《道德與法治》九年級(jí)《中國(guó)機(jī)遇與挑戰(zhàn)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

講課教師課題名稱感情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)教課目的能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

講課時(shí)間課時(shí)1課時(shí)《中國(guó)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)》課型新講課面對(duì)成績(jī)，建立憂患意識(shí)，迎接各樣困難和挑戰(zhàn)。我們要建立全世界意識(shí)和國(guó)家觀點(diǎn)，要加強(qiáng)信心，運(yùn)用自己的智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，提高自己素質(zhì)，大踏步地走向世界，更好地為祖國(guó)服務(wù)。明確中國(guó)仍處于重要發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)會(huì)期，要審時(shí)度勢(shì)，趁勢(shì)而為，博得主動(dòng)。培育學(xué)生客觀剖析國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)的能力，正確剖析我國(guó)面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)能力。認(rèn)識(shí)中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面對(duì)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?？吹街袊?guó)將來發(fā)展所面對(duì)的新風(fēng)險(xiǎn)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)會(huì)，加強(qiáng)憂患意識(shí)；明確面對(duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的正確態(tài)度和要求。教課要點(diǎn)中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面對(duì)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。教課難點(diǎn)中國(guó)的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)會(huì)期教課方法小組議論法感情謝勵(lì)法教課器具多媒體審批人審批時(shí)間20年月日教課過程教課步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)中華文化積厚流光，廣博精湛。我們的老祖宗給后代留下了很多大智慧。請(qǐng)看大屏幕“天與導(dǎo)入新課不取，反受其咎;時(shí)至不可以，反受其殃?！蹦奈凰紤]并回答同學(xué)能談?wù)勥@句古語的意思及其包含的深刻道理。接下來我們放眼全世界，考量自己，研究中國(guó)發(fā)展的新契機(jī)。第一，我們放眼全世界，認(rèn)識(shí)世界的發(fā)展潮流為我國(guó)的發(fā)展供給了哪些機(jī)會(huì)？一、研究一：新的發(fā)展契機(jī)學(xué)生回答出示上海進(jìn)博會(huì)資料，學(xué)生小組合作，聯(lián)合所（新科技革命、學(xué)研究現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境為我國(guó)發(fā)展供給了哪些機(jī)經(jīng)濟(jì)全世界化、和學(xué)習(xí)新知遇？平與發(fā)展成為時(shí)教師總結(jié)：和平、發(fā)展、合作、雙贏的時(shí)代潮代主題。）流愈來愈強(qiáng)烈，為我國(guó)的發(fā)展供給了優(yōu)秀的外部環(huán)境。中國(guó)的國(guó)際影響力不停提高，很多國(guó)家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)固與增加，與中國(guó)展開深入合作，這使中國(guó)在國(guó)際合作各個(gè)領(lǐng)域獲取更大發(fā)展空間，更為有所作為?！疤熘灾摺?。時(shí)機(jī)老是留給有準(zhǔn)備的人的，學(xué)生觀看小看和平、發(fā)展、合作、雙贏的時(shí)代潮流愈來愈強(qiáng)頻?；卮饑?guó)內(nèi)環(huán)勁，為我國(guó)的發(fā)展供給了優(yōu)秀的外面環(huán)境。那境為我國(guó)發(fā)展提么，我國(guó)國(guó)內(nèi)環(huán)境又怎樣呢？（播放小看頻）供的優(yōu)秀機(jī)會(huì)。教師總結(jié)：經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國(guó)已在資金、人材、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)備等領(lǐng)域具備優(yōu)秀的累積，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型確立了優(yōu)秀的基礎(chǔ)。今日的中國(guó)，百業(yè)俱興，政通人和，社會(huì)穩(wěn)固，綜合國(guó)力不停提高，面對(duì)新的發(fā)展契機(jī)?？傊瑥膰?guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)來看，中國(guó)發(fā)展面對(duì)新的發(fā)展契機(jī)。那么，在將來，我們又見面對(duì)哪些風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)呢？研究二：新風(fēng)險(xiǎn)新挑戰(zhàn)出示圖片及資料：國(guó)新辦14日就2018年11月學(xué)生閱讀資料，公民經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況舉行新聞公布會(huì)，針對(duì)社會(huì)輿論廣泛擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)下行壓力能否有所加大的問回答我國(guó)面對(duì)的題，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公民經(jīng)濟(jì)綜合統(tǒng)計(jì)司司長(zhǎng)、新挑戰(zhàn)之一。聞講話人毛盛勇的見解。教師總結(jié)：近來幾年來，受全世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響，中國(guó)經(jīng)濟(jì)面對(duì)必定的下行壓力和許多困難。出示漫畫《調(diào)控》等教師解說并總結(jié)：幾十年高速發(fā)展所累積的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也漸漸裸露出來，急需獲取安妥辦理與解決。

學(xué)生閱讀資料，剖析我國(guó)面對(duì)的挑戰(zhàn)之二。出示資料：近來，家住美國(guó)洛杉磯的小朋友杰西發(fā)現(xiàn)他媽媽給他買的玩具都是MadeinVietnam(越南制造)，而從前買的玩具都是MadeinChina(中國(guó)制造)。他不理解這是為何。你以為以下解說正確的有（）A、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的收入增加了。B、在中國(guó)投資辦廠的勞動(dòng)力成本上漲了。C、傳統(tǒng)制造公司將工廠遷往勞動(dòng)力成本更低的國(guó)家和地域。D、東南亞國(guó)家的投資環(huán)境是世界一流的。教師總結(jié)：“中國(guó)制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。出示2018熱詞“核”、“亂”、“退”及祖國(guó)接你回家的背景畫面。教師總結(jié)：復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì)，給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來了各樣挑戰(zhàn)。

學(xué)生閱讀資料，剖析我國(guó)面對(duì)的挑戰(zhàn)之三。學(xué)生閱讀資料，剖析我國(guó)發(fā)展面對(duì)的挑戰(zhàn)之四。講堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)課后反省

出示資料：中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議于2018年12月閱讀資料，聯(lián)合所學(xué)，19日至21日在北京舉行。剖析說明：1、資料中“?！迸c“機(jī)”分別指什么？2、面對(duì)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，中國(guó)的發(fā)展該何去何從？經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)發(fā)展面對(duì)學(xué)生回答，引出的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我國(guó)的發(fā)下節(jié)課話題。展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)會(huì)期。我們一定審時(shí)度勢(shì)，趁勢(shì)而為，踴躍謀求發(fā)展，運(yùn)用自己智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，努力創(chuàng)始新場(chǎng)面。那怎樣謀求自己發(fā)展，請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容《聯(lián)手促發(fā)展》。1、經(jīng)過師生合作，基本上幫助學(xué)生認(rèn)清了中國(guó)發(fā)展面對(duì)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，培育了學(xué)生合作研究的習(xí)慣，鍛煉了學(xué)生全面客觀聯(lián)系地剖析問題的能力，激發(fā)了學(xué)生關(guān)懷祖國(guó)發(fā)展的愛國(guó)熱忱加