1生物小高考打印2020年江蘇普通高中學業(yè)水平測試生物_第1頁
1生物小高考打印2020年江蘇普通高中學業(yè)水平測試生物_第2頁
1生物小高考打印2020年江蘇普通高中學業(yè)水平測試生物_第3頁
1生物小高考打印2020年江蘇普通高中學業(yè)水平測試生物_第4頁
1生物小高考打印2020年江蘇普通高中學業(yè)水平測試生物_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2020學年學業(yè)水平測試模擬試卷(1)生物一、單項選擇題:本部分包括35題,每題2分。每題只有一個選項最符合題意。.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對青少年的發(fā)育會造成不良影響。從化學成分上分析,性激素屬于A.糖類 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.核酸也N—f-[£T?!上47?二94c-[coon.某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,該多肽分子中的肽鍵數(shù)為A.A.1個 B.2個 C.3個D.4個.2011年3月日本發(fā)生強烈地震引發(fā)核泄漏,導致環(huán)境中131I嚴重超標。若放射性物質(zhì)131I進入人體,會在甲狀腺細胞中積累。131I進入甲狀腺細胞的方式為A.自由擴散(簡單擴散) B.協(xié)助擴散(易化擴散)C.主動運輸DC.主動運輸.將人體紅細胞浸在濃度為x的NaCl溶液中,紅細胞發(fā)生破裂。而將人體紅細胞浸在濃度為y的NaCl溶液中,紅細胞發(fā)生皺縮。比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是A.x>y B.x<y C.x=y D.無法判斷.ATP是細胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是A.ATP中的A代表腺嘌吟 B.ATP中的T代表胸腺嘧啶C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P?P?P D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解.加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好,這說明A.酶的活性受溫度影響 B.酶具有專一性C.酶的活性受pH影響 D.酶具有高效性.下圖表示光合作用的過程,其中1、11表示光合作用的兩個階段,a、b表示相關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.階段I表示暗反應(yīng)B.階段H表示光反應(yīng)C.物質(zhì)a表示[H] D.物質(zhì)b表示C3.慢跑是一種健康的有氧運動。在有氧呼吸的三個階段中,消耗氧氣的是

A.第一階段 B.第二階段C.第三階段 D.第一和第二階段.在細胞有絲分裂過程中,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰的時期是A.間期B.前期A.間期B.前期C.中期D.后期.人體紅細胞和白細胞都由造血干細胞增殖、分化而來,紅細胞和白細胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是A.細胞的衰老 B.細胞的凋亡C.染色體變異 D.基因的選擇性表達(遺傳信息的執(zhí)行情況不同).將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿,然后加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。這說明發(fā)芽的小麥種子中含有A.A.還原糖B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白質(zhì).下圖為植物細胞減數(shù)第一次分裂中某時期示意圖,相關(guān)敘述正確的是A.下圖為植物細胞減數(shù)第一次分裂中某時期示意圖,相關(guān)敘述正確的是A.細胞中有2對同源染色體 B.細胞中有8條染色體C.細胞中有4個DNA分子 D.細胞中染色單體數(shù)為0.現(xiàn)代生物進化理論認為,決定生物進化方向的是A.A.基因重組 B.有性生殖.下列有關(guān)細胞中基因的敘述,正確的是A.基因是染色體的主要載體C基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.在進行“調(diào)查人群中的遺傳病”活動時A.紅綠色盲B.艾滋病C.自然選擇 D.生物遺傳B.基因的基本單位是氨基酸D.基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段最好選擇的疾病是C.原發(fā)性高血壓 D.21三體綜合征C.C.95%、5% D.40%、60%B.需要用X射線處理生物D.其遺傳學原理是染色體變異.從某果蠅種群中隨機抽取250只個體,測得基因型為AA、Aa、aa的個體分別是80只、150只、20只。該果蠅種群中,A與a的基因頻率分別是A.65%、35%B.62%、38%.下列有關(guān)雜交育種的敘述中,正確的是A.可以得到新的優(yōu)良品種C.能明顯縮短育種年限小比例⑺ 十比例兇種.Lnin,R「基因型 Etr某因型A B.現(xiàn)有基因型為Rr的豌豆植株若干,取其花藥進行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗。這些幼苗的基因型及其比例為19.南瓜的果實中,白色與黃色、盤狀與球狀兩對性狀獨立遺傳?,F(xiàn)有純合白色球狀品種與純合黃色盤狀品種雜交得到Fj再用F1自交得到F2,實驗結(jié)果見下表。其中表現(xiàn)型丁為P白色球狀*黃色盤狀F1白色盤狀F2表現(xiàn)型及其數(shù)量比例甲乙丙丁9331A.白色盤狀B.黃色盤狀 C.白色球狀D.黃色球狀.下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中,錯誤的是A.受精卵是具有全能性的細胞 B.受精卵中的染色體一半來自卵細胞C受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的D.受精作用與精子和卵細胞的相互識別無關(guān).下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因生物的敘述中,正確的是A.轉(zhuǎn)基因食品只能用作牲畜飼料B.目前對轉(zhuǎn)基因食品的安全性仍然存在爭議C.轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)物質(zhì)種類差別很大D.目前我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的研究和試驗尚未作出具體規(guī)定.護士給病人進行靜脈注射時,藥物直接進入A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細胞內(nèi)液.下列有關(guān)人體激素的敘述中,正確的是A.激素都是小分子物質(zhì)B.激素對化學反應(yīng)具有催化作用C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)D.激素由內(nèi)分泌器官(或細胞)產(chǎn)生.在探究生長素類似物對小麥胚芽鞘伸長影響的實驗中,某實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了相關(guān)曲線(見下圖)。下列有關(guān)敘述正確的是A.濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長B.濃度b為生長素類似物促進胚芽鞘伸長的最適濃度C與濃度a時相比,濃度c的生長素類似物促進伸長效果更好

D.與濃度c時相比,濃度d的生長素類似物促進伸長效果更好.某運動員在馬拉松比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是B.體液調(diào)節(jié)A.B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.C.激素調(diào)節(jié).人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫。下列生理過程屬于特異性免疫的是A.皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊 B.體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體C.吞噬細胞吞噬病原體并將之消化 D.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng).胰島A細胞和胰島B細胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是A.胰島A細胞分泌胰島素,使血糖水平升高B.胰島A細胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C.胰島B細胞分泌胰島素,使血糖水平降低D.胰島B細胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高.下列示意圖中,能正確表示種群和群落概念之間關(guān)系的是A B C D.創(chuàng)立DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的科學家是A.達爾文 B.孟德爾 C.格里菲思 D.沃森和克里克.生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息,這些信息的傳遞具有重要作用。下列屬于物理信息的是A.昆蟲的性外激素 B.雄鳥的“求偶炫耀”C.狼發(fā)出的嚎叫聲 D.桂花散發(fā)的香氣.為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須保護生物的多樣性。下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是A.生物多樣性就是指物種多樣性 B.就地保護是保護生物多樣性的有效措施之一C外來物種入侵增加了本地生物多樣性D.保護生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用.將每年的6月5日確定為“世界環(huán)境日”,旨在提醒人們要為保護環(huán)境做出努力。下列人類活動中,有利于環(huán)境保護的是A.使用含磷洗滌劑 B.使用一次性塑料袋C.選用大排量汽車 D.生活垃圾分類處理.下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯誤的是??A.碳循環(huán)伴隨著能量流動B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程C.光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。相關(guān)敘述正確的是TOC\o"1-5"\h\zA.草是初級消費者 ,鼠、.B.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈 / 、一…、…一、一 草 狐C.鼠和兔之間存在競爭關(guān)系 早、、D.狐占有兩個不同的營養(yǎng)級 兔35.下列有關(guān)制作生態(tài)瓶實驗的敘述中,錯誤的是??A.生態(tài)瓶內(nèi)個營養(yǎng)級生物數(shù)量要合理搭配B.制作完成后要對生態(tài)瓶進行密封處理C.放置生態(tài)瓶時要避免陽光直接照射 D.要定時向生態(tài)瓶內(nèi)通入潔凈空氣二、非選擇題:本部分包括2題,每題6分,共計30分。(6分)下圖為某動物腸腺細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是 (填序號)。(2)該細胞代謝和遺傳的控制中心是 (填序號)。(3)與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是 (填序號)。(4)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細胞器有 (填序號)。

一丁丁工?一微霹假—G(5UA一丁丁工?一微霹假—G(5UA譚力狀(6分)下圖為人類鐮刀形細胞貧血癥病因圖解。請據(jù)圖回答:(1)過程①發(fā)生了堿基對的(填“替換”或“增添”或“缺失”)而導致基因突變。(2)圖中②③表示的過程分別是。(3)由圖可知,決定纈氨酸的密碼子是。(4)該病例表明,基因能通過控制J 的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(5)圖中含有堿基A的核甘酸的名稱是 。(6分)下圖是某反射弧的組成示意圖,其中D⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱為 ,結(jié)構(gòu) (填數(shù)字序號)表示感受器。(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是 (填“單”或“雙”)向的。(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是 。(4)將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么施加刺激的位置在 。(6分)下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答(顯、隱性基因分別用B、b表示):

I1染色體上(1)該遺傳病的遺傳方式為□正常男性Q正常女性■患病男性?I1染色體上(1)該遺傳病的遺傳方式為性遺傳。(2)1-1的基因型為(3)若H-2攜帶該遺傳病的致病基因,則m-2性遺傳。(2)1-1的基因型為(4)若n-2不攜帶該遺傳病的致病基因,且m-4及其配偶都為表現(xiàn)型正常的白化病基因攜帶者,則m-4及其配偶生一個只患一種病的孩子的概率是40.(6分)在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,某同學按下表中的方法步驟進行了實驗。步驟具體操作①剪碎葉片稱取適量幼嫩菠菜葉,剪碎,放入研缽中②充分研磨向研缽中放入少許二氧化硅,再加入適量無水乙醇,然后迅速、充分地研磨③迅速過濾將研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一張濾紙)中進行過濾;將濾液收集到試管中,及時用棉塞將試管口塞緊④制備濾紙條將干燥的定性濾紙剪成略小于試管長與直徑的濾紙條,將濾紙條的一端剪去兩角,并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細的橫線⑤畫濾液細線用毛細吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線均勻畫出一條細線;重復畫若干次,每次待濾液干后再畫⑥分離色素將適量層析液倒入試管中,將濾紙條(有濾液細線的一端朝下)輕輕插入層析液中(注意:不能讓濾液細線觸及層析液),隨后用棉塞塞緊試管口⑦觀察與記錄觀察試管內(nèi)濾紙條上出現(xiàn)了幾條色素帶,以及每條色素帶的顏色;將觀察結(jié)果記錄下來請分析回答:(1)步驟②中無水乙醇的作用L。(2)按照上表中方法步驟進行實驗操作,該同學在步驟收集到的濾液呈一色。(3)上述實驗操作中存在三處錯誤,請一一加以改正分析,天然葉綠素不能添加在等食品中。。(4)若將提取的天然葉綠素用作食品添加劑,根據(jù)你所學的葉綠素化學性質(zhì)分析,天然葉綠素不能添加在等食品中。參考答案一、單項選擇題:本部分包括35題,每題2分。每題只有一個選項最符合題意。TOC\o"1-5"\h\zB 2.B 3.C 4. B 5. C6.A7. C 8. C 9.C 10.DA 12. A 13. C 14. C 15. A 16. B 17. A 18. B 19. D 20. D21.B 22. A 23. D 24. B 25. D 26. D 27. C 28. A 29. D 30. C31.B 32. D 33. B 34. C 35. D二、非選擇題:本部分包括2題,每題6分,共計30分。.答案:(1)①(2)④ (3)③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論