九年級古詩文默寫填空訓練

人教版九年級上冊古詩文默寫訓練班級：姓名：詞五首（理解型）一、《望江南》（梳洗罷）

1、詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江，等待征人歸來的詞句是：，。

2、詞中通過眼中所見，烘托出一種空曠無聊，悵然若失之感的詞句是：，。

3、詞中表現(xiàn)思婦看到與丈夫昔日分手之處，愈覺神傷的詞句是：，。

4、詞中與柳永的“想佳人，妝樓隅望，誤幾回，天際識歸舟?！边@句話意境相似的語句是：。二、《漁家傲·秋思》

1、詞中點明地域、時令及作者對邊地風物的異樣感受的詞句是：

，。

2、詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是：，。3、詞中通過渲染戰(zhàn)時的肅殺氣氛暗示敵強我弱的不利形勢的詞句是：，，。4、詞中道出將士徹夜無眠的感傷之情的詞句是：

，。5、王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句話是：

，。三、《江城子·密州出獵》

1、詞中生動描繪千百獵手滿山遍野圍獵的威武氣勢的詞句是：

。2、詞中動用典故言志的詞句是：

，。3、

詞中表現(xiàn)作者決心報效祖國，立功邊疆，實現(xiàn)報國壯志的詞句是：，，。

四、《武陵春》（風住塵香花已盡）

1、詞中觸景傷情的詞句是：

，。2、詞中抒寫人去樓空，萬事皆休，還未開口，淚已先流的悲苦之情的詞句是：，。3、詞中寫詞人想泛舟解愁，卻最終無奈作罷的復雜心情的句子是：，，，。

4、李煜的《虞美人》中有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！钡脑~句?！段淞甏骸分邪选俺睢盽寫得更有分量，想像新奇而生動的句子是：，。五、《破陣子》1、詞中表現(xiàn)詞人愿為國家效力，夢中也不忘報國志愿的句子是：，。2、詞中表現(xiàn)戍邊將士騎術精湛，射擊高超的句子是：，。3、詞中表現(xiàn)詞人欲助君王實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，為自己樹立千載美名的詞句是：，。4、李白《行路難》中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡脑娋?，《破陣子》中同樣表達詩人雄心壯志的名句是：，。5、古詩詞中，有許多描寫戍邊將士的詩句，請寫出給你印象最深的連續(xù)的兩句，并注明作者及出處

6、詞中借虛幻的夢境實寫對軍旅生活的渴望的句子是：，。7、詞中寫盡壯志難酬的感慨的句子是：。8、詞中與“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思相同的句子是：，。9辛棄疾既是一位杰出的詞人，又是一位征戰(zhàn)沙場的將軍，《破陣子》一詞可以說是對其軍旅生活的概括，像他這樣的文人將軍，在我國古代也多有出現(xiàn)，請寫出一位像他這樣的將軍，并寫出其詩詞名篇名句：

詞五首（上下文連寫型）

1、，日晚倦梳頭。過盡千帆皆不是，，。2、，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，。濁酒一杯家萬里，。羌管悠悠霜滿地。人不寐，。3、老夫聊發(fā)少年狂，，，錦帽貂裘。為報傾城隨太守，，。酒酣胸膽尚開張，，！持節(jié)云中，？會挽雕弓如滿月，，。4、物是人非事事休，。只恐雙溪舴艋舟，。5、醉里挑燈看劍，。八百里分麾下炙，，。馬作的盧飛快，。了卻君王天下事，。！

古文或背誦篇目默寫1、北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，;大河上下,。山舞銀蛇，，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，。江山如此多嬌，。惜秦皇漢武，。唐宗宋祖，。一代天驕，成吉思汗，。俱往矣，，還看今朝?！肚邎@春·雪》2、《陳涉世家》表明少年陳涉已有大志向的語句是：3、且壯士不死即已，死即舉大名耳，！《陳涉世家》4、若士必怒，，，，今日是也。5、孤之有孔明，。6、誠宜，以光，，，引喻失義，以塞忠諫之路也。7、宮中府中，俱為一體；，。8、，，此先漢所以興隆也；，，此后漢所以傾頹也。9、茍全性命于亂世，。10、受任于敗軍之際，。11、今南方已定，兵甲已足，當，，，，，還于舊都。課外古詩詞默寫1、夜來南風起，。婦姑荷簞食，。2、足蒸暑土氣，。3、，拾此充饑腸。（《觀刈麥》白居易）4、更深月色半人家，。今夜偏知春氣暖，。（《月夜》劉方平）5、晨起動征鐸，。，人跡板橋霜。槲葉落山路，。因思杜陵夢，。（《商山早行》溫庭筠）6、驛外斷橋邊,。已是黃昏獨自愁,。

無意苦爭春,一任群芳妒。,。（《卜算子·詠梅》陸游）7、，梨花落后清明。池上碧苔三四點，，。

巧笑東鄰女伴，。疑怪昨宵春夢好，，。（《破陣子》晏殊）8、簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車。。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。。（《浣溪沙》蘇軾）9、薄霧濃云愁永晝，。佳節(jié)又重陽，，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，。，簾卷西風，?。ā蹲砘帯防钋逭眨?0、何處望神州，滿眼風光北固樓。，悠悠。。

，坐斷東南戰(zhàn)未休。？曹劉。。（《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》辛棄疾）11、驪山四顧，阿房一炬，？只見草蕭疏，。。列國周齊秦漢楚，贏，，輸，。（《山坡羊驪山懷古》張養(yǎng)浩）

12、喇叭，嗩吶，。官船往來亂如麻，?！垡姷?，，！（《朝天子詠喇叭》王磐）綜合運用默寫1、根據(jù)語境，在橫線上填入古詩文名句。古典文學一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩意了人生。春水滿灑澤，王灣在北固山下，見證“，”的壯闊；夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味“稻花香里說豐年，”的欣喜；秋風送閑雅，陶淵明結廬在人境，享受“，悠然見南山”的恬靜；冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟“，”的深邃。吟誦時，山川有意；凝眸處，草木多情。晏殊《浣溪沙》的“，”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn)，表現(xiàn)了人們在悵惘的同時也會感覺一絲欣慰的微妙情緒。古代詩歌中，有一類詩句以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙境界，如溫庭筠《商山早行》中的“，人跡板橋霜”、馬致遠《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉，”。請寫出古詩詞中描寫兒童的句子。（寫出連續(xù)的