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本文格式為Word版,下載可任意編輯——臨窗看柳閱讀訓(xùn)練題及答案

①今年春天,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞是可愛。但我由于競選課代表失敗了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。

②風(fēng)乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角眉間洋溢著無限快樂。我貌似聽到一曲柳哨的歌聲片片隨風(fēng)飛翔。

③一會兒,風(fēng)停了,柳枝恢復(fù)了它的寧靜,垂了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依舊保存那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空。

④就這樣,柳枝周而復(fù)始地飄起、落下;年復(fù)一年地返青、枯黃,永恒不變?nèi)缫蛔詠項l真理。我看了許久,也明白了好多;假如你有空,就看看柳枝,認(rèn)真去休會,你會明白大量的。

1、從全文看,柳枝的突出特點是:_____________________________________________________.②分

2、首段的“窗外〞和結(jié)尾一段的“窗外〞含義是否一致?說說理由。③分

————————————————————————————————————————————

3、從寫作意圖上看,第三段中“心中一定有淡淡的憂傷〞一句看似寫柳,實際寫出了_______________

_____________________,由此可見,本文明寫的是____________,實際上寫的是___________,這是一種

________的寫作手法。③分

4、文章結(jié)尾說“我〞明白了大量,據(jù)你看,明白了什么?④分

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案:1、充滿活動2、不完全一致,前者指窗外,后者指更廣闊的天地。3、自己的心情(或感受、思想感情等)柳人借物抒情(托物言志)4、人不僅在順利時應(yīng)盡顯才華,在失意時也應(yīng)保持樂觀、積極的態(tài)度。

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛開的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在歡樂,在不停地生長,紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。細(xì)心看時,才知道那是每一朵紫色中的最淺淡的部分,在和陽光相互挑逗。

這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串_________一串,一朵________一朵,彼此__________,好不活潑喧嚷!

“我在開花!〞它們在笑。

“我在開花!〞它們?nèi)氯隆?/p>

每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要盛開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。

1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上()②分

a接著挨著擠著推著

b挨著接著推著擠著

c擠著推著接著挨著

d推著接著挨著擠著

2、解釋加點的字②分

仙露瓊漿:__________________________

忍俊不禁:__________________________

3、對這幾段文字所用的修辭手法判斷正確的一項為哪一項()②分

a擬人比喻反復(fù)

b比喻擬人排比反問

c擬人比喻夸誕比較

d比喻擬人排比比較

4、上面這段文字寫景時是按由____到____再到____的順序來寫的。②分

5、好的寫景狀物的文章要做到情景合一,說明選文部分是怎樣表達(dá)的感情的?④分

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

答案:1、b2、瓊:美玉禁:忍住3、a

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