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PAGE頁碼頁碼春游活動總結(jié)四20____春游活動總結(jié)春游活動總結(jié)15篇總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況____探討,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是我為大家整理的春游活動總結(jié),希望對大家有所幫助。春游活動總結(jié)1夕陽無限好,黃昏更美妙。市委、市____始終高度重視老干部工作,為豐富xx離退休干部的業(yè)余生活,組織他們外出旅游。依據(jù)市委、市____的支配,我辦在接到市委老干局《關(guān)于組織離退休干部開展春游春游活動通知》(拉老干通[20____]1號)后,高度重視此項工作。為確保此次春游春游活動圓滿開展,使離退休老干部切身感受到市委、市____對他們的關(guān)切和愛惜,我辦特地召開會議進行探討布置,事前支配專人,查詢了解景點線路狀況,針對老干部們的高齡特點,本著健康、平安、愉悅的宗旨來設計此項活動。制定了詳細實施方案,依據(jù)老干部的愿望最終確定到觀光巡游,確定了“xxxx——xxx2日紅色游、xx——xxx2日風光游、xxx——xxx——xxx2日休閑游”三條活動線路。為組織好這次活動,確保此項活動順當開展,有意義持續(xù)。我辦周密部署,調(diào)配交通車輛,落實膳食、住宿保障,每條線路都支配有特地工作人員全程陪伴,并聘請配備了醫(yī)療急救人員,制定了具體的應急預案,確保了活動的順當進行。陽春三月,花紅柳綠。3月25日早7時許,由我辦辦公室主任羅xx帶隊,xx140余離退休干部分別向各活動地點動身,一路上老干部們歡聲笑語、快樂至極。到達目的地后,依據(jù)老干部們的愛好所在,分別組織了“參觀偉人故居、登山觀光、春游賞花”等活動,工作人員則各有分工,各施其責,比如在旅游途中或上下臺階等時候,隨行的工作人員對老干部們都特別留意,特殊是對走在隊伍后面的老干部,時常加以關(guān)注,以防他們掉隊、走散,真正做到讓老干部們玩得快樂、放心、安心。次日下午六點,全體出游人員平安返回xx,回程中,老干部們普遍反映說這是一次開心的旅行,他們感謝市委、市____對老干部的關(guān)切與照看,讓他們都能聚一聚,敘敘舊,很快樂,很滿意。我辦也深感這是一次有意思的活動,將會一如既往不斷開展這樣的活動。春游活動總結(jié)2春意盎然、鳥語花香的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的暖和,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月4日我們中班組織了春游活動,帶領幼兒走進動物園。春游前幾天我們發(fā)放了春游通知書,讓家長支配好時間,陪伴幼兒一起參與此次的春游活動。孩子們穿著園服,背上小包,興趣盎然的來到動物園門口,一路上孩子們隨著老師的步伐在緩緩前行,邊走邊哼唱著我們學過的歌曲《春天》,孩子們感受著春天的氣息,并在老師的提示下,遵守老師的出行要求。孩子們看到期盼已久的動物,不禁感嘆著:“哇,好大的老虎啊”、“好大的熊啊,似乎動畫片里的熊大和熊二呀”、“你看那兒還有獅子呢”……孩子們一個個都看的很細致,很仔細。活動中我發(fā)覺孩子和家長在一起都很歡樂,很興奮,有個別幼兒望見美麗的花兒,忍不住去摘了,于是我便提示幼兒:“花兒好看,我不摘”!孩子們也意識到自己做錯了?;顒又旋嬏煊钚从押退募议L突然不見了,原來他已經(jīng)偷偷的和家長去看了前面的猴子們,在我們大部隊前往觀看時,龐天宇的家長還提出了問題:“你們知道這些猴子里誰是猴王?誰是最老的猴子”?活動中我發(fā)覺有些家長真的很細致,在孩子每看到一個動物時,都會告知孩子這些動物的名稱及特征,孩子們也會向家長提出問題。隨后,我們又開展了好玩的親子活動,我們?yōu)槠浯蛩懔恕罢覍殞殹焙汀皧A球跑”兩個親子嬉戲。在嬉戲“找寶寶”中,孩子們被包袱起來,頭戴帽子隨著音樂抖動,請家長找出自己的寶寶。這一嬉戲活動主要體現(xiàn)了家長和孩子間深厚的親情。其次個親子活動是“夾球跑”這一活動體現(xiàn)了家長和孩子的合作實力,也加深了孩子與家長間的親情。我們班春游活動結(jié)束后,邀請了家長和小摯友一起拍了合照留作紀念。通過此次春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長學問,更能增進親子間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增加環(huán)保意識,同時也增加孩子們酷愛大自然的美妙情感。春游活動總結(jié)3春來了,邁著輕快的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都醒悟了。坐在車上望著窗外陽光明媚,大地像披上了花衣裳。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來到了漂亮的八里溝起先了我們歡樂的一天。我們班迎來了細心勞碌打算了一周的春游活動,懷著期盼和激烈的心情我們乘上了公交車,一路上美不勝收的風景令大家不由自主的歌頌了起來,伴著歡歌笑語聲我們到達了目的地——桃花溝。到達目的地后大家都異樣興奮,上山一路上的綠油油的小麥也讓大家連連贊美,這一天雖然不是周末但一路上喧鬧的程度卻毫不遜色,真可以用人山人海來形容。經(jīng)過漸漸的攀爬我們到達了農(nóng)家樂同學們都起先自由活動,有的爬山,有的做趣味嬉戲……內(nèi)容好不豐富。或許是因為大家都玩得很快樂的緣由,雖然是一成天的時間但大家都覺得時間過得好快,下午五點我們踏上了回校的公交車,再也沒有來時的興奮和喜悅,有的只是游玩后的乏累和不舍,另外大家心中或許有了渴望下一次郊游到來的期盼吧,因為大家都認為這是我們高校生涯最漂亮的一筆,既然是漂亮的我們?yōu)槭裁床蛔屗鄮坠P啦。這是我們第一次大型的郊游活動,或許有很多的不足并不算完備,但我信任這一次給大家?guī)淼臍g樂和回憶肯定是美妙的,所以這也是一次勝利的郊游。春游活動總結(jié)420xx年4月12日,在學校統(tǒng)一支配下,xx小學低年級幾位老師組織開展了大家期盼已久的春游活動,陽光絢麗,春風輕拂,此次春游活動在孩子們的歡樂聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很勝利。一、安排到位,組織有序1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身平安。三位老師協(xié)調(diào)指揮,詳細負責組織,學生主動參加。時時負責召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學生平安工作做得很到位。2、活動前制定了具體的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員丟失、人員受傷現(xiàn)象。3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、嬉戲,時刻關(guān)注學生,能正確引導學生?;顒舆^程中井然有序,體現(xiàn)了平安出行。二、平安和文明禮儀到位1、在途中老師們強調(diào)各項平安留意事項。要求小摯友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。學生們聽從老師支配,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學生。2、在進行平安教化的時候,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;運用文明用語;在路上慷慨昂揚的歌聲傳向四方,特別催人奮進。在整個活動中,同學團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到了老師們的贊揚。三、引導到位,促進預期目標通過這次春游活動,同學們開闊了眼界,學到了許多在校內(nèi)里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿勝利。這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、部分同學看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。2、個別學生謙讓表現(xiàn)不足。3、同學們吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了。同學之間也不會相互幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、相互幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是特別重要的。春游活動總結(jié)5學校春游活動總結(jié)一在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順當結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創(chuàng)建了一個相互了解的機會,對提高同學團結(jié)意識、增加班級凝合力起到了肯定的作用?,F(xiàn)將春游的各項狀況總結(jié)如下:活動打算:一、活動起先前,我特地到活動地點作了具體的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的平安因素,并在活動地點支配好各項事務,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細微環(huán)節(jié)問題,杜絕一切危急行為,保證活動順當完成。三、征得同學、班主任、團總支的同意?;顒舆M行:1,4月14日上午十時二非常,班委組織同學乘車動身,大約四非常鐘到達目的地;2,到達目的地后,組織同學熟識周邊環(huán)境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;3,從到達目的地始終到13點左右,同學們依據(jù)自己的愛好進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。4,13點,同學們起先午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛非常融洽,將活動推向高潮。5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數(shù)身體條件不允許的同學除外)進行了小嬉戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌頌,始終到到校下車。不足之處:一、來回乘車時,部分同學拖拉、不剛好,耽擱大量時間。二、干飯和水不是很足夠,盡管剩下部分肉和蔬菜。三、部分同學參加活動不主動。有了此次活動的勝利閱歷與不足教訓,信任我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。學校春游活動總結(jié)二我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很勝利的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):首先,活動安排到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、平安、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動安排和組織到位。其次,平安和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項平安留意事項。要求小摯友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從老師支配,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在平安教化的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,全部學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。最終,學科老師主動協(xié)作,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊诎才艜r也考慮到除了游玩,肯定要留下可見的成果。因此在活動前提出了實行班級實踐角的布置溝通活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集狀況來說,許多班都接連布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們細心設計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)細心指導而且上交作業(yè)特別主動。正因為有了這么多老師的共同協(xié)作才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱情的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了許多在校內(nèi)里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的勝利,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特殊是當我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動留意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時____學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要主動改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再剛好些。3、作業(yè)上交再剛好些。這次作品展示,同學們主動參加都能細心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱情的掌聲向他們表示慶賀!)通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得快樂還學到了許多學問。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、相互幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最終,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的仔細努力。春游活動總結(jié)6小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順當結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導下,本次活動圓滿勝利。在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都打算的比較充分,小摯友們走進大自然在沙灘上也都玩得很快樂,參與拔河競賽都是不服輸?shù)木?,這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的班級,是為了一個共同的目標,為了孩子的健康成長所付出的努力?;顒娱_支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。本次活動存在不足,安排工作不落實,對自己的孩子看管不嚴,部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動起先,第一次難免閱歷不足,希望我們在以后的活動中接著協(xié)作,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個相識的機會。感謝全部的小摯友,感謝全部的家長!春游活動總結(jié)7春季是萬物復蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領會大自然漂亮的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們主動參加社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學們的主動參加下,我們二年級七班于20xx年xx月xx日組織學生、家長們共同參與了一場春游活動?;顒拥牟邉濍A段,我們班家委會經(jīng)過探討,結(jié)合學生實際狀況,最終把地點定在____。這次春游活動得到了家委會及很多熱心家長的支持,他們分工合作,預算了門票、車票及用餐費用,聯(lián)系旅行社,設計詳細活動方案。二、全班主動響應參與春游活動(一)歡呼雀躍,整裝動身。4月6日早7點10分,興奮的同學們準時在校門口集合,隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個小時的車程,我們來到位于____西湖風景區(qū)起先了2天的春游活動。(二)嘟嘟城內(nèi),各種體驗。同學們先來到嘟嘟城,呈現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗類教化場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己志向中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學家、醫(yī)生、記者、機長提前在嘟嘟城實現(xiàn)他們將來的幻想。(三)太子灣畔,花海世界。相傳此地,曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學們邊逛邊看,不知覺中相識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應了讀萬卷書,行萬里路。(四)極地海洋,人鯊共舞。經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W們,坐在海底劇院里,欣賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、____、黃河站,驕傲感不由而生。(五)集合號響,踏上歸途。下午2點整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時間記錄下來,讓我們?nèi)セ匚?。信任我們每一個人都收獲了許多,許多。三、活動收獲通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得快樂還得到了許多熬煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時讓學生們挑戰(zhàn)了自我,熬煉了意志品質(zhì)。同學們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、相互幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多彩,學生就有多華蜜歡樂!真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美妙的心靈留在社會和人們的心里。最終,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學們的仔細努力。春游活動總結(jié)8一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)驗的一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個學期的四月,學校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機,我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進我們班集體整體向上的氛圍的形成。一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行記得上學期學校組織學生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導致游玩未能盡興:1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣狀況)2、境地之大,嬉戲項目之多,要找準相宜的項目,故而費時不少。老師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。(沒有對游玩地進行前期了解)3、學生所帶吃食過多,游玩背負重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進行有利地篩選。)4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的叮囑文明禮儀面窄了些,僅口頭叮囑,孩子印象不深。)為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風起,才可獲得勝利。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡潔地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,憧憬之情油然而生。緊接著其次步,讓孩子們談談:假如要我們這次游玩歡樂,須要留意些什么呢?一只只小手馬上舉起,我知道大部分孩子們會就平安方面思索。于是我在黑板上寫出了三項:出行平安、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項探討一下留意點。接著全班溝通。溝通中,我隨機登記了孩子們提出的留意事項。出行平安一項孩子們從再車中、景點提出了留意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進行選擇物品,文明行文一項提出的留意更是多方面——坐車、排隊、玩耍、午餐。細細地排列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!春游的那天,光明的眼睛、輕松的背負、文明的舉止,孩子們跟著老師歡樂地游玩在宜興這奇異的山水之間。行之前的虛游不虛,不僅讓孩子們知道了出游中要特殊觀賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊,文明言行,玩得更盡興。二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,登記了秋游美妙的經(jīng)驗。我思索:一年級的孩子還不會寫作,莫非就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美妙的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應運而生?;顒又惺紫茸尯⒆觽冎v講在春游中看到的美“景”。一番溝通后賞評出美景講得好的孩子,嘉獎笑臉。接著又讓孩子談談在春游中看到的美“行”,這一個話題讓要孩子們略思了一番,接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲嘉琦排隊的時候不說話;有說沈新貽暈車時,祁建洋在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時候,顧子晗主動分食物給小隊的成員共共享;有說中午吃完食物,黃諾將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的時候,謝宇焜提示大家頭要低一些……最終這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的____風氣不斷朝著美妙的方向延長。三、“跟我去旅游”——導游趣程,廣博視野在“夸夸春之美”的主題活動最終,我總結(jié):“我們祖國的漂亮河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個文明互助的美人。”因提到和父母出游,下課就有個孩子跑到我跟前告知我,他這個周末要和爸爸媽媽去____看世博,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,突然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個班級,有一半的家庭比較注意孩子的教化,常常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)驗的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶領其他小摯友去旅游。“跟我去旅游”的主題班隊活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為其次次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評比了“最佳小導游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的緣由:1、配有照片的導游比純言語的導游更能吸引人;2、選擇的照片畫面都有人物的活動,比純風景的圖案更有勸服力;3、選擇的景點是大部分孩子沒有經(jīng)驗過的。4、葛凡楨的家長為孩子制作了PPT,在介紹的過程圖畫配有文字,還設置了一兩個問題,引發(fā)了孩子們的互動。有了第一次主題活動的閱歷,有一部分的孩子主動請纓,在與家長溝通過后,再次確定了六名導游其次次“跟我去旅游”活動。其次次的活動精彩紛呈:沈佳悅帶領小摯友們坐飛機去了一趟____;葛凡楨帶同學們經(jīng)驗了滑草的玩耍項目;謝宇焜帶著同學們?nèi)ゲ善咸?;曾斑更有意思的是帶孩子們?nèi)マr(nóng)家相識了更多的莊稼……雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進行了展示,但在活動結(jié)束時,我以曾斑的導游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的相識:專心視察,身邊到處都是學問,都是美景!“春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊審美與學識于其中,更讓班集體中個體與集體的成長之美寓于其中,美哉!信任只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。春游活動總結(jié)9班級春游活動總結(jié)一5月9日上午,迎著早晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清爽的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的'愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒適了,心也可舒適了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們接著忙著給孩子們拍照,記錄下多數(shù)漂亮的畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用全部的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗?!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語川流不息!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學會了與同伴交往、共享、尊老愛幼······此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當天的天氣也非常燥熱,但是阻擋不了家長們的熱忱協(xié)作與支持,阻擋不了師生之間的熱忱。在這次歡樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,熬煉了意志,增進了與同伴之間的友情。同時家長的主動支持與協(xié)作,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最敬愛的家長摯友對本次”春游“活動的大力支持與協(xié)作!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而開心的一天!感謝!感恩!班級春游活動總結(jié)二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順當結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導下,本次活動圓滿勝利。在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都打算的比較充分,小摯友們走進大自然在沙灘上也都玩得很快樂,參與拔河競賽都是不服輸?shù)木?,這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的班級,是為了一個共同的目標,為了孩子的健康成長所付出的努力?;顒娱_支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。本次活動存在不足,安排工作不落實,對自己的孩子看管不嚴,部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動起先,第一次難免閱歷不足,希望我們在以后的活動中接著協(xié)作,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個相識的機會。感謝全部的小摯友,感謝全部的家長!春游活動總結(jié)103月14日,學校組織了一年級前往宋慶齡園和動漫嘉年華開展春游活動。上午,小摯友們先來到了宋慶齡園,在廣場上面對宋慶齡奶奶的石像,整齊地排好隊,一個個都神情肅穆。在紀念館內(nèi),小摯友們仔細地傾聽著講解員的講解,看著宋慶齡奶奶用過的生活物品,了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。接著,小摯友們又來到了動漫嘉年華,參觀了模型場館,觀看了好玩夸張的舞臺劇和奇妙的魔術(shù)表演,在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語。這次的春游活動,讓小摯友們在活動中放松了身心,緩解了平常驚慌的學習,也讓學生們了解到了歷史先輩的事跡,對祖國的酷愛也更深一層。春游活動總結(jié)11XX年5月9日,陽光志愿者協(xié)會勝利實行了陽光春游活動。參加這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員,他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教化系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增加了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱忱,主動參加到活動中,團結(jié)合作,增進彼此感情;放飛心情,呈現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友情,歡樂和美妙的記憶。為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動,在這個環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,許多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松快樂地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最終合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日歡樂。到達目的地后,我們再一次強調(diào)平安問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。中午時分,負責燒烤的成員先打算好燒烤東西,接著組織大家一起進行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,閑聊,由于大家興致高漲,因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。燒烤后,我們整理好場地后進行大合照,記錄下這歡樂時間。合照后,有的先去梳洗,有的接著玩水撿貝殼,有的抓緊拍照留念。等大家都梳洗完后,清點人數(shù),我們坐車離開海邊動身到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請?zhí)沾蓪W院的摯友帶我們一行人參觀學院,了解陶瓷學院開展的活動,參觀學院陶瓷品等等。最終我們告辭陶院,坐車回到韓師。這次大埕灣游玩活動,從地點的選擇,活動的策劃,活動的確定,人員的組織支配聯(lián)系,事先物品的打算到動身那天,整個活動的開展,大家都付出了許多時間和汗水去打算好這次活動。本次活動,負責活動的工作人員都仔細負責,做好該負責的工作;事先打算工作較充分,使活動能較好開展;能調(diào)動大家參加到活動中,使大家都能在這次活動中玩得快樂,歡樂。但本次活動還是存在以下不足:1、從策劃活動方面上看由于閱歷欠缺,有些詳細事務未做得完善和妥當。某些細微環(huán)節(jié)問題,例如燒烤物品的打算,到燒烤前才發(fā)覺遺忘帶酒精和打火機,只好向他人借打火機,打算枝條起爐;時間的支配,由于燒烤時間延長,使原先安排好的嬉戲環(huán)節(jié)被省略。2、人員的報名和組織由于社團春游的時間與學院活動,某些班級團日活動沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導致報名參與的人數(shù)削減,未能使社團成員都參與到此次活動中了。3、活動過程中,大家的溝通溝通還不夠多特殊是到海邊玩時,大家只顧著自個玩,忽視了某些成員。總的來說,這次陽光春游活動還是順當?shù)亻_展。春游活動總結(jié)12褪去了冬日枯黃,遺忘了曾經(jīng)的苦惱,新學期伊始,春來了,邁著輕快的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都醒悟了。春的朝氣,象征著勃勃朝氣,象征著昌盛旺盛。人們酷愛她,贊美她。我們都盼望她早些來到這寬闊的大地。于是,我們便在這初春季節(jié),找尋春的蹤跡。校內(nèi)的周末起先喧鬧,各式春游活動也起先隨著春的步伐喧鬧起來。20xx年x月x日的早晨,我們電氣3的少年起先了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放。一望無垠的油菜花,綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來到了漂亮的金堂云頂山腳?;顒又校瑢W們都大方慷慨地把自己的歡樂與同學們共享,尤其是看到那一望無邊的長河和高不行攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份____不是隨時都能看到的,這也是我們班這次活動比較勝利的一方面。最有氣氛的是同學們一起攀登那一望無際的石梯,男生女生之間沒有了平常的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞怯與矜持,在那里相互取鬧,你笑我,我笑你,好不開心!春天的山清,春天的水秀,春天的風暖,春天的動植物都醒悟了,春天的云頂山春意盎然,春天的人們也快樂地笑了……還有什么比春天的什么最美、最動人呢?春游活動總結(jié)13我班班委在20xx年4月24日組織本班同學去大龍山國家森林公園游玩,我班同學都有主動參加。二十四日上午八點,大家在食堂集合,然后一起坐車,經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車最終到達了目的地。大家用了很長一段時間以及毅力登上了山頂,到了山頂大家都已力倦神疲,都在山頂休息,休息好后,大家起先到處玩耍拍照。從這次活動中我們學到了做什么事都得有毅力,否則什么事都做不好也不會完成,就像這次活動,假如大家都沒有毅力,那么我們不會到達山頂,可能大家在中途就會提議返回,因為真的好累,好累。在春天出來游玩,大家呼吸到了好像許久以來都沒有呼吸過的那種簇新的空氣,我們相識到學習對我們來說當然重要,但身體是根本,我們在學習的同時不能遺忘身體。這次活動,大家雖然都很累,但卻很快樂,因為我們看到了學到了許多東西,我們也知道了我們該珍惜什么,在生活中我們會更仔細的對待生活。通過這次活動,我們也體會到了集體的力氣,所以我們在以后相處的日子里會更加珍惜同學之間的關(guān)愛。大家都可以看出來這次活動把我們班同學都凝合在一起了,以后我們會依靠集體的力氣做更多的事。春游活動總結(jié)14本次春游總的來說是很勝利的,同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了熬煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的溝通,是同學們彼此間的友情更加深厚。這次春游同時增加了我們班的凝合力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠深厚,部分成員的歸屬感不夠劇烈,而班級文

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