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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀一讀,連一連。
dú
shū
hē
chá
chīxīɡuā
lǐfà
bá
hé
tuōdì二、信息匹配2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫上“——”。
(1)柳樹長(zhǎng)(chángzhǎng)出了很長(zhǎng)(chángzhǎng)的枝條。
(2)數(shù)(shǔshù)學(xué)老師教我們數(shù)(shǔshù)蘋果。三、填空題3、查字典,我能行。
“空”用音序查字法,先查音序(
),再查音節(jié)(
),在“天空”一詞中,“空”讀音是(
);我還知道它的另一個(gè)讀音(
),可以組詞(
)。4、照樣子,減兩筆,變成新字。
例:三→(一)
日→()
月→()
工→()
天→()
木→()()
云→()
大→()
米→()
白→()
口→()
從→()
鳥→()
田→()
開→()
中→()
土→()
去→()
牛→()
早→()
下→()
們→()
自→()
只→()
火→()5、填空。
“出”字的第一筆是(
),“衣”字的最后一筆是(
)?!敖⒑?、海”這三個(gè)字都有相同的偏旁(
),表明它們都與(
)有關(guān)?!懊鳌⑼?、昨”這三個(gè)字都有相同的偏旁(
),這幾個(gè)字都與(
)有關(guān)。四、信息匹配6、選擇合適的字填空。
辦
為
1.他想出的(
)法真好!
2.你今天(
)什么沒有去郊游呢?
常常
長(zhǎng)長(zhǎng)
3.岸邊,那(
)的柳枝垂到水面上,真美。
4.我(
)幫媽媽掃地。
潔白潔白
碧綠碧綠
5.天山上開著(
)的雪蓮。
6.荷塘里長(zhǎng)滿了(
)的荷葉,幾朵粉紅的荷花從荷葉中冒出來(lái),可美了!六、信息匹配7、選一選,我會(huì)有感情地朗讀下面的句子。(填序號(hào))
1.青蛙說(shuō):“我要寫詩(shī)啦!”朗讀《青蛙寫詩(shī)》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.擔(dān)心、著急B.高興、開心2.“但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.著急B.開心七、閱讀8、閱讀與理解。小雨點(diǎn)兒找媽媽風(fēng)來(lái)了,小雨點(diǎn)兒想媽媽了。于是,她就問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?”風(fēng)婆婆指著一朵云說(shuō):“可能在那兒吧!”小雨點(diǎn)兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?”云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會(huì)找到媽媽?!毙∮挈c(diǎn)兒沙沙沙,不一會(huì)兒就滾落到地上。這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音響起來(lái):“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦。”1.短文共有(
)個(gè)自然段。
2.小雨點(diǎn)兒找媽媽,她先問了___________,又問了_____________。
3.小雨點(diǎn)兒的媽媽是(
)A.大雨點(diǎn)兒B.大地C.小河4.小雨點(diǎn)兒回到媽媽的懷抱后,會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?
____________________________八、語(yǔ)言表達(dá)9、我會(huì)看圖把句子寫完整。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)
(1)樹上開滿
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