2023-2024學年四川省攀枝花市小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末通關(guān)測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語，并選出整體認讀音節(jié)寫在橫線上。

jùlǒng

qiānxū

zhìhuì

mìmì

móxíng

整體認讀音節(jié)：

二、填空題2、按要求填空。

“?！薄暗伞薄扒啤边@幾個字都和“_______”有關(guān)，這樣的字還有________、______等。麗麗不會讀“嚼”這個字，她應該用___查字法，先查________再查___畫，最后查到這個字的讀音是____，可以組詞為________。3、比一比，再組詞。

灑(

)

抬(

)

宇(

)

酒(

)

臺(

)

于(

)

棟(

)

糖(

)

密(

)

凍(

)

塘(

)

蜜(

)三、信息匹配4、選詞填空。

繼續(xù)

連續(xù)

（1）神舟十二號航天員已經(jīng)(

)工作了十幾個小時。

（2）他在比賽中取得了第一名的好成績，但是他表示自己還會(

)努力。

感激

感動

（3）我永遠(

)我的啟蒙老師。

（4）消防員叔叔英勇救人的事跡深深地(

)了我。

只要……就……

不但……而且……

無論……都……

（5）棗核這個孩子(

)勤快，(

)非常聰明。

（6）(

)我們仔細觀察尋找，(

)能從普通的事物中找到美。

（7）您(

)在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家(

)會笑話您的。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．穿帶

排列B．荒野

旅行C．飄亮

敬禮D．墻璧

狂歡五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《手術(shù)臺就是陣地》片段，完成練習。敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員【陸續(xù)

連續(xù)】從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲。突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒【méi

mò】了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。1．讀短文，在【】里選擇恰當?shù)淖x音或詞語，用“

”標出。

2．用學過的方法理解下列詞語的意思。

（1）敏捷：

（2）硝煙滾滾：

3．文中畫“

”的句子是對人物的神態(tài)描寫，表現(xiàn)了人物的_______________。

4．詞語有溫度：短文中的詞語___________和___________讓我們感受到戰(zhàn)斗的激烈，__________和___________則讓我們看到了忘我手術(shù)的白求恩，形成了強烈的對比。六、現(xiàn)代文閱讀7、文章閱讀針瞧不起線針緊張地縫完一件衣服后，把腰桿兒挺得直直的，顯出十分驕傲的樣子。她眼睛朝天對線說：“線妹妹啊，你得好好感謝我，如果不是我領(lǐng)著你，你能發(fā)揮什么作用呢？”線安靜地坐在桌子上，沒有回答。針休息了一會兒，又以極其傲慢的姿態(tài)在一件衣片上走上穿下。她認為回頭一下也是多余的，反正線會緊緊地跟著她。她縫完了這件衣服，又驕傲地挺直腰桿兒，正想把自己夸耀一番時，突然看到線站在一旁，裁好了的衣片還是衣片，只不過是在衣片上多了她的一些足跡罷了。線這時開口了，她說：“針大姐啊，我如果不跟著你，你的勞動不也是白費嗎？”1．把文中畫“”的句子改成陳述句。

_________________________________

2．這篇文章想要告訴我們的道理是：________________________________________________

3．針聽了線的話會怎么說呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫。

___________________________________

4．我們身邊有許多像針一樣的人，你想對他說些什么呢？

________________________________________________________七、語言表達8、快樂讀書吧。

本學期我認識了許多童話故事中的人物，有_____________的螞蟻隊長，有______________的青頭蟋蟀。我還在課外閱讀了《安徒生童話》，其中我最喜歡的一篇童話是《___________》。我喜歡這個故事是因為_________________________________________。八、想象作文9、習作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙！請你發(fā)揮想象，模仿課文《宇宙的另一邊》或短文《為什