2023-2024學(xué)年山東省新泰市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末高分預(yù)測提分題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、寫字表寫漢字。

sōu

háng

mào

wéi

(

)(

)(

)(

)(

)

dòu

gōu

niǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

liě

cāng

ōu

miáo

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、加點字注音完全正確的一項是(

)A.依偎(wēi)

苔蘚(xiǎn)

果實累累(lěi)B.細(xì)菌(jūn)

誓(shì)言

自相矛盾(dùn)C.扭動(liǔ)

頹(tuì)敗

應(yīng)接不暇(xiá)D.眼瞼(jiǎn)

歧(qí)視

栩(shǔ)栩如生3、下列句子沒有語病的一項是(

)A.爺爺在汽車邊站定,慈祥地望著前來送行的鄉(xiāng)親們。B.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,小強的英語口語水平有了顯著增強。D.這道數(shù)學(xué)題實在是太難了,我花了整整兩個小時左右才解答出來。4、選出下列含有錯別字的一項,將序號填在括號內(nèi)(

)A.誨辱B.仿照C.驚天動地D.成家立業(yè)5、下面句子中的破折號的作用是()。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.表示解釋說明。B.表示聲音的延長。C.表示語意的轉(zhuǎn)折。D.表示意思的遞進。6、下列句子中,加點的成語或俗語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.為了大橋順利合攏,工程師們工作起來,嘔心瀝血,精益求精。B.你一定要改掉這種前怕狼后怕虎的做法,不然會讓你一事無成。C.周亮是一個詭計多端的人,任何問題到他那里都能迎刃而解。D.廉頗和藺相如同心協(xié)力,使趙國化解了許多危險。7、“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭?!边@個句子突出表現(xiàn)了人物的(

)A.外貌特點B.語言特點C.性格特點8、下列句子排序正確的一項是(

①像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

②莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

③閱讀也大大擴展了我的想象力。

④醉心閱讀使我的習(xí)作能力得到了提升。A.②①③④B.④③①②C.②①④③D.③④②①三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)_________,父不在,乃呼兒出。(《楊氏之子》)

(2)惻隱之心,________。(《孟子》)

(3)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。(王昌齡《從軍行》)

(4)_________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。(楊萬里《稚子弄冰》)

(5)綠遍山原白滿川,____________。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)

(6)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)10、解釋下列詞語,并選一個寫一句話。

饑寒交迫:________________

燃眉之急:________________

輕輕絮語:________________

________________四、文言文閱讀11、課外類文閱讀。子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”子曰:“學(xué)而不思則罔①,思而不學(xué)則殆②?!弊釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝??!薄咀⑨尅竣儇瑁好曰?,意思是感到迷茫而無所適從。②殆:疑惑。1.“故”字在詞典中的解釋有:①故意,有意;②緣故,原因;③原來的,從前的,舊的?!皽毓识隆敝械摹肮省睉?yīng)選第_______種意思。

2.寫出下列句子的意思。

①溫故而知新。

_______

②學(xué)而不思則罔。

_______

3.對“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話的理解正確的是(

)(多選)A.三個人一起走路,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。B.多人同行,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人在。C.這句話告訴我們要多看到別人的長處,多向他人虛心學(xué)習(xí)。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。梅雨潭(節(jié)選)①梅雨潭閃閃的綠色(吸引

招引)著我們:我們開始(追捉捕捉)她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石宮門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。②那醉人的綠呀!仿佛一張極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個妄想呀。站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。她松松的皺纈(jié)著,像少婦拖著的裙幅;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩;她又不雜些兒塵滓(zǐ),宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色,但你卻看不透她!我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的水也太暗了??蓯鄣?,我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?③大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹(yì)你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個十二三歲的小姑娘。我又掏你入口,便是吻著她了。我送你一個名字,我從此叫你“女兒綠”,好么?1.讀短文第①自然段,劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。

2.默讀短文,完成填空。

梅雨潭的綠是一種醉人的綠,是一種_______________的綠,是一種_______________的綠,還是一種_______________的綠。

3.文中畫線句子,作者將_______________、_______________、_______________以及秦淮河的綠與_______________作對比,這樣寫可以突出_______________。

4.第③自然段用了大量筆墨描寫了作者的聯(lián)想,讀著這樣的句子,仿佛讓你看到

。通過想象,我們感受到梅雨潭潭水的(靜態(tài)動態(tài))美。(正確的打√)

5.第③自然段,作者連用了9個“你”,下列理解不正確的是(

)A.這里的“你”都指梅雨潭的綠。B.這樣的稱呼自然順暢,有親切感,體現(xiàn)了作者對梅雨潭的綠的喜愛。C.作者用“你”來稱呼梅雨潭,更能突出梅雨潭的美麗。D.用第二人稱來寫,抒情更直接強烈,更能抒發(fā)作者對梅雨潭的綠的喜愛之情。六、仿寫句子13、讀句子,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

左右為難:大家說秦王不過是想把和氏

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