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本文格式為Word版,下載可任意編輯——外星生命假想紀錄片對于高級聰慧生命來說,生命意味著什么呢?在我看來,記憶就是他真正的生命。假設你不理解沒關系,可以先斟酌兩個簡樸的問題:1當你早上剛剛睜開眼睛時,先別急著起來,想想假設這時你的全體記憶全部被清空,你是誰?你知道你下一步,今天或者以后要做什么或者該怎么生活嗎?

2假設你被清空記憶的大腦里裝入了別人的記憶,你又是誰?你今天或者以后該怎么生活,按照誰的方式來生活?

好吧,鋪墊就到這兒了。至于你是否理解,那就要看你的想象力了。接下來,我們開頭進入正題。首先,我們要預設幾個條件,或者換句話說,就是布置一下環(huán)境。

1我們可以把記憶當成數(shù)據(jù)庫,各種不同的數(shù)據(jù)庫負責各種不同類型的數(shù)據(jù)管理。

2我們除了有記憶,還有身體所帶來的本能。我們可以用程序中的“規(guī)律關系”來模擬。簡樸來說就是因果關系。就好比“餓”指向“吃飯”,“畏縮”指向“躲避”這樣的處境。

接下來,便是測驗環(huán)境了。

1假設我們有N個機器人,這些機器人的體積各不一致,體積越大的氣力也就越大。

2我們還有X個電源,分別散布在不同的位置,且只存在一段時間就會更換位置(不是同時更換,而是隨機更換)。這些電源的質量各有不同,分別為①優(yōu)質電源:隨時隨地都可以充電;②良好電源:可以充電,但是由于電量低,需要充電的時間較長;③劣質電源:在某些特定的時候才能充電。

然后,我們再來給這些機器人設置規(guī)律。

1當電量大于30%的時候,這些機器人的工作就是四處游弋,探索到電源位置并記錄下來存入數(shù)據(jù)庫1(食物)中。當然,根據(jù)電源質量的不同舉行優(yōu)先級排列。另外,當記錄電源位置數(shù)大于5時,它可以休息以節(jié)省電量消耗。

2當電量小于30%的時候,這些機器人就馬上根據(jù)數(shù)據(jù)庫1中的數(shù)據(jù)找到適應的電源舉行充電。

3假設它要充電的電源被其他機器人占據(jù),那么它的第一個“規(guī)律”就是推開那個機器人然后自己充電。由于這些機器人的體積一致且氣力也有區(qū)別,所以它可能打得過那個機器人,也可能打不過。假設打不過就把這個機器人記錄在數(shù)據(jù)庫2(安好)中。下次再碰見同樣的處境,它會檢索它的數(shù)據(jù)庫,假設那個占據(jù)電源的機器人在數(shù)據(jù)庫2中,它將自動走開并按照數(shù)據(jù)庫1中的數(shù)據(jù)探索下一個可用電源。

4假設它的電量低于15%且依舊沒找到可用電源,并且它結果能存活下來(在電量用完之前找到電源),那么它的規(guī)律就自動變?yōu)閿?shù)據(jù)庫1中記錄的穩(wěn)當電源數(shù)大于10才能休息。

5我們還可以給這些機器人設置遺忘規(guī)律,那就是當一些電源在確定時間內沒有被訪問,這個位置就從數(shù)據(jù)庫1中刪除掉。

做完這些工作后,我們可以揣測這個測驗會發(fā)生些什么。

1這些機器人擁有了學習功能,它們可以通過數(shù)據(jù)庫來舉行“學習”。就像我們平日記憶一些學識、閱歷一樣,當我們有了相應的學識和閱歷的時候,再碰見同樣的處境我們就會“檢索”我們大腦中的“數(shù)據(jù)庫”舉行處理。

2這些機器人可以進化,譬如像電量小于15%仍沒找到電源的處境那樣。這只是個簡樸的人為的設定,大自然的優(yōu)勢是有多數(shù)的機遇和無盡的時間舉行無窮的嘗試。所以少數(shù)存活下來的生命將把它們的基因帶給后代。也就是進化。這里我所說的只是最簡樸的一個進化規(guī)律,假設規(guī)律夠多的話還能表現(xiàn)更繁雜的進化,譬如社會性以及其他(例如在電量低于15%且無法找到其他電源的處境下產(chǎn)生新規(guī)律——聯(lián)合其他電量低于15%的機器人一起打那個大機器人,電量低于15%的機器人以頭上亮紅燈為記號)。

3這個測驗里的規(guī)律是最簡樸的規(guī)律,而存在于生命中的規(guī)律是繁雜而又浩瀚的。我們可以將其分為三種主規(guī)律:食,性,安好。食是為了補充或者更替身體中的物質使個體可以存活下去。屬于內因;性那么是使基因可以延續(xù)下去;安好那么是個體與環(huán)境的關系,屬于外因。在這三個主規(guī)律下又可以有多數(shù)的子規(guī)律,而這些子規(guī)律又會交錯產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)庫。打個比方,假設一個電源對于某些個體小的機器人電壓過高。會燒壞這個機器人,那么這個電源就會被同時記錄在兩個數(shù)據(jù)庫里(食物,安好)。而為了高效檢索,也可能會被歸入一個新的數(shù)據(jù)庫——“有害食物”數(shù)據(jù)庫。所以,假設我們的測驗中添加的規(guī)律越繁雜,數(shù)據(jù)庫便越細致且專業(yè)。那么,可以預想這個測驗中的機器人就越智能。

通過這個測驗我們可以得到一些關于我們生命的啟示:

1假設沒有數(shù)據(jù)庫,規(guī)律也能單獨存在。就猶如那個機器人沒有數(shù)據(jù)庫,那么當電量低于30%時,它就會四處隨機探索電源充電。雖然這樣它也能存活,但是個體的生存風險很高,需要大量的繁殖才能使種群延續(xù)下去。這很像我們自然界中那些無腦的生物,如細茵、植物或者一些低級動物,每天的工作就是找吃的且大量繁殖,個體的生命周期都很短(除了植物,由于它們一旦扎根就獲得了穩(wěn)當?shù)?、長期的能量來源,風險相對于動物來說小好多)。

2假設沒有規(guī)律,數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)將毫無用處。因此,記憶不能脫離相應的身體單獨存在,否那么稱不上生命,只是一些無用的數(shù)據(jù)。

3我們人類是高聰慧生命,對于我們的情感來說,聰慧的重要性遠大于肉體。這里我們可以對比一下植物人(身體機能完整就是大腦功能流失)和全身癱瘓(類似霍金那樣),你覺得哪個你更能采納?或者說哪個對你的生命來說意義稍微大一些?我想答案是不言而喻的。所以,在生命意義中數(shù)據(jù)庫的重要性要大于規(guī)律的重要性(這句話假設把“意義”兩個字去掉,那么重要性那么要顛倒過來了)。也就是說,當其中一個機器人快要死了,我們假設把它的數(shù)據(jù)庫復制到另一個機器人的大腦中,對于我們來說這個機器人就持續(xù)活下去了。當然,它的原數(shù)據(jù)庫要根據(jù)新的身體做一些適當?shù)恼{整(譬如原來打不過

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