下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE2牛頓第一定律牛頓第三定律時間:45分鐘總分值:100分一、選擇題(此題共10小題,每題7分,共70分。其中1~6為單項選擇,7~10為多項選擇)1.在一次交通事故中,一輛載有30噸“工〞字形鋼材的載重汽車由于避讓橫穿馬路的摩托車而緊急制動,結(jié)果車廂上的鋼材向前沖出,壓扁駕駛室。關(guān)于這起事故原因的物理分析正確的選項是()A.由于車廂上的鋼材有慣性,在汽車制動時,鋼材繼續(xù)向前運動,壓扁駕駛室B.由于汽車緊急制動,使其慣性減小,而鋼材慣性較大,所以繼續(xù)向前運動C.由于車廂上的鋼材所受阻力太小,缺乏以克服其慣性,所以繼續(xù)向前運動D.由于汽車制動前的速度太大,汽車的慣性比鋼材的慣性大,在汽車制動后,鋼材繼續(xù)向前運動2.從正在加速上升的氣球上落下一個物體,在物體剛離開氣球的瞬間,以下說法正確的選項是()A.物體向下做自由落體運動B.物體向上運動,加速度向上C.物體向上運動,加速度向下D.物體向上還是向下運動,要看物體離開氣球時的速度大小3.關(guān)于物體慣性的大小,以下說法中正確的選項是()A.因為運動速度大的物體比運動速度小的物體難停下來,所以運動速度大的物體慣性大B.因為物體受到的力越大,要使它停下來就越困難,所以物體受到的力越大,慣性越大C.行駛中的車輛突然剎車,乘客前傾,這是慣性引起的D.材料不同的兩個物體放在地面上,用相同的水平力分別推它們,難以被推動的物體慣性較大4.以下關(guān)于作用力與反作用力的說法正確的選項是()A.一對作用力和反作用力的合力為零B.某物體假設(shè)只受一個力的作用,說明可以只有作用力,而沒有反作用力C.一對作用力和反作用力的性質(zhì)相同,總是同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失D.大小相等、方向相反、作用在同一物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力5.在學(xué)習(xí)了牛頓第一定律后,四位同學(xué)分別列舉實例提出了自己的不同認識,你認為以下四個選項中幾位同學(xué)的研究結(jié)論,正確的選項是()A.甲同學(xué)研究從地面豎直向上跳起來的運動。地球繞著地軸自西向東自轉(zhuǎn),他發(fā)現(xiàn)人跳起來后總是落回原處,經(jīng)過思考,他認為這是因為人在空中滯留的時間太短,如果時間足夠長,人應(yīng)該落在起跳點的西側(cè)B.乙同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)在軌道上的衛(wèi)星不用火箭施加任何推力就能自行繞地球運轉(zhuǎn),他認為是慣性維持了衛(wèi)星的這種運動C.丙同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn),讓一列火車停下來比讓一輛汽車停下來要困難得多,他認為根本原因是火車的慣性要比汽車的慣性大D.丁同學(xué)觀看戰(zhàn)爭資料片,研究飛機投彈轟炸,他認為假設(shè)要投得準確,關(guān)鍵是當飛機飛到目標正上方時,準時地將炸彈釋放6.如下圖為英國人阿特伍德設(shè)計的裝置,不考慮繩與滑輪的質(zhì)量,不計軸承、繩與滑輪間的摩擦。初始時兩人均站在水平地面上,當位于左側(cè)的甲用力向上攀爬時,位于右側(cè)的乙始終用力抓住繩子,最終至少一人能到達滑輪。以下說法中正確的選項是()A.假設(shè)甲的質(zhì)量較大,那么乙先到達滑輪B.假設(shè)甲的質(zhì)量較大,那么甲、乙同時到達滑輪C.假設(shè)甲、乙質(zhì)量相同,那么乙先到達滑輪D.假設(shè)甲、乙質(zhì)量相同,那么甲先到達滑輪7.跳高運發(fā)動從地面起跳的瞬間,以下說法中正確的選項是()A.運發(fā)動對地面的壓力大于運發(fā)動受到的重力B.地面對運發(fā)動的支持力大于運發(fā)動受到的重力C.地面對運發(fā)動的支持力大于運發(fā)動對地面的壓力D.運發(fā)動對地面的壓力大小等于運發(fā)動受到的重力8.一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,下端懸掛一小球,彈簧和小球的受力如下圖,以下說法正確的選項是()A.F1的施力者是彈簧 B.F2的反作用力是F3C.F3的施力者是小球 D.F4的反作用力是F19.如下圖,用水平力F把一個物體緊壓在豎直墻壁上靜止,以下說法中正確的選項是()A.水平力F跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力C.水平力F與物體對墻壁的壓力是一對作用力與反作用力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力10.2014年10月20日14時31分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號丙〞運載火箭,成功將“遙感二十二號〞衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道。關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形表達正確的選項是()A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,從而讓火箭獲得了向前的推力B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進的動力D.衛(wèi)星進入預(yù)定軌道之后,與地球之間仍存在相互作用二、非選擇題(此題共2小題,共30分)11.(12分)如下圖,兩塊小磁鐵質(zhì)量均為0.5kg,A磁鐵用輕質(zhì)彈簧吊在天花板上,B磁鐵在A正下方的地板上,彈簧的原長L0=10cm,勁度系數(shù)k=100N/m。當A、B均處于靜止狀態(tài)時,彈簧的長度為L=11cm。不計地磁場對磁鐵的作用和磁鐵與彈簧間相互作用的磁力,求B對地面的壓力大小。(g取10m/s2)12.(18分)如下圖,底座A上裝有一根直立桿,其總質(zhì)量為M,桿上套有質(zhì)量為m的圓環(huán)B,它與桿有摩擦。當圓環(huán)從底端以某一速度v向上飛起時,圓環(huán)的加速度大小為a,底座A不動,求圓環(huán)在升起和下落過程中,水平面對底座的支持力分別是多大?答案1234567AB8BC9BD10AD11A受力如圖甲所示,由平衡條件得:k(L-L0)-mg-F=0,解得:F故B對A的作用力大小為4N,方向豎直向上。由牛頓第三定律得A對B的作用力:F′=-F=4N,方向豎直向下。B受力如圖乙所示,由平衡條件得:FN-mg-F′=0,解得:FN=9N。由牛頓第三定律得B對地面的壓力大小為9N。12圓環(huán)上升時,兩物體受力如圖甲所示,其中Ff1為桿給環(huán)的摩擦力,F(xiàn)f2為環(huán)給桿的摩擦力。對圓環(huán):mg+Ff1=ma,對底座:FN1+Ff2-Mg=0,由牛頓第三定律得:Ff1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 2.2.1 基坑開挖
- 2024年新政策背景下EHS法律法規(guī)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與機遇
- 2023年溫州市殘疾人職業(yè)技能大賽-動畫繪制員項目技術(shù)文件
- 2024年eepo培訓(xùn)心得體會與思考
- 2024版TBC軟件學(xué)習(xí)手冊:入門與精通
- 2023年安全工程師《安全生產(chǎn)法及法律》題庫版
- 2024年《條據(jù)》公開課教案:培育新世代技能
- 中級保育員測試題(附答案)
- 2024年教學(xué)革新:《長恨歌》課件的新體驗
- 全國2020年8月高等教育自學(xué)考試《02141計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》試題真題及答案
- DB41T 2280-2022 路橋用泡沫輕質(zhì)土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 公共衛(wèi)生主題培訓(xùn)
- 廣東省特種設(shè)備作業(yè)人員考試機構(gòu)申請表
- 第三章-自然語言的處理(共152張課件)
- 分布式光伏系統(tǒng)組件缺陷檢測及診斷技術(shù)規(guī)范
- 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)及維護服務(wù)合同
- 北師版八年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 一次函數(shù)(壓軸專練)(十大題型)
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)病例討論教案(模板)
- 2023年合肥市軌道交通集團有限公司招聘筆試真題
- 國開2024年秋《經(jīng)濟法學(xué)》計分作業(yè)1-4答案形考任務(wù)
- 知道網(wǎng)課智慧《設(shè)計創(chuàng)新思維》測試答案
評論
0/150
提交評論