幼兒園托班春季安全工作計(jì)劃

—幼兒園托班春季安全工作計(jì)劃安全管理是幼兒園管理的重要組成部分，也是正常教學(xué)的前提條件和師幼人身、財(cái)產(chǎn)安全的根本保障。幼兒園安全教育是使幼兒提升安全意識(shí)，把握必要的安全學(xué)問(wèn)和力量的重要途徑。下面是給大家整理的幼兒園托班春季安全工作方案5篇，希望大家能有所收獲!幼兒園托班春季安全工作方案1一、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小二班制定了安全工作方案.二、詳細(xì)措施：（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。2、開(kāi)飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥按時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)分是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)分，肯定要組織幼兒清靜的集體活動(dòng)，肯定要家長(zhǎng)來(lái)了才可以放人，不熟悉的人來(lái)接要按時(shí)通知家長(zhǎng)或詢問(wèn)情況才可以接走，防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)分晾曬被褥，按時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。7、戶外活動(dòng)時(shí)，肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，按時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全。8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)潔交代其幼兒情況。（二）強(qiáng)化安全教育、提高安全意識(shí)要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為標(biāo)準(zhǔn)的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭努力。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量，強(qiáng)化防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的根底上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、教育不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒安全。5、教育幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)分留意安全，明白怎樣正確的運(yùn)用剪刀。6、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。7、在教學(xué)活動(dòng)中浸透有關(guān)的安全學(xué)問(wèn)，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)辰高度警惕，把安全放在首位，老師要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能，提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法，才能真正保證幼兒的安全。幼兒園托班春季安全工作方案2（一）老師應(yīng)做到：1、排解安全隱患：在開(kāi)學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患按時(shí)排解。2、強(qiáng)化早晚接送兒童工作，不得將兒童交給生疏人，防止錯(cuò)接。3、進(jìn)行安全教育：通過(guò)安全教育活動(dòng)，培育幼兒初步的安全意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)力量。4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況按時(shí)妥當(dāng)處理。5、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)必需在保教老師的視野內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要賜予愛(ài)護(hù)。6、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。8、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。按時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并按時(shí)訂正。11、戶外活動(dòng)時(shí)，老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，按時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。（二）教育幼兒方面：1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、幼兒明白不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)分，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互幫忙，保證幼兒安全。6、明白不能碰電插座等電器，對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意安全，明白正確的運(yùn)用剪刀。7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。8、熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的熟悉。10、辨別對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)辨別安全學(xué)問(wèn)的對(duì)與錯(cuò)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。幼兒園托班春季安全工作方案31、活動(dòng)安全教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、進(jìn)餐安全明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。3、生活安全教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。4、藥品管理安全請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。5、接送安全來(lái)園要進(jìn)班，并與老師互相問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。6、家庭安全向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。7、簡(jiǎn)潔自救方法辨認(rèn)特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不行任意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行任意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。幼兒園托班春季安全工作方案4《綱要》中指出“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無(wú)論從家長(zhǎng)還是老師動(dòng)身，誰(shuí)都不情愿讓幼兒受到損害。家長(zhǎng)將幼兒交到老師手里，希望幼兒在幼兒園里快樂(lè)安全的生活。老師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差，這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。為了讓家長(zhǎng)放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家。就我們各個(gè)班級(jí)這一“小家”來(lái)說(shuō)：班級(jí)安全工作就是幼兒身心健康進(jìn)展的根本保證。本學(xué)期我們班的安全工作方案如下：首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，有以下10點(diǎn)：1、早上來(lái)園時(shí)偶然有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、鋒利的鐵片等。2、在入廁時(shí)間，往往廁所里比擬擁擠，地面比擬滑，簡(jiǎn)單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比擬喜愛(ài)玩鬧的時(shí)分，個(gè)別男孩子喜愛(ài)推擠前面的孩子。4、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。5、午睡時(shí)，幼兒手里的硬幣、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能。6、幼兒已經(jīng)大班了，個(gè)子也比擬高了，教室里的插頭、電燈開(kāi)關(guān)，幼兒伸手就能夠到。7、班級(jí)人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，簡(jiǎn)單發(fā)生磕遇到桌椅角的危險(xiǎn)。8、升入大班后，幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜愛(ài)拿著鉛筆處處走，尖尖的鉛筆頭也會(huì)損害到幼兒。9、離園時(shí)，幼兒喜愛(ài)往教室外面擠。10、吃藥安全，有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書包里帶過(guò)來(lái)，并沒(méi)有交代老師。依據(jù)以上我班存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級(jí)安全防范措施如下：1、晨間來(lái)園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn)，幫忙幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。2、入廁時(shí)，盡量避開(kāi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)的頂峰時(shí)間，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí)，老師要提示幼兒地滑，不推擠，同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)進(jìn)入廁所里面。3、用餐前的洗手活動(dòng)，教室應(yīng)當(dāng)事先組織好，分組進(jìn)行，同時(shí)老師應(yīng)當(dāng)站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒。4、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。5、幼兒在進(jìn)入午睡室時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險(xiǎn)物品帶入午睡室，帶班老師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時(shí)不午睡，時(shí)辰觀看幼兒。6、強(qiáng)化幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的熟悉，在插座開(kāi)關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。7、老師來(lái)園及離園時(shí)，檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全，發(fā)現(xiàn)后按時(shí)處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)前老師應(yīng)當(dāng)提示幼兒要懂得謙讓，留意安全。8、幼兒完成作業(yè)后，老師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進(jìn)行下個(gè)活動(dòng)。9、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行清靜的小游戲，讓幼兒在座位上等候自己的父母，老師沒(méi)有報(bào)到名字的不往外走。做好交接班工作，不任意讓生疏人接幼兒。10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親自交到老師手里的藥，肯定在電話詢問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用。11、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好安全教育工作。除此之外，班級(jí)要建立完善的班級(jí)常規(guī)，削減安全隱患。教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，在戶外活動(dòng)時(shí)，老師應(yīng)親密留意幼兒的行動(dòng)，每位幼兒都應(yīng)在老師的視野范圍之內(nèi)。在幼兒排隊(duì)經(jīng)過(guò)花壇、走廊等地方時(shí)老師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)幼兒，提示幼兒留意安全。同時(shí)留意教室里電器及危險(xiǎn)物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。老師之間要相互催促，提高警惕，強(qiáng)化安全意識(shí)。幼兒園托班春季安全工作方案5一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境，注意保教結(jié)合我們會(huì)定期召開(kāi)的安全工作例會(huì)，針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的擔(dān)心全隱患，針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位老師在場(chǎng)，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素老師也能按時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。二、強(qiáng)化幼兒的安全教育、提高安全意識(shí)每月我班都重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如進(jìn)行安全逃命演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。進(jìn)行戶外活動(dòng)和運(yùn)用大型器械的安全教育。上好安全教育課。進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有方案地進(jìn)行，漸漸提高孩子們的安全熟悉。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，老師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增加幼兒自己愛(ài)護(hù)意識(shí)做為班級(jí)老師，我們還把安全教育融入日常生活中，排列每日的安全日志，催促幼