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護(hù)理工作中的溝通技巧——集團(tuán)護(hù)理部(培訓(xùn)課件)目錄溝通的定義溝通的原則同事間的溝通溝通的形式護(hù)患溝通成功溝通1

是指發(fā)送者憑借一定渠道,將信息發(fā)送給既定對(duì)象,并尋求反饋,以達(dá)到理解的過(guò)程,也就是信息的傳遞與反饋。2

有效的溝通應(yīng)該是接受者所收到的信息與發(fā)出者所表達(dá)的意思正好相同。溝通的定義相見(jiàn)相待相處相勉以誠(chéng)以真以禮以敬以平以淡以學(xué)以道溝通的原則溝通形式溝通的形式護(hù)患間最主要的交往方式,主要是指以口頭語(yǔ)言即交談來(lái)表達(dá)和傳遞信息。動(dòng)態(tài)體語(yǔ)肢體語(yǔ)靜態(tài)體語(yǔ)姿勢(shì)語(yǔ)輔助體語(yǔ)語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、聲音補(bǔ)白語(yǔ)言性非語(yǔ)言性護(hù)患溝通護(hù)患關(guān)系概念護(hù)患沖突原因護(hù)患溝通中護(hù)士的職業(yè)要求護(hù)患溝通護(hù)患關(guān)系:廣義的護(hù)患關(guān)系是指護(hù)士與病人、家屬、陪侍、監(jiān)護(hù)人的關(guān)系

狹義的指護(hù)士與病人之間的關(guān)系。護(hù)患關(guān)系的實(shí)質(zhì):護(hù)士滿(mǎn)足病人服務(wù)需求。護(hù)患關(guān)系的意義:1)能使護(hù)士感到工作順利和心情舒暢;

2)能使病人感到心情舒暢而利于健康;

3)良好的護(hù)患溝通對(duì)護(hù)患雙方而言,

是互惠互利共同受益的。概

念實(shí)

質(zhì)意

義護(hù)理方面患者方面社會(huì)方面護(hù)患關(guān)系現(xiàn)狀分析護(hù)患溝通123缺乏必要的溝通禮儀修養(yǎng)不能平等的看待護(hù)患關(guān)系服務(wù)意識(shí)相對(duì)落后護(hù)患沖突中護(hù)方原因護(hù)患溝通123期望與現(xiàn)實(shí)的沖突休閑與忙碌的沖突傷殘與健康的沖突護(hù)患沖突中雙方原因護(hù)患溝通4外行與內(nèi)行的沖突567依賴(lài)與獨(dú)立的沖突偏見(jiàn)與價(jià)值的沖突制度與己欲的沖突護(hù)患沖突中雙方原因護(hù)患溝通護(hù)患溝通1.命令式:以上級(jí)的語(yǔ)言要求患者

2.訓(xùn)斥式:患者與陪護(hù)人員做的稍有違背護(hù)士意志時(shí),便以訓(xùn)斥

3.冷漠式:對(duì)病人表情冷漠,使患者處于拘謹(jǐn)狀態(tài)。

4.含糊式:對(duì)病人詢(xún)問(wèn)閃爍其辭,如“我不清楚,你問(wèn)醫(yī)生去”或者“做有危險(xiǎn),不做也有危險(xiǎn),你自己看著辦吧。”這種態(tài)度會(huì)增加病人思想負(fù)擔(dān),甚至貽誤治療良機(jī)。

溝通忌諱5.隨便式:在與病人及家屬交談過(guò)程中不注意保密,影響病人情緒和信心,有的甚至?xí)疳t(yī)療糾紛。

6.諷刺式:由于病人職業(yè)、地位、學(xué)歷和民族的差別,在診治過(guò)程中會(huì)受到一些文化修養(yǎng)不高護(hù)士的挖苦、諷刺和嘲笑,傷害病人自尊心。

7.偏心式:對(duì)待有錢(qián)有權(quán)的一種態(tài)度,對(duì)待穿的差沒(méi)錢(qián)的有是一個(gè)樣。

護(hù)患溝通溝通忌諱怎樣成為一名優(yōu)秀的護(hù)士呢?具有敬業(yè)精神具有責(zé)任感和工作主動(dòng)性

形象讓人感覺(jué)整齊、清潔、親切自然性格開(kāi)朗,能帶給別人愉快的感受

具有良好的溝通技巧

具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嫻熟的技能待人謙恭有禮,懂得做人做事的禮節(jié)道理

人際關(guān)系良好,尊重病人、同事、親友言行品性可讓人信賴(lài)有思想、有主意

善良,有同情心,肯幫助別人護(hù)患溝通護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)生高層領(lǐng)導(dǎo)同事間的溝通護(hù)士尊重歸屬感互相幫助職責(zé)分明配合默契護(hù)士與護(hù)士同事間的溝通希望都能遵守制度和職責(zé),配合完成工作希望護(hù)士有科室主人翁的精神,分憂解難希望護(hù)士在專(zhuān)業(yè)理論與業(yè)務(wù)技術(shù)上不斷提高自己,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。希望得到重視希望護(hù)士長(zhǎng)待人態(tài)度和藹、熱情大方、公私分明、公正客觀尊重護(hù)士的個(gè)人要求關(guān)心護(hù)士的成長(zhǎng),給展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)剛上班者有“懼上”心理護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士同事間的溝通了解護(hù)士長(zhǎng)態(tài)度積極說(shuō)話簡(jiǎn)明仔細(xì)聆聽(tīng)保持距離:信守諾言稱(chēng)呼得體圓通委婉早到而不早退護(hù)士長(zhǎng)正確應(yīng)用身勢(shì)語(yǔ),提高溝通效果觸摸的妙用主動(dòng)表達(dá)自己的思想技巧通溝同事間的溝通護(hù)士與醫(yī)生、科主任的溝通技巧.

了解科主任、醫(yī)生

態(tài)度積極

坦誠(chéng)相對(duì)

語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣適中首先找自己的問(wèn)題

努力維護(hù)科主任、醫(yī)生的形象

溝通時(shí)間、地點(diǎn)恰恰當(dāng)當(dāng)同事間的溝通高層領(lǐng)導(dǎo)端莊大方不畏懼嚴(yán)肅認(rèn)真同事間的溝通

對(duì)上司

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