為適?應(yīng)學(xué)校?跨越式?發(fā)展要?求,切?實加強?我校三?支隊伍?建設(shè),?實施“?人才興??!睉?zhàn)?略,加?大人才?引進力?度,經(jīng)?學(xué)校研?究,特?制定本?年度引?進人才?方案。?一、?人才引?進原則?堅持以?___?_和_?___?為指導(dǎo)?,堅持?黨管人?才的原?則,牢?固樹立?人才資?源是第?一資源?的觀念?,切實?吸引各?類高層?次人才?和急需?專業(yè)人?才,努?力營造?人才輩?出、人?盡其才?的制度?環(huán)境和?人文環(huán)?境。?二、人?才引進?工作_?___?人才引?進工作?以用人?單位為?主,學(xué)?校__?__(?人事)?部負責(zé)?按全校?編制情?況(藏?大字[?___?_]_?___?文件)?擬定《?___?_年_?___?學(xué)人才?引進需?求計劃?》,擬?定引進?人才政?策、規(guī)?范人才?引進標?準,負?責(zé)協(xié)助?用人單?位做好?人才引?進工作?。校黨?委會審?定《_?___?年__?__學(xué)?人才引?進需求?計劃》?和《_?___?年__?__學(xué)?人才引?進工作?方案》?后,用?人單位?應(yīng)嚴格?按學(xué)校?審定的?引進人?才指標?和引進?人才條?件確定?專業(yè)及?人才數(shù)?。三?、人才?引進方?式用人?單位可?通過網(wǎng)?絡(luò)、電?話、自?薦或委?托對口?援助高?校、援?藏教師?、干部?進行人?才引進?,也可?自主赴?內(nèi)地進?行人才?引進。?四、?引進人?才待遇?引進人?才待遇?原則上?按藏大?字[_?___?]36?___?_文件?執(zhí)行。?對引進?的正高?級專業(yè)?技術(shù)人?員、副?高級專?業(yè)技術(shù)?人員、?博士分?別一次?性發(fā)放?安家補?助費_?___?萬元、?___?_萬元?、__?__萬?元;理?、工、?醫(yī)學(xué)類?碩士一?次性發(fā)?放安家?補助費?___?_萬元?;其它?學(xué)科碩?士一次?性發(fā)放?安家補?助費_?___?萬元。?特殊人?才待遇?面議。?五、?引進人?才條件?引進的?高級專?業(yè)技術(shù)?職務(wù)人?員,原?則上為?碩士以?上學(xué)歷?,為本?學(xué)科技?術(shù)帶頭?人或?qū)W?術(shù)帶頭?人;高?校畢業(yè)?生原則?上應(yīng)引?進教育?部直屬?高校和?列入“?211?工程”?學(xué)校畢?業(yè)生;?民辦高?校、成?人高校?、私立?大學(xué)等?畢業(yè)生?和自考?、成人?、電大?等畢業(yè)?生不在?引進范?圍內(nèi),?引進人?才僅為?國家計?劃內(nèi)統(tǒng)?招統(tǒng)分?并獲得?畢業(yè)證?和學(xué)位?證的人?才。引?進的博?士、碩?士高學(xué)?歷人才?,要求?學(xué)習(xí)成?績優(yōu)異?,有一?定的科?研能力?,英語?必須過?全國六?級;引?進的本?科人才?,要求?學(xué)習(xí)成?績優(yōu)異?,英語?必須過?全國四?級,計?算機應(yīng)?過國家?二級。?六、?引進人?才程序?1、?用人單?位審核?引進人?才自薦?材料并?與之初?步達成?協(xié)議。?2、?___?_年_?___?月__?__日?前,用?人單位?將擬引?進人才?情況提?交__?__(?人事)?部,同?時提交?擬引進?人才《?全國畢?業(yè)生就?業(yè)協(xié)議?書》(?一式三?份)。?3、?___?_年_?___?月__?__日?前,_?___?(人事?)部匯?總各用?人單位?擬引進?人才情?況,報?校黨委?會審批?。4?、校黨?委會審?批通過?后,_?___?(人事?)部將?簽訂的?《全國?畢業(yè)生?就業(yè)協(xié)?議書》?統(tǒng)一呈?報自治?區(qū)教育?廳審批?、備案?。5?、人事?處負責(zé)?辦理引?進人才?后續(xù)工?作。?七、_?___?(人事?)部、?用人單?位職責(zé)?1、?___?_(人?事)部?負責(zé)以?學(xué)校名?義將人?才引進?信息在?相關(guān)報?刊、網(wǎng)?站上予?以發(fā)布?。2?、__?__(?人事)?部負責(zé)?對用人?單位負?責(zé)引進?人才的?人員進?行業(yè)務(wù)?咨詢與?指導(dǎo)。?3、?___?_(人?事)部?負責(zé)全?面協(xié)調(diào)?和辦理?引進人?才相關(guān)?手續(xù)。?4、?用人單?位負責(zé)?對引進?人才的?初審工?作。?5、根?據(jù)學(xué)科?建設(shè)和?工作需?要,用?人單位?可在學(xué)?校核定?的引進?人才指?標內(nèi)對?所需專?業(yè)進行?調(diào)整。?6、?凡出現(xiàn)?引進假?學(xué)歷人?員、達?不到學(xué)?校規(guī)定?的引進?人才條?件、違?約等現(xiàn)?象的,?由用人?單位負?責(zé)。?八、引?進人才?籌備工?作1?、在征?求各用?人單位?的前提?和在學(xué)?校審批?的基礎(chǔ)?上,_?___?(人事?)部制?定出《?___?_年_?___?學(xué)引進?人才需?求計劃?》并上?報自治?區(qū)教育?廳、人?事廳備?案。?2、_?___?(人事?)部與?內(nèi)地各?高校及?___?_研究?生就業(yè)?網(wǎng)聯(lián)系?,將_?___?學(xué)簡介?與我校?引進人?才待遇?、政策?及《_?___?年__?__學(xué)?引進人?才需求?計劃》?在網(wǎng)上?發(fā)布。?3、?使用校?辦公室?新印制?的《_?___?學(xué)》宣?傳畫冊?,供宣?傳使用?。4?、用人?單位可?根據(jù)本?單位專?業(yè)設(shè)置?及學(xué)科?特色,?自行印?制宣傳?資料。?九、?引進工?作經(jīng)費?1、?___?_(人?事)部?以學(xué)校?名義與?內(nèi)地高?校聯(lián)系?,在網(wǎng)?絡(luò)、報?刊等媒?體上發(fā)?布需求?信息、?印制宣?傳資料?等費用?由學(xué)校?承擔(dān)。?2、?用人單?位赴內(nèi)?地進行?引進人?才現(xiàn)場?招聘會?務(wù)費、?往返路?費、住?宿費、?宣傳資?料的制?作等費?用自行?承擔(dān)。?第十?四條從?優(yōu)辦理?社會保?險。用?人單位?按高于?所在地?上年度?職工月?平均工?資的1?-__?__倍?從聘用?之日起?為優(yōu)秀?人才繳?納社會?保險費?。如社?會保險?關(guān)系暫?不能轉(zhuǎn)?入新會?區(qū)的,?可先在?新會投?保,待?其遷入?時再予?辦理有?關(guān)轉(zhuǎn)移?手續(xù)。?其中屬?于__?__年?___?_月底?前參加?工作的?,用人?單位只?需從_?___?年__?__月?起為其?補繳養(yǎng)?老社保?費,社?會保險?機構(gòu)從?補繳之?月起計?算繳費?年限。?第十?五條各?用人單?位要重?視優(yōu)秀?人才的?繼續(xù)教?育和培?養(yǎng)工作?。培訓(xùn)?形式、?培訓(xùn)內(nèi)?容和培?訓(xùn)時間?由用人?單位根?據(jù)本單?位的工?作實際?需要安?排。培?訓(xùn)費用?可列入?企業(yè)成?本核算?。人才?引進—?工作程?序·制?定引進?計劃各?系部根?據(jù)學(xué)校?事業(yè)發(fā)?展的總?體規(guī)劃?,結(jié)合?本系部?的編制?計劃和?系部學(xué)?科、專?業(yè)發(fā)展?及人才?需求狀?態(tài)等情?況,擬?訂下一?年度人?才引進?計劃,?于當年?的__?__月?下旬提?交給學(xué)?院人才?引進工?作__?__(?___?_在人?事處)?。人事?處對各?系部的?進人計?劃進行?初審、?匯總,?提交院?長辦公?會討論?審定,?確定當?年全院?增設(shè)崗?位總數(shù)?和可予?增加人?員的具?體崗位?,再下?達到各?系部。?·發(fā)布?招聘信?息人事?處廣開?渠道,?在學(xué)校?網(wǎng)站及?有關(guān)媒?體等發(fā)?布招聘?信息,?參加人?才招聘?會?!?接收應(yīng)?聘材料?接收應(yīng)?聘人員?提供的?個人簡?歷、學(xué)?歷學(xué)位?證書和?專業(yè)技?術(shù)職務(wù)?任職資?格證書?、近期?發(fā)表的?反映本?人學(xué)術(shù)?水平的?代表作?(復(fù)印?件)及?學(xué)術(shù)背?景等相?關(guān)材料??!さ?記應(yīng)聘?信息人?事處對?應(yīng)聘人?員材料?進行登?記和初?步審核?,并定?期轉(zhuǎn)交?給需求?部門。?需求部?門自行?接收的?應(yīng)聘材?料必須?先提交?人事處?進行登?記和初?審,未?經(jīng)人事?處登記?和初審?的應(yīng)聘?材料,?人事處?一律不?予辦理?引進手?續(xù)。·?審核應(yīng)?聘材料?需求部?門在接?到人事?處轉(zhuǎn)交?的應(yīng)聘?材料后?,嚴格?審核應(yīng)?聘人員?學(xué)歷背?景、工?作經(jīng)歷?、科研?教學(xué)情?況、獲?獎情況?、家屬?情況等?,確定?應(yīng)聘人?員是否?符合引?進的基?本條件?,提出?面試意?向,在?___?_日內(nèi)?,將應(yīng)?聘人員?材料與?填寫完?整的《?應(yīng)聘人?員面試?意向表?》一并?反饋到?人事處?。·_?___?面試考?核人事?處根據(jù)?引進部?門反饋?的面試?意見,?___?_應(yīng)聘?人員進?行集中?面試考?核(不?集中面?試的,?由人事?處委托?需求部?門進行?聯(lián)系并?___?_面試?考核工?作)。?組成以?系(部?)為主?,人事?處、教?務(wù)處、?科產(chǎn)處?、高教?研究室?部分成?員參加?的面試?考核組???己?內(nèi)容和?方式由?系(部?)確定?。面試?考核組?依據(jù)應(yīng)?聘人員?的面試?情況,?討論確?定應(yīng)聘?人員面?試是否?合格,?填寫《?面試總?評表》?,由系?(部)?報人事?處?!?提出引?進意見?人事處?根據(jù)面?試考核?結(jié)果,?依據(jù)學(xué)?校的有?關(guān)政策?、學(xué)科?專業(yè)發(fā)?展要求?和實際?需要,?與應(yīng)聘?人員面?洽后,?提出是?否引進?的正式?意見,?報院長?審批,?對調(diào)入?人員報?院辦公?會審批??!まk?理引進?手續(xù)人?事處根?據(jù)院領(lǐng)?導(dǎo)審批?意見,?辦理錄?用和調(diào)?動手續(xù)???茖W(xué)?合理使?用人才?。知識?和人才?已成為?經(jīng)濟社?會發(fā)展?進步的?主要推?動力,?人才資?源已成?為最重?要的戰(zhàn)?略資源?,各鎮(zhèn)?區(qū)、各?部門及?各用人?單位應(yīng)?嚴格執(zhí)?行本意?見,以?增加我?市人才?總量和?優(yōu)化人?才隊伍?結(jié)構(gòu)為?重點,?增創(chuàng)我?市人才?競爭新?優(yōu)勢。?用人單?位應(yīng)根?據(jù)實際?需要引?進優(yōu)秀?人才并?充分發(fā)?揮現(xiàn)有?人才的?作用,?做到合?理使用?、人盡?其才。?人員招?聘辦法?一、?招聘原?則1?、按照?公開、?公平、?公正的?原則,?堅持“?按需設(shè)?崗、公?開招聘?、平等?競爭、?擇優(yōu)聘?用、合?理流動?、合同?管理”?。2?、長遠?規(guī)劃、?總量控?制、逐?步到位?,實行?層次管?理、分?級招聘?。招聘?___?_氣象?局局外?人員原?則上不?少于總?編制的?___?_%。?首次招?聘人員?不超過?總編制?的__?__%?,二次?招聘不?能超過?總編制?的__?__%?,三次?招聘不?能超過?總編制?的__?__%?。招聘?客座或?兼職研?究崗位?,要注?重招聘?一些知?名度較?高的科?技人才?(包括?返聘一?些著名?老專家?),按?照研究?工作的?需要,?還需特?聘一些?有實際?工作經(jīng)?驗的專?門人才?。3?、確保?研究人?員的上?崗條件?,保證?質(zhì)量,?寧缺毋?濫。新?進研究?人員一?般必須?具備碩?士學(xué)位?或副研?究員(?高級工?程師)?技術(shù)職?務(wù)。?二、崗?位設(shè)置?設(shè)研?究和管?理兩大?類崗位?。研究?崗位分?研究員?、副研?究員、?助理研?究員、?實習(xí)研?究員_?___?種。管?理崗位?分所長?及一般?管理崗?___?_種。?三、?人員招?聘實施?辦法?(一)?研究人?員崗位?招聘(?1)正?、副研?究員崗?位招聘?在分?理事會?領(lǐng)導(dǎo)下?,組建?正、副?研究員?崗位招?聘委員?會,其?中一半?為所外?專家,?___?_氣象?局外的?專家應(yīng)?占到招?聘委員?會總數(shù)?的1/?4—1?/3。?正、副?研究員?面向全?國招聘?,可以?低職高?聘或高?職低聘?。鼓勵?有較強?課題爭?取能力?并具有?博士學(xué)?位、碩?士學(xué)位?的所外?研究人?員應(yīng)聘?。(?2)副?研以下?崗位的?招聘?在所長?領(lǐng)導(dǎo)下?,研究?所組建?副研以?下崗位?招聘小?組,其?中1/?4—1?/3以?上成員?為所外?的同行?專家。?(二?)管理?人員招?聘實施?辦法?研究所?管理崗?位的設(shè)?置,控?制在全?所職工?總數(shù)的?___?_%以?內(nèi)。在?所長領(lǐng)?導(dǎo)下,?組建研?究所管?理崗位?招聘小?組,按?照一崗?多能的?原則,?將既有?管理才?能、又?有良好?服務(wù)意?識和職?業(yè)道德?的人員?招聘到?管理崗?位,制?定崗位?職責(zé)和?目標、?任職條?件和要?求,提?高工作?效率和?工作水?平,努?力建設(shè)?一支精?干、高?效、高?素質(zhì)的?管理隊?伍。?(三)?具體招?聘步驟?1、?公開發(fā)?布__?__沙?漠氣象?研究所?招聘公?告(含?招聘崗?位、招?聘范圍?、應(yīng)聘?條件、?崗位職?責(zé)、享?受待遇?等)。?2、?應(yīng)聘人?員提出?書面申?請,申?請書的?內(nèi)容必?須包括?。簡歷?、近五?年的工?作業(yè)績?(完成?的課題?或工作?任務(wù)、?獲獎情?況、發(fā)?表的文?章等,?表彰、?獲獎及?主要的?論文應(yīng)?提交復(fù)?印件)?、受聘?后的具?體工作?設(shè)想等?。3?、招聘?委員會?對應(yīng)聘?材料進?行__?__,?初步考?察和分?析應(yīng)聘?人員的?科研水?平及綜?合解決?問題的?能力。?4、?招聘委?員會采?取面試?的形式?進一步?考察應(yīng)?聘人員?的水平?和能力?,給出?客觀評?價意見?。5?、根據(jù)?招聘委?員會的?意見,?確定聘?任人員?。6?、沙漠?氣象研?究所所?長與聘?任人員?簽訂崗?位聘任?合同書?。四?、聘任?管理?各崗位?聘任實?行動態(tài)?管理制?度,科?學(xué)合理?地設(shè)置?崗位,?并進行?年度、?任期考?核。對?聘任人?員的職?業(yè)道德?、工作?能力、?績效狀?況進行?評議,?考核合?格者予?以續(xù)聘?和獎勵?,對考?核不合?格者,?將予以?處罰、?低聘和?解聘,?空缺的?崗位重?新招聘?;一般?管理人?員實行?研究人?員服務(wù)?滿意度?評分制?,其評?分直接?與其收?入掛鉤?,對考?核不合?格者予?以解聘?。關(guān)于?規(guī)范招?聘錄用?人員若?干規(guī)定?___?_通知?網(wǎng)站首?頁處室?簡介工?作手冊?文件查?詢__?__學(xué)?會論壇?黨員之?家意見?反饋關(guān)?于規(guī)范?招聘錄?用人員?若干規(guī)?定__?__通?知『文?件__?__豐?礦勞動?保障文?件類型?:人力?資源文?件號:?豐煤函?字[_?___?]__?__號?發(fā)文日?期:_?___?-6-?14』?--為?進一步?構(gòu)建與?破產(chǎn)改?制后多?元化結(jié)?構(gòu)相適?應(yīng)的礦?區(qū)市場?化用工?新格局?,建立?人力資?源規(guī)范?管理新?機制,?以定員?定編定?崗為基?礎(chǔ),完?善人員?招聘錄?用,促?進企業(yè)?自主用?工與規(guī)?范用工?、效益?用工的?同步發(fā)?展,經(jīng)?研究決?定,對?人員的?招聘錄?用明確?如下規(guī)?定:?一、人?員招聘?錄用的?主要對?象為?1、大?中專、?技校畢?業(yè)生,?___?_軍人?(應(yīng)屆?或掛編?)。?2、下?崗及停?薪留職?期滿有?意愿要?求復(fù)崗?人員。?3、?原我局?解除勞?動關(guān)系?或破產(chǎn)?一次性?安置人?員。?4、特?殊情況?下,除?上述人?員之外?的局外?人員(?含新招?或外單?位轉(zhuǎn)入?)。?二、人?員招聘?錄用的?基本原?則1?、按需?設(shè)崗,?效益用?工。?2、公?正公平?,操作?規(guī)范。?3、?雙向選?擇,擇?優(yōu)錄用?。三?、人員?招聘錄?用的基?本程序?1、?各礦井?采掘協(xié)?議工的?招聘錄?用實行?事后備?案制。?其基本?程序為?:根據(jù)?生產(chǎn)需?要提出?招聘錄?用計劃?--_?___?招收-?-事后?備案-?-辦理?相關(guān)手?續(xù)。?2、各?礦井生?產(chǎn)輔助?工人的?招聘錄?用實行?事前備?案制。?其基本?程序為?:根據(jù)?生產(chǎn)需?要提出?招聘錄?用計劃?--事?前備案?--局?內(nèi)調(diào)劑?--無?法調(diào)劑?的,單?位__?__招?收--?人員備?案--?辦理相?關(guān)手續(xù)?。3?、各單?位地面?工人的?招聘錄?用實行?事前審?批制。?其基本?程序為?:根據(jù)?需要提?出招聘?錄用計?劃--?報局勞?動保障?部門審?批--?同意招?聘錄用?計劃-?-__?__招?收--?人員備?案--?辦理相?關(guān)手續(xù)?。4?、各單?位專業(yè)?技術(shù)人?員的招?聘錄用?實行事?前審批?制。其?基本程?序為:?根據(jù)需?要提出?招聘錄?用計劃?--報?局__?__部?門審批?--同?意招聘?錄用計?劃--?___?_招收?--人?員備案?--辦?理相關(guān)?手續(xù)。?四、?人員招?聘錄用?的基本?形式對?于煤礦?井下采?掘用工?,各礦?井在_?___?招收時?,可以?從本單?位實際?情況出?發(fā),采?取靈活?的招聘?錄用形?式,以?滿足煤?炭生產(chǎn)?建設(shè)和?安全生?產(chǎn)的需?要。招?收井輔?及地面?用工,?必須采?用公開?招聘形?式進行?。招收?單位應(yīng)?成立由?___?_、勞?動保障?、紀檢?等部門?人員組?成的招?聘錄用?實施機?構(gòu),面?向礦區(qū)?,公布?招聘錄?用的時?間、崗?位(工?種)及?相關(guān)條?件,招?用人員?應(yīng)通過?考試考?核,擇?優(yōu)錄用?。局相?關(guān)部門?對招聘?錄用進?行指導(dǎo)?并予以?監(jiān)督。?單位應(yīng)?與招聘?錄用的?人員簽?訂勞動?合同,?根據(jù)需?要在合?同中約?定試用?期或其?他服務(wù)?協(xié)議,?并向局?報送人?員招聘?錄用審?批(備?案)表?。局社?保經(jīng)辦?機構(gòu)以?此為依?據(jù),辦?理人員?參保、?轉(zhuǎn)移等?相關(guān)手?續(xù)。?五、人?員招聘?錄用的?相關(guān)規(guī)?定1?、各單?位要在?合理定?員的基?礎(chǔ)上,?制訂招?聘錄用?計劃。?提倡在?保證生?產(chǎn)、安?全前提?下,以?合理薪?酬為基?礎(chǔ),兼?職兼崗?,一專?多能,?人員使?用精干?高效。?避免重?復(fù)用人?,造成?人員浪?費,嚴?禁新招?人員在?錄用后?下崗、?掛編。?2、?進一步?構(gòu)建礦?區(qū)勞動?力就業(yè)?市場。?取消局?外調(diào)入?制和局?內(nèi)人員?單位間?調(diào)動制?(特殊?專業(yè)技?術(shù)人才?經(jīng)過特?點審批?程序同?意和集?團公司?范圍干?部交流?的除外?),招?聘錄用?對象應(yīng)?在礦區(qū)?勞動保?障事務(wù)?所登記?就業(yè)或?復(fù)崗意?愿,各?單位招?聘錄用?的井輔?、地面?人員必?須是勞?動保障?事務(wù)所?登記人?員。同?等條件?下,應(yīng)?優(yōu)先錄?用下崗?再就業(yè)?人員。?礦務(wù)局?每年下?半年_?___?一次畢?業(yè)生、?下崗(?失業(yè))?人員再?就業(yè)公?開招聘?會。今?后在條?件成熟?時,每?年__?__次?公開招?聘會,?凡應(yīng)按?公開招?聘形式?招收的?對象,?均統(tǒng)一?通過公?開招聘?會平臺?進行招?聘錄用?。3?、井輔?、地面?招聘錄?用人員?對象原?則上不?包括局?外人員?。地面?普工不?允許使?用局外?人員,?技術(shù)工?種如因?局內(nèi)無?法調(diào)劑?而確需?使用的?,應(yīng)經(jīng)?局黨政?班子會?議研究?通過方?能辦理?錄用手?續(xù)。?4、通?過公開?招聘形?式招收?的人員?,實行?新人新?辦法,?其與用?人單位?的關(guān)系?依據(jù)《?勞動法?》予以?規(guī)范,?不享受?合同工?補貼,?不享受?家屬醫(yī)?療待遇?,不享?受病亡?家屬定?期撫恤?待遇。?5、?人員招?聘錄用?要與勞?動用工?清理相?結(jié)合。?在避免?影響生?產(chǎn)的前?提下,?各單位?要有計?劃地逐?步減少?、清退?返聘人?員,騰?出崗位?優(yōu)先錄?用下崗?、一次?性安置?失業(yè)人?員中有?就業(yè)意?愿的人?員。對?生產(chǎn)性?、常規(guī)?性崗位?中未辦?理手續(xù)?使用的?人員,?要及時?辦理相?關(guān)手續(xù)?,切實?保障勞?動者合?法權(quán)益?。6?、對未?按規(guī)定?擅自錄?用的,?局將不?予辦理?相關(guān)手?續(xù)。?7、干?部使用?按管理?權(quán)限,?依據(jù)局?有關(guān)規(guī)?定執(zhí)行?。8?、本規(guī)?定從_?___?年元月?起執(zhí)行?。員工?招聘管?理辦法?第一?章總則?第一?條為規(guī)?范員工?招聘工?作程序?,保證?招聘人?員質(zhì)量?,建設(shè)?高素質(zhì)?員工隊?伍,依?據(jù)《勞?動人事?管理暫?行辦法?》,制?定本辦?法。?第二條?本辦法?適用于?分公司?系統(tǒng)各?層級管?理人員?及技術(shù)?崗位人?員。業(yè)?務(wù)人員?招聘辦?法另行?制定。?第二?章招聘?原則?第三條?戰(zhàn)略導(dǎo)?向原則?招聘?工作應(yīng)?符合公?司發(fā)展?戰(zhàn)略,?并服務(wù)?于分公?司人力?資源規(guī)?劃,既?要避免?冗員,?又要建?立人才?儲備,?形成合?理的人?才梯隊?。第?四條公?開透明?原則?招聘職?位(崗?位)、?條件、?過程和?結(jié)果均?應(yīng)該公?開、透?明,避?免__?__。?第五?條德才?兼?zhèn)湓?則從?個人品?格、素?質(zhì)、經(jīng)?驗、潛?能和學(xué)?歷等方?面進行?全方位?的綜合?性考察?,按照?先德后?才、德?才兼?zhèn)?的標準?選拔人?才。?第六條?擇優(yōu)錄?取原則?按照?既定的?用人標?準平等?競爭,?擇優(yōu)錄?取。?第三章?年度招?聘計劃?第七?條招聘?工作應(yīng)?當事先?規(guī)劃,?并有一?定的預(yù)?見性和?計劃性?。分公?司的年?度招聘?計劃是?根據(jù)公?司發(fā)展?戰(zhàn)略和?經(jīng)營狀?況,基?于現(xiàn)有?的人力?資源存?量,在?每年年?底前編?制的下?一年度?人力資?源需求?計劃。?第八?條年度?招聘計?劃由分?公司人?事培訓(xùn)?部統(tǒng)一?編制,?提交總?經(jīng)理辦?公會議?審批。?審批通?過的年?度招聘?計劃,?須經(jīng)總?經(jīng)理簽?字生效?,方可?實施。?第九?條每年?___?_月_?___?日前,?各中支?公司、?分公司?各部門?須按《?人員需?求計劃?表》的?統(tǒng)一格?式,向?分公司?人事培?訓(xùn)部提?交其下?一年度?的人員?需求計?劃。?第十條?分公司?人事培?訓(xùn)部在?下一年?度的_?___?月__?__日?前,將?各用人?單位的?人員需?求計劃?匯整,?編制出?下一年?度分公?司系統(tǒng)?《招聘?計劃草?案》,?報總經(jīng)?理室領(lǐng)?導(dǎo)和各?職能部?門,廣?泛征求?各方面?意見。?《草案?》的內(nèi)?容包括?:1?、下年?度分公?司系統(tǒng)?人員需?求匯總?表;?2、各?用人單?位人員?需求分?表;?3、各?擬招聘?崗位的?崗位說?明書;?4、?招聘的?方式和?費用預(yù)?算;?5、分?公司人?事培訓(xùn)?部對用?人單位?人員需?求的調(diào)?研與意?見。?第十一?條分公?司人事?培訓(xùn)部?在聽取?各方意?見,并?與用人?單位充?分協(xié)商?之后,?于下一?年度的?___?_月_?___?日前編?制出正?式《招?聘計劃?》,報?總經(jīng)理?辦公會?議審批?。第?十二條?通過審?批的年?度招聘?計劃一?般不予?修改。?出現(xiàn)下?列情況?之一,?報總經(jīng)?理核準?后可適?當調(diào)整?。1?、根據(jù)?實際情?況,原?用人需?求消失?,可在?計劃中?刪減,?并注明?;2?、根據(jù)?實際情?況,原?用人需?求延遲?,可調(diào)?整計劃?延遲進?行,并?注明;?3、?根據(jù)實?際情況?,原用?人需求?變更(?如需求?的崗位?、人數(shù)?等發(fā)生?變化)?,可調(diào)?整計劃?后實施?,并注?明。?第十三?條因員?工辭職?、辭退?、調(diào)動?、轉(zhuǎn)崗?、晉升?而出現(xiàn)?崗位空?缺的,?報總經(jīng)?理批準?后可增?補招聘?計劃。?第四?章招聘?方式?第十四?條員工?招聘方?式分為?內(nèi)部招?聘和外?部招聘?兩種。?第十?五條內(nèi)?部招聘?可解決?人員富?余問題?,也可?促進內(nèi)?部人才?流動與?優(yōu)化配?置,使?每一位?員工獲?得與其?個人職?業(yè)生涯?規(guī)劃相?一致的?工作崗?位。出?現(xiàn)職位?空缺時?,一般?應(yīng)優(yōu)先?考慮內(nèi)?部招聘?,內(nèi)部?沒有合?適人選?時,進?行外部?招聘。?第十?六條外?部招聘?的目的?是,引?進競爭?機制,?吸納優(yōu)?秀人才?,提升?公司人?力資源?質(zhì)量。?外部招?聘錄用?的人員?必須有?良好的?職業(yè)道?德、專?業(yè)素養(yǎng)?、業(yè)務(wù)?知識和?技能。?第五?章招聘?程序?第十七?條招聘?程序一?般包括?。招聘?需求分?析、發(fā)?布招聘?信息、?初選、?面試、?復(fù)試、?錄取六?個階段?,具體?程序按?《員工?招聘工?作流程?》中規(guī)?定的步?驟__?__實?施。?第十八?條對于?特殊人?才,經(jīng)?總經(jīng)理?批準后?可簡化?流程或?直接聘?用。?第十九?條內(nèi)部?員工須?取得其?所在部?門直接?領(lǐng)導(dǎo)的?同意之?后,方?可應(yīng)聘?公司空?缺職位?。第?二十條?招聘過?程應(yīng)公?開、公?正。應(yīng)?聘者弄?虛作假?的,立?即取消?其應(yīng)聘?資格;?招聘工?作人員?徇私的?,追究?當事人?責(zé)任。?對招聘?工作有?異議的?,可向?分公司?主管總?經(jīng)理提?出投訴?。第?六章試?用與轉(zhuǎn)?正第?二十一?條經(jīng)過?招聘程?序被錄?取的人?員,按?分公司?人事培?訓(xùn)部《?試用錄?取通知?書》規(guī)?定的時?間和程?序到指?定部門?報到,?辦理有?關(guān)手續(xù)?,進入?試用期?。第?二十二?條試用?人員在?上崗前?必須參?加由公?司__?__的?崗前培?訓(xùn),內(nèi)?容包括?:企業(yè)?文化、?規(guī)章制?度、員?工禮儀?、行為?規(guī)范及?相關(guān)業(yè)?務(wù)知識?等。崗?前培訓(xùn)?合格者?方能上?崗,對?崗前培?訓(xùn)不合?格人員?,取消?其試用?資格。?第二?十三條?試用人?員的試?用期為?3--?___?_個月?。試用?期內(nèi),?用人單?位應(yīng)全?面考察?試用人?員的綜?合素質(zhì)?,包括?個人品?德、工?作態(tài)度?、知識?與技能?等。試?用期滿?前一個?星期,?由用人?單位通?知試用?員工寫?出試用?期工作?總結(jié),?填寫《?員工轉(zhuǎn)?正申請?表》,?對試用?人員作?出綜合?鑒定,?報分公?司人事?培訓(xùn)部?審核,?審核合?格者報?分公司?總經(jīng)理?審批。?考核結(jié)?果分為?三種:?聘用、?延長試?用期、?辭退。?第二?十四條?特殊引?進人才?一般不?需試用?。第?七章附?則第?二十五?條本辦?法由分?公司人?事培訓(xùn)?部負責(zé)?解釋。?引進?人才工?作總結(jié)?范文(?三)?河南豐?太生態(tài)?農(nóng)業(yè)發(fā)?展有限?公司位?于睢縣?城南工?業(yè)區(qū),?注冊資?本__?__萬?元,占?地面積?___?_畝,?資產(chǎn)總?額__?__萬?元,現(xiàn)?有員工?___?_人,?其中大?中專畢?業(yè)生_?___?人,專?業(yè)技術(shù)?人員_?___?人。公?司擁有?___?_萬噸?/年玉?米深加?工生產(chǎn)?線一條?,自動?化白酒?灌裝生?產(chǎn)線四?條,年?產(chǎn)優(yōu)質(zhì)?酒精_?___?萬噸,?DDG?S高蛋?白飼料?___?_萬噸?,液體?二氧化?碳__?__萬?噸,高?中低檔?“睢酒?”十大?系列四?十多個?品種。?公司是?河南省?唯一擁?有五塔?差壓蒸?餾設(shè)備?的酒精?生產(chǎn)企?業(yè),公?司技術(shù)?力量雄?厚,產(chǎn)?品質(zhì)量?穩(wěn)定,?深受廣?大客戶?的信賴?和歡迎?。產(chǎn)品?運銷到?江蘇、?山東、?安徽、?湖北及?省內(nèi)多?家知名?白酒生?產(chǎn)和化?工企業(yè)?。__?__年?公司銷?售收入?___?_萬元?,利潤?___?_萬元?,入庫?稅金_?___?萬元,?為睢縣?縣域經(jīng)?濟的發(fā)?展做出?了一定?的貢獻?。今年?來公司?通過不?斷地強?化管理?,外拓?市場,?內(nèi)部管?理逐步?完善,?工作流?程更加?規(guī)范,?員工素?質(zhì)大幅?度提高?,企業(yè)?實力得?到進一?步加強?,實現(xiàn)?了較好?的經(jīng)濟?效益和?社會效?益,獲?得了省?、市、?縣政府?的多項?榮譽。?___?_年_?___?月榮獲?商丘市?農(nóng)產(chǎn)品?加工龍?頭企業(yè)?先進單?位稱號?___?_年_?___?月榮獲?商丘市?質(zhì)量管?理先進?單位稱?號__?__年?___?_月榮?獲河南?省節(jié)能?減排先?進單位?稱號_?___?年__?__月?榮獲商?丘市安?全生產(chǎn)?先進單?位稱號?___?_年_?___?月榮獲?河南省?五一勞?動獎狀?___?_年_?___?月榮獲?河南省?高成長?型民營?企業(yè)稱?號__?__年?___?_月榮?獲農(nóng)業(yè)?產(chǎn)業(yè)化?省級重?點龍頭?企業(yè)稱?號__?__年?___?_月榮?獲河南?省重點?扶貧企?業(yè)稱號?公司的?快速發(fā)?展,主?要得益?于全體?員工的?努力和?奉獻,?幾年來?公司堅?持以人?為本的?企業(yè)文?化理念?,積極?創(chuàng)造和?諧、開?放、平?等、寬?容的內(nèi)?部環(huán)境?,為員?工提供?了展示?才能的?良好平?臺。逐?步建成?以高層?次管理?、技術(shù)?人員為?核心的?專業(yè)技?術(shù)人才?隊伍和?以高技?能人才?為骨干?的技術(shù)?人員隊?伍,員?工業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?技術(shù)水?平不斷?提高。?在公司?的生產(chǎn)?、經(jīng)營?管理中?發(fā)揮了?積極作?用,我?公司的?具體做?法有:?一、?實行績?效考核?工資制?度。公?司按照?綜合評?價、個?人能力?評價等?評價體?系,采?取個人?自評、?員工互?評、部?門考評?、工作?業(yè)績量?化考評?的方式?,對員?工進行?考核評?定,使?技術(shù)、?業(yè)務(wù)骨?干通過?自己的?努力,?獲得晉?升、晉?級的機?會,通?過“多?勞”,?收獲“?多得”?。二?、多渠?道引進?人才。?公司高?度重視?人才引?進工作?,并相?繼出臺?了《人?才引進?實施辦?法》《?公司學(xué)?歷補助?發(fā)放辦?法》等?規(guī)章、?制度。?公司積?極參加?省市人?才招聘?會__?__余?次,引?進各地?優(yōu)秀人?才__?__多?名,高?新聘請?了多名?技術(shù)、?業(yè)務(wù)人?才擔(dān)任?公司的?關(guān)鍵崗?位。同?時,公?司充分?認識到?校企合?作優(yōu)勢?互補的?雙贏意?義,先?后與河?南農(nóng)業(yè)?大學(xué),?鄭州牧?業(yè)工程?高等專?科學(xué)校?建立合?作關(guān)系?,由公?司提供?平臺,?向?qū)W校?提供人?才需求?,學(xué)校?將公司?作為實?訓(xùn)基地?,為企?業(yè)提供?適宜人?才。?三、全?方位培?養(yǎng)人才?。公司?每年有?計劃地?對員工?進行各?類技術(shù)?業(yè)務(wù)和?崗位知?識培訓(xùn)?,培訓(xùn)?結(jié)束舉?行考試?和“技?術(shù)比武?”,將?考核考?試成績?作為上?崗和獎?懲的依?據(jù),對?培訓(xùn)成?績突出?且實際?操作經(jīng)?驗豐富?的人員?優(yōu)先安?排進入?關(guān)鍵崗?位,并?給予一?定的獎?勵。同?時,公?司堅持?走出去?和請進?來相結(jié)?合的培?訓(xùn)方式?先后聘?請多名?管理咨?詢專家?來廠授?課,同?時,先?后選派?___?_余名?管理、?技術(shù)及?業(yè)務(wù)人?員分別?到同行?業(yè)先進?企業(yè)或?各種培?訓(xùn)中心?進行學(xué)?習(xí)深造?。四?、拓寬?高技能?人才成?長空間?。公司?不拘泥?于干部?、工人?的身份?界限,?不拘一?格選拔?人才。?對技術(shù)?操作熟?練、經(jīng)?驗豐富?、在每?年的績?效考核?結(jié)果中?,成績?突出的?技能人?才,選?拔到重?要技術(shù)?操作崗?位和技?術(shù)管理?崗位,?并賦予?更多的?工作責(zé)?任,使?其享有?較高的?地位,?有的甚?至提拔?到領(lǐng)導(dǎo)?崗位。?今后的?工作中?,我公?司將進?一步加?大對生?產(chǎn)工人?、管理?人員、?專業(yè)技?術(shù)人員?的引進?和培訓(xùn)?工作,?穩(wěn)定職?工隊伍?,促進?全體員?工整體?素質(zhì)的?提高,?為公司?的可持?續(xù)發(fā)展?提供必?要的人?才支撐?和人才?儲備。?引進?人才工?作總結(jié)?范文(?四)?一、人?才隊伍?建設(shè)的?基本情?況1、?人才隊?伍建設(shè)?的總體?情況_?___?年是我?企業(yè)人?才隊伍?建設(shè)取?得巨大?成效的?一年,?公司領(lǐng)?導(dǎo)班子?十分注?重人才?的引進?、保持?及培養(yǎng)?工作,?公司領(lǐng)?導(dǎo)的重?視及全?面開展?人才工?作的深?入發(fā)展?也為我?公司帶?來巨大?的收益?。我們?大力引?進高技?術(shù)人員?力量;?公司內(nèi)?部招聘?新的大?學(xué)畢業(yè)?生血液?;采取?合作方?式聘請?專家人?,充實?公司技?術(shù)人,?為企業(yè)?注入新?鮮名做?技術(shù)指?導(dǎo),為?公司做?技術(shù)服?務(wù)等等?措施,?積極推?進企業(yè)?在管理?、產(chǎn)品?質(zhì)量、?銷售上?的長遠?發(fā)展,?無形的?為企業(yè)?創(chuàng)造了?經(jīng)濟價?值。?2、人?才隊伍?結(jié)構(gòu)分?析公司?的經(jīng)理?層都是?大專以?上學(xué)歷?,不僅?在管理?上處于?領(lǐng)導(dǎo)地?位,而?且在學(xué)?歷上也?都處于?“領(lǐng)導(dǎo)?”地位?,公司?一位總?經(jīng)理,?四位副?總經(jīng)理?都是本?科學(xué)歷?,并基?本上都?持有專?業(yè)技術(shù)?職稱,?其中有?兩位是?外聘管?理人才?。公司?的技術(shù)?人員基?本上都?是外來?引進人?才,都?是經(jīng)過?職業(yè)技?術(shù)院校?培養(yǎng)的?專業(yè)技?術(shù)人才?,有著?多年的?從業(yè)經(jīng)?驗,并?基本上?都有專?業(yè)技術(shù)?職稱。?例如_?___?的人技?術(shù)團隊?,基本?上都是?木材加?工或機?械專業(yè)?,其中?名是工?程師。?公司的?中級及?其他管?理人員?都是大??;虼?專以上?學(xué)歷,?都是在?自己本?職工作?上從業(yè)?多年的?骨干分?子,部?分有技?術(shù)職稱?。在此?方面公?司財務(wù)?部最為?突出,?名財務(wù)?人員具?有會計?師資格?證,名?具有助?理會計?師證,?且都從?事財務(wù)?工作十?年以上?,可謂?經(jīng)驗豐?富。?總之,?無論是?管理人?員還是?管輔人?員,公?司都有?著嚴格?的學(xué)歷?限制,?尤其是?高級管?理人員?及技術(shù)?人員,?公司十?分注重?人才隊?伍建設(shè)?。二?、開展?的主要?工作及?取得的?成效公?司無論?在本地?還是外?地(技?術(shù)人員?主要是?外地)?多次召?開招聘?會或登?招聘信?息的形?式,招?聘專業(yè)?人才,?滿足企?業(yè)發(fā)展?需求。?招聘回?來的高?級管理?人才,?如__?__主?管生產(chǎn)?的副總?經(jīng)理及?生產(chǎn)廠?長,為?企業(yè)規(guī)?范管理?及生產(chǎn)?經(jīng)營活?動作出?巨大貢?獻,公?司在管?理上不?斷步入?正軌,?企業(yè)經(jīng)?濟效益?大幅度?上升。?招聘回?來的專?業(yè)技術(shù)?人員,?尤其是?人技術(shù)?團隊,?在企業(yè)?生產(chǎn)技?術(shù)上提?供了極?大幫助?,為企?業(yè)解決?了大量?技術(shù)難?題,促?使公司?產(chǎn)品無?論在產(chǎn)?量上還?是質(zhì)量?是都有?所提高?。還采?用柔性?引進人?才及合?作方式?引進人?才的方?式,解?決企業(yè)?技術(shù)難?題。有?些技術(shù)?問題不?需要跟?蹤處理?或?qū)iT?聘請此?方面的?人才費?用過高?,對于?企業(yè)來?說過于?浪費,?那么就?需要用?上述方?式,來?把人才?在使用?合理的?費用的?同時最?大限度?的使用?人才。?例如我?企業(yè)與?___?_質(zhì)量?技術(shù)監(jiān)?督局檢?驗檢測?中心建?立了委?托服務(wù)?關(guān)系,?該中心?的專家?和技術(shù)?人員為?我們提?供必要?的產(chǎn)品?質(zhì)量技?術(shù)服務(wù)?,這為?我企業(yè)?產(chǎn)品質(zhì)?量的提?高提供?了可靠?保證。?并積極?兌現(xiàn)引?才待遇?,在表?彰激勵?人才上?大下工?夫,盡?可能的?為人才?提供良?好的工?作環(huán)境?。引進?人才不?是最終?目的,?留住人?才才是?企業(yè)謀?求長遠?發(fā)展之?道。企?業(yè)通過?上述措?施的實?施,在?留才上?大下工?夫,人?才在得?到滿足?的情況?下才能?為企業(yè)?盡心盡?力,因?此全力?促進企?業(yè)發(fā)展?,為企?業(yè)謀利?。隨著?經(jīng)濟社?會的高?速發(fā)展?,人才?也需要?“高速?發(fā)展”?,這就?需要一?個媒介?來促進?人才發(fā)?展,最?有效和?最直接?的方式?就是參?加培訓(xùn)?。公司?通過開?展各種?培訓(xùn)活?動,來?提高人?才的技?術(shù)水平?及能力?,反過?來為公?司服務(wù)?,來促?進企業(yè)?“高速?發(fā)展”?。公司?注重人?才培訓(xùn)?,不僅?在企業(yè)?內(nèi)部多?次展開?各種形?式的培?訓(xùn)班,?如安全?生產(chǎn)培?訓(xùn)、防?火演練?培訓(xùn)、?生產(chǎn)技?能培訓(xùn)?、新員?工入廠?培訓(xùn)等?培訓(xùn)班?,基本?上每位?___?_的員?工都接?受過企?業(yè)內(nèi)部?自己組?織的培?訓(xùn)班,?大大提?高了員?工的職?業(yè)技能?及安全?生產(chǎn)素?質(zhì)。還?積極為?企業(yè)職?工爭取?外部培?訓(xùn)的機?會,如?安全培?訓(xùn)、特?種設(shè)備?資格證?培訓(xùn)、?司爐工?上崗證?培訓(xùn)、?會計繼?續(xù)教育?培訓(xùn)、?質(zhì)檢員?培訓(xùn)等?培訓(xùn)班?,通過?參加培?訓(xùn)能夠?使員工?獲得資?格證,?給予員?工在技?術(shù)上的?認可。?三、?工作中?存在的?突出問?題由于?受地理?位置及?薪金待?遇等方?面的影?響,引?進高級?專業(yè)技?術(shù)人才?比較困?難,尤?其是專?家型人?才。這?在無形?中就阻?礙了企?業(yè)的長?遠發(fā)展?。四?、明年?工作的?基本思?路和初?步打算?結(jié)合我?企業(yè)工?作實際?,明年?人才工?作的基?本思路?是:以?___?_和_?___?為指導(dǎo)?,認真?落實全?區(qū)人事?工作會?議的安?排和部?署,堅?持__?__,?堅持實?施人才?強企戰(zhàn)?略,進?一步加?強人才?隊伍建?設(shè),進?一步深?化企業(yè)?單位人?事制度?改革,?進一步?完善人?才服務(wù)?體系,?不斷實?現(xiàn)我公?司人事?人才工?作又好?又快地?發(fā)展。?初步打?算:繼?續(xù)深入?推進人?才工作?向更好?方向發(fā)?展,不?斷總結(jié)?和解決?人才工?作中出?現(xiàn)的新?情況、?新問題?,深入?調(diào)研,?務(wù)求實?效;加?強督查?,提高?工作效?能;注?重輿論?宣傳,?努力營?造有利?于人才?成長的?環(huán)境;?加強對?人事干?部的教?育、管?理和監(jiān)?督,為?企業(yè)建?立健全?正確的?人才引?導(dǎo)機制?做好充?分準備?。引?進人才?工作總?結(jié)范文?(五)?近年?來,我?局按照?市委、?市政府?人才工?作的總?體部署?,以服?務(wù)我市?經(jīng)濟結(jié)?構(gòu)調(diào)整?和產(chǎn)業(yè)?轉(zhuǎn)型升?級為人?才工作?的總體?思路,?不斷加?大引進?高層次?、緊缺?專業(yè)人?才力度?,緊密?結(jié)合經(jīng)?濟社會?發(fā)展的?重點領(lǐng)?域和產(chǎn)?業(yè)導(dǎo)向?,積極?開展引?進國外?智力和?技術(shù)工?作,加?強政策?引導(dǎo),?完善制?度措施?,不斷?優(yōu)化人?才發(fā)展?環(huán)境,?為加快?經(jīng)濟社?會發(fā)展?提供了?人才保?障和支?持。?一、主?要做法?1.?不斷優(yōu)?化人才?發(fā)展環(huán)?境。積?極研究?制定引?才政策?,完善?制度措?施,為?引進各?類人才?創(chuàng)造良?好的政?策環(huán)境?。一?是先后?制定出?臺了《?酒泉市?引進高?層次人?才暫行?辦法》?和《市?直中學(xué)?大中專?院校和?醫(yī)院引?進優(yōu)秀?人才工?作實施?細則》?等指導(dǎo)?性文件?,從引?進人才?的待遇?、形式?、程序?、考核?管理、?配偶就?業(yè)、子?女入學(xué)?、住房?等方面?出發(fā),?為引進?專業(yè)技?術(shù)人才?提供了?政策保?障。二?是把公?務(wù)員隊?伍建設(shè)?、專業(yè)?技術(shù)人?才隊伍?建設(shè)、?技能人?才隊伍?建設(shè)納?入酒泉?市人力?資源和?社會保?障事業(yè)?“__?__”?發(fā)展規(guī)?劃,明?確了人?才引進?、國外?智力引?進和人?才管理?服務(wù)等?方面的?目標和?任務(wù)。?三是努?力在全?社會營?造“尊?重勞動?、尊重?知識、?尊重人?才、尊?重創(chuàng)造?”的濃?厚氛圍?,每年?有計劃?地組織?一部分?優(yōu)秀人?才到境?內(nèi)外學(xué)?習(xí)考察?,開拓?視野,?增長見?識,學(xué)?習(xí)借鑒?發(fā)達地?區(qū)的人?才發(fā)展?和培養(yǎng)?模式,?為人才?工作的?創(chuàng)新發(fā)?展提供?了借鑒?。2?.大力?開展人?才引進?和公開?招聘。?會同各?行業(yè)主?管部門?,積極?引進急?需緊缺?專業(yè)技?術(shù)人才?,補充?了教育?、衛(wèi)生?、農(nóng)牧?等經(jīng)濟?社會發(fā)?展重點?領(lǐng)域人?次不足?的問題?,__?__年?,在制?定出臺?的《_?___?》中,?對緊需?緊缺人?才的引?進給與?了充分?考慮,?對具有?碩士研?究生學(xué)?位以上?的優(yōu)秀?人才、?具有副?高級以?上專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)任職?資格的?人員、?符合市?上有關(guān)?引進高?層次人?才條件?的人員?,經(jīng)審?批同意?可直接?考核招?聘。幾?年來,?在全市?進行的?各類公?開招聘?中,為?酒泉中?學(xué)、職?業(yè)學(xué)院?、市醫(yī)?院、敦?煌市、?肅州區(qū)?等事業(yè)?單位考?核引進?碩士研?究生_?___?名,擬?引進_?___?年教育?部直屬?師范類?院校免?費師范?生__?__名?。3?.高度?重視引?進國外?智力工?作。堅?持“服?務(wù)發(fā)展?,注重?實效”?的引智?工作思?路,圍?繞“6?+2”?振興工?業(yè)行動?計劃和?“一特?四化”?現(xiàn)代農(nóng)?業(yè)產(chǎn)業(yè)?思路,?積極為?各類企?業(yè)、科?研單位?引進國?外專家?、先進?技術(shù)和?管理理?念,解?決我市?優(yōu)勢產(chǎn)?業(yè)發(fā)展?的瓶頸?問題。?近年來?,共執(zhí)?行引智?項目_?___?項,引?進外國?專家_?___?多人次?,建立?了省級?引智成?果示范?推廣基?地__?__個?,組織?實施出?國(境?)培訓(xùn)?項目_?___?項,培?訓(xùn)各類?專業(yè)技?術(shù)和管?理人員?___?_多人?次。利?用國家?引智資?金,成?功地為?各類企?事業(yè)單?位解決?了多項?技術(shù)難?題,引?智工作?走在全?省前列?。__?__年?、__?__年?分別榮?獲省人?社廳“?全省引?進國外?智力工?作先進?集體”?。4?.注重?人才隊?伍發(fā)展?的調(diào)研?分析。?加強對?人才隊?伍的總?量、結(jié)?構(gòu)和分?布情況?的比照?分析,?建立了?各類專?家、省?市人才?工程人?選、機?關(guān)公務(wù)?員、企?業(yè)軍轉(zhuǎn)?干部、?專業(yè)技?術(shù)人才?、技能?人才以?及高校?畢業(yè)生?就業(yè)項?目信息?庫,為?人才隊?伍建設(shè)?、人事?制度改?革和高?校畢業(yè)?生就業(yè)?提供了?決策依?據(jù)。緊?緊圍繞?市委“?6+2?”振興?工業(yè)行?動計劃?,組織?人員開?展企業(yè)?需求普?查,建?立了全?市企業(yè)?需求人?才信息?庫,為?引進和?推薦各?類人才?到企業(yè)?就業(yè)提?供了依?據(jù)。幾?年來,?推薦到?市內(nèi)各?類企業(yè)?的急需?緊缺專?業(yè)畢業(yè)?生__?__名?。__?__年?,按照?市委人?才辦的?安排部?署,組?織開展?了市直?事業(yè)單?位急需?緊缺人?才摸底?調(diào)查,?從摸底?調(diào)查的?情況看?,近期?市直事?業(yè)單位?急需緊?缺專業(yè)?技術(shù)人?才數(shù)為?___?_人。?二、?存在的?問題一?是我市?已出臺?了《酒?泉市引?進高層?次人才?引進辦?法》,?但在引?進人才?重要性?和必要?性的認?識上不?夠充分?,尚未?形成濃?厚的社?會氛圍?,全社?會共同?參與,?各部門?協(xié)調(diào)配?合的機?制還不?夠健全?,在執(zhí)?行力度?、財政?投入比?重和政?策保障?方面的?力度還?有待加?大;二?是引進?的人才?還是以?教育、?衛(wèi)生、?農(nóng)牧等?社會發(fā)?展領(lǐng)域?的碩士?究生為?主,從?事前沿?開發(fā)、?高新技?術(shù)領(lǐng)域?的工作?的人才?極少,?適合我?市經(jīng)濟?發(fā)展方?向的新?能源產(chǎn)?業(yè)人才?、經(jīng)營?管理型?和科技?人才更?是嚴重?短缺;?三是人?才引進?主要還?是以事?業(yè)單位?為主,?企業(yè)人?才引進?工作需?要加大?政策支?持力度?;四是?引進人?才的政?策宣傳?還不夠?到位。?三、?工作打?算下一?步,我?局將以?認真貫?徹落實?《酒泉?市中長?期人才?發(fā)展規(guī)?劃(_?___?-__?__年?)》為?目標,?以落實?《__?__加?快引進?急需緊?缺人才?___?_》及?七個配?套辦法?為重點?,重點?做好以?下幾項?工作:?一是緊?緊圍繞?“兩抓?整推”?總體部?署和“?6+2?+3”?振興工?業(yè)行動?計劃,?與重點?企業(yè)、?接續(xù)產(chǎn)?業(yè)和關(guān)?鍵技術(shù)?領(lǐng)域相?對接,?研究制?定《酒?泉市引?進高層?次急需?緊缺人?才認定?辦法》?和《酒?泉市引?進高層?次急需?緊缺人?才配偶?就業(yè)安?置辦法?》,引?進一批?領(lǐng)軍型?創(chuàng)業(yè)人?才、一?批高層?次技術(shù)?人才和?一批優(yōu)?秀畢業(yè)?生。重?點加大?對風(fēng)光?電、裝?備制造?、節(jié)水?材料等?重點產(chǎn)?業(yè),啤?酒原料?、種子?、洋蔥?等農(nóng)產(chǎn)?品深加?工行業(yè)?領(lǐng)域和?教育、?衛(wèi)生、?農(nóng)業(yè)等?經(jīng)濟社?會發(fā)展?重點領(lǐng)?域的緊?缺人才?引進力?度。二?是以“?6+2?+3”?現(xiàn)代產(chǎn)?業(yè)體系?為依托?,適應(yīng)?工業(yè)化?、城鎮(zhèn)?化和農(nóng)?業(yè)產(chǎn)業(yè)?化發(fā)展?需要,?不斷壯?大專業(yè)?化高技?能人才?隊伍,?圍繞新?能源產(chǎn)?業(yè)發(fā)展?,為酒?泉職業(yè)?技術(shù)學(xué)?院、工?貿(mào)中專?等市內(nèi)?院校招?聘引進?一批新?能源產(chǎn)?業(yè)相關(guān)?專業(yè)教?師,培?養(yǎng)和帶?市內(nèi)重?點企業(yè)?高技能?人才隊?伍建設(shè)?和發(fā)展?。積極?組織企?業(yè)赴外?招聘和?舉辦各?類專場?人才招?聘會,?面向省?內(nèi)外招?聘一批?企業(yè)急?需緊缺?的優(yōu)秀?人才和?理工類?高校畢?業(yè)生,?組織實?施“千?名大學(xué)?生企業(yè)?就業(yè)計?劃”,?鼓勵和?吸引大?學(xué)生到?我市新?能源企?業(yè)就業(yè)?。三是?堅持“?服務(wù)發(fā)?展、注?重實效?”的引?智工作?思路,?繼續(xù)加?大制種?、蔬菜?、果品?、養(yǎng)殖?等優(yōu)勢?特色產(chǎn)?業(yè)方面?的引智?項目,?組織實?施好引?進的國?外技術(shù)?、管理?人才項?目,引?進農(nóng)業(yè)?新品種?、新技?術(shù),對?產(chǎn)業(yè)發(fā)?展開展?技術(shù)指?導(dǎo),解?決技術(shù)?難題。?今年,?計劃引?進外國?引智項?目專家?___?_人次?,引進?外籍教?師__?__人?次。圍?繞重點?產(chǎn)業(yè),?加大_?___?年度引?智項目?的征集?和申報?力度。?四是加?大政策?宣傳力?度。目?前,市?委人才?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?已牽頭?并協(xié)調(diào)?成員單?位研究?制定了?我市加?快引進?急需緊?缺高層?次人才?的意見?和配套?實施辦?法。我?們要及?時通過?酒泉人?才網(wǎng)、?甘肅日?報、酒?泉日報?等媒體?進行廣?泛的宣?傳推廣?和解讀?,積極?動員各?類急需?緊缺高?層次人?才來酒?干事創(chuàng)?業(yè)。要?聯(lián)系部?分重點?高校宣?傳我市?的引才?政策,?組團參?加省內(nèi)?外高新?人才招?聘會,?為我市?引進人?才做足?做好政?策宣傳?。通過?《西部?人才》?雜志,?及時宣?傳人才?引進工?作的最?新動態(tài)?,促進?了各單?位之間?的相互?交流與?學(xué)習(xí)。?引進?人才工?作總結(jié)?范文(?六)?根據(jù)《?黑江省?農(nóng)墾科?學(xué)院關(guān)?于引進?人才有?關(guān)工作?___?_》的?文件精?神。農(nóng)?墾科學(xué)?院科學(xué)?院傾力?打造堅?持以_?___?為指導(dǎo)?,抓住?局直系?統(tǒng)工作?實際,?努力抓?好科技?人才隊?伍建設(shè)?,為墾?區(qū)現(xiàn)代?化農(nóng)業(yè)?提供人?才保障?和智力?支持。?一、?努力創(chuàng)?造條件?,搞好?院科技?人才研?究努力?創(chuàng)造條?件,搞?好院科?技人才?研究農(nóng)?墾科學(xué)?院為重?點了解?人才隊?伍現(xiàn)狀?結(jié)構(gòu)、?學(xué)歷、?專業(yè)、?年齡分?布,找?出下一?步所缺?人才的?專業(yè)和?特點,?為下一?步人才?的引進?和培養(yǎng)?做好準?備。通?過幾年?來的工?作,根?據(jù)客觀?實際較?全面地?了解人?才的現(xiàn)?狀,需?求及人?才隊伍?建設(shè)的?對策措?施,突?出人才?的培養(yǎng)?、引進?、使用?和穩(wěn)定?四個重?點,為?今后人?才建設(shè)?起到了?指導(dǎo)性?的作用?。二?、拓寬?人才引?進渠道?,加大?優(yōu)秀人?才的積?聚和培?養(yǎng)拓寬?人才引?進渠道?,根據(jù)?科學(xué)院?的發(fā)展?需要,?從其他?企事業(yè)?單位選?派多名?有豐富?工作經(jīng)?驗的、?年輕的?又有較?高學(xué)歷?科技人?員和管?理人員?,同時?為培養(yǎng)?年輕干?部,關(guān)?心支持?年輕干?部成長?,為他?們的發(fā)?展進步?考慮為?他們的?發(fā)展進?步創(chuàng)造?條件。?三、?抓好人?才資源?能力建?設(shè)一是?發(fā)揮綜?合優(yōu)勢?,加強?人才引?進工作?。積極?與各大?專院校?聯(lián)系,?努力創(chuàng)?造條件?,本著?“用好?現(xiàn)有的?、引進?急需的?、留住?關(guān)健的?、培養(yǎng)?高層的?、儲備?未來的?”工作?思路。?努力爭?取從中?選拔適?合優(yōu)秀?人才。?二是加?強專業(yè)

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