《美學概論》教學大綱

第頁《美學概論》教學大綱一、課程基本信息英文名稱：TheoriesofAesthetics課程編號：050320153課程學時：32學時課程學分：2學分適用專業(yè)：廣播電視學、編輯出版學課程性質(zhì)：學科基礎(chǔ)課開課單位：人文與藝術(shù)學院開課學期：二年級下學期先修課程：二、課程教學目標目標1：介紹美學的學科定位、研究對象和研究方法目標2：培養(yǎng)學生掌握美學的基本理論知識目標3：培養(yǎng)學生對美的鑒別能力和創(chuàng)造美的能力，幫助其形成正確的審美觀目標4：為后續(xù)課程學習和繼續(xù)深造提供理論知識和基礎(chǔ)課程教學目標與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系表教學目標畢業(yè)要求指標點1234567891011121314151617目標1√√√√目標2√√√√√√目標3√√√√√√√√目標4√注：“畢業(yè)要求指標點”是指人才培養(yǎng)方案中“二、畢業(yè)要求”的相關(guān)內(nèi)容；請在相應(yīng)的表格內(nèi)打“√”。三、課程要求1.課程性質(zhì)：本課程為廣播電視學、編輯出版學等新聞傳播類本科專業(yè)學生必修的一門學科基礎(chǔ)課。2.教學方式：本課程采用多媒體教學手段，以課堂教師集中講授為主，以學生課前自主學習、課上分組討論、課后鞏固運用為輔的教學方式。3．教學要求：本課程要求學生了解美學學科的形成與發(fā)展歷程；系統(tǒng)理解和掌握美學的基本概念和基本理論知識；系統(tǒng)理解和掌握美的本質(zhì)、美感的本質(zhì)與特性、美的基本規(guī)律、美的基本類型、藝術(shù)審美、美的文化模式和審美文化形態(tài)等；了解美學學科的前沿，具備運用美學知識、理論和方法分析社會中出現(xiàn)的文化現(xiàn)象，培養(yǎng)欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的能力，為后續(xù)課程的學習和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。4．作業(yè)要求：要求學生運用美學知識和理論，就某一審美文化現(xiàn)象進行分析。四、教學內(nèi)容第1章緒論（2學時）知識要點：1.美學的學科定位及其他2.美學學科的建立重點：掌握美學的研究對象、研究方法、美學與其他學科的關(guān)系、西方及中國美學學科的建立與發(fā)展難點：美學學科形成的哲學背景第2章美的本質(zhì)（4學時）知識要點：1.西方美學對美的本質(zhì)的探討2.中國美學對美的本質(zhì)的探討3.20世紀美學理論對美的本質(zhì)追問的消解重點：美的本質(zhì)問題追求史、美的本質(zhì)是什么難點：美學的目的是成就人自身第3章美感的本質(zhì)與特性（4學時）1.美感的本質(zhì)與特性2.審美心理過程分析3.審美心理要素及其特點重點：美感的產(chǎn)生與發(fā)展難點：美感的特性第4章美的基本規(guī)律（2學時）1.形式美及其構(gòu)成2.形式美的基本規(guī)律重點：形式美的基本規(guī)律難點：形式美的基本規(guī)律第5章美的基本類型（6學時）1.壯美（崇高）與優(yōu)美2.悲劇與喜劇3.意境與傳神重點：審美類型難點：審美分類的意義第6章藝術(shù)審美（4學時）1.藝術(shù)的本性2.藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)品3.不同藝術(shù)門類及其美重點：不同藝術(shù)門類及其美難點：藝術(shù)的本性第7章美的文化模式（6學時）1.西方審美文化2.中國審美文化重點：美的文化的生成，中西方美的模式難點：中西方美的模式的分析對比，文化模式和美的分析第8章審美文化形態(tài)（4學時）1.審美文化及其形態(tài)2.古典性文化、現(xiàn)代性文化和外來文化3.高雅文化、大眾文化和民間文化重點：審美文化的歷史演變和民族演變難點：不同審美文化形態(tài)的分析對比課程教學目標與教學內(nèi)容、教學方法對應(yīng)關(guān)系表教學目標教學內(nèi)容教學方法講授法討論法自主學習法練習法目標1第1章√√√目標2第2/3/4/5/6/7/8章√√√√目標3第2/3/4/5/6/7/8章√√√√目標4第1/2/3/4/5/6/7/8章√√√注：教學方法如，講授法、討論法、實驗法、演示法等；請根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容安排適當?shù)牡慕虒W方法，并在相應(yīng)的表格內(nèi)打“√”。五、考核方式與評分辦法本課程為考查課，采用結(jié)課論文的方式考核。課程成績=期末考試（70%）+平時成績（30%），平時成績由課堂考勤、課前網(wǎng)絡(luò)教學資源自學情況、課堂討論、課程作業(yè)等內(nèi)容構(gòu)成。課程教學目標與考核方式對應(yīng)關(guān)系表教學目標考核方式結(jié)課論文課前自學課上討論課程作業(yè)目標1√√√√目標2√√√√目標3√√√√目標4√√√√注：根據(jù)教學目標安排合適的考核方式，并在相應(yīng)的表格內(nèi)打“√”。六、教學參考1.教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書名稱：牛宏寶著，《美學概論》第三版，中國人民大學出版社，2012.62.參考教材：（1）王一川主編，《美學原理》第一版，中國人民大學出版社，2015.1（2）葉朗著，《美學原理》，北京大學出版社，2009.4（3）駱錦芳、李健夫主編，《美學原理教程》，北京大學出版社，2012.1（4）張法著，《美學導(dǎo)論》第四版，中國人民大學出版社2015.11（5）張法主編，《美學概論》第二版，北京師范大學出版社，2009.6（6）董學文主編，《美學概論》第二版，北京大學出版社，2013.7（7）劉再復(fù)著，《藝術(shù)