2023-2024學(xué)年山東省膠南市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末高分預(yù)測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

5月22日，悲傷lǒngzhào(

)著華夏大地，“雜交水稻之父”袁隆平院士永遠(yuǎn)離開了我們。他那cíxiáng(

)的面容，bēnfù(

)田壟的身影，都成了永遠(yuǎn)的回憶。他一生zhìlì(

)于解決人間jī

è(

)，是天地間最bǎomǎn(

)的那粒種子！二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．寒漪（yǐ）

忌諱（wěi）

一雙箸（zhǔ）B．躊躇（chú）

徘徊（huái）

水滿陂（bēi）C．肋下（lè）

玷污（diàn）

明晃晃（huǎng）D．迸裂（bìng）

旖旎（qí）

供耕織（gòng）3、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．濟(jì)南真是一座美麗的花園城市。B．我的試卷全都做完了，只有一道題沒有寫。C．讀了《少年中國說（節(jié)選）》這篇文章，使我受到了深刻的教育。D．《紅樓夢》是我國四大名著，作者是曹雪芹。4、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．愛暮

酬謝

閑逸

振天動(dòng)地B．糕餅

懶惰

慢游

不計(jì)其數(shù)C．妨礙

惟獨(dú)

崩踏

亭臺樓閣D．隱蔽

迷惑

銷毀

路不拾遺5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我知道打人是犯法，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去。”伯父笑著說：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病?！盋．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．報(bào)刊上常有關(guān)于不明飛行物的報(bào)道，我對這件事半信半疑．B．我的伯父精通詩詞，能書善畫，在畢節(jié)文壇頗負(fù)盛名。C．司機(jī)手疾眼快，及時(shí)剎車，避免了一次事故。D．媽媽是專業(yè)的護(hù)士，業(yè)務(wù)嫻熟，常常一針見血。7、下列句子中,不能體現(xiàn)景物動(dòng)態(tài)美的一項(xiàng)是（

）A．夕陽西下，小鳥們急急匆匆飛回鳥巢。B．遠(yuǎn)處，成群結(jié)隊(duì)的大雁，在湛藍(lán)的高空中比翼而飛。C．我家院子里，有一棵粗粗的桂花樹。D．一只畫眉鳥悠然地站在一根小枝上叫著。8、“隨后，他就若無其事地走開了?！边@句話，插入語段中哪個(gè)位置最恰當(dāng)（

）

①下課了，李亮在操場上玩，他看見地上有一團(tuán)白白的東西，走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。②他想，這是誰丟的？真不講衛(wèi)生。③忽然，他看見前面有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。④他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。A．①處B．②處C．③處D．④處三、填空題9、詩詞積累。

（1）《長相思》中表達(dá)作者思鄉(xiāng)心切的句子是：“風(fēng)一更，雪一更，__________________，_______________”?！稐鳂蛞共础分袑懺娙怂娋拔锏脑娋涫恰癬______________________，________________”，借一個(gè)“________”字表達(dá)了詩人旅途孤苦之情。

（2）以“風(fēng)”字為主題字，宋代詩人林升諷刺醉生夢死的統(tǒng)治者：__________________，直把杭州作汴州?！鼻宕娙她徸哉鋭t為風(fēng)雷欲來馬兒卻不敢鳴叫痛心疾首：“____________________，________________”我還能寫出以“風(fēng)”字為主題字的詩句：“____________________，________________?！?0、先將下列詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。

神機(jī)(

)(

)

肅(

)起(

)

一針(

)(

)

情不(

)(

)

一(

)不(

)

半夜(

)(

)

______：__________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。鄭板橋讀書板橋居士，姓鄭氏，名燮，揚(yáng)州興化人。板橋幼隨其父學(xué)，無他師也。幼時(shí)殊（1）無異人之處，少長，雖長大，貌寢陋，人咸（2）易（3）之。然（4）讀書能自刻苦，自憤激（5），自豎立（6），不茍同俗，深自屈曲委蛇（7），由淺入深，由卑（8）及高，由邇（9）及（10）遠(yuǎn)，以（11）赴古人之奧區(qū)（12），以自暢（13）其性情才（14）力（15）之所不盡。人咸謂板橋讀書善⒃記，不知非善記，乃善誦耳。板橋每讀一書，必千百遍。舟中、馬上、被底，或⒄當(dāng)食忘匕箸（18），或?qū)筒宦犉湔Z，并自忘其所語，皆記書默誦也：書有弗記者乎？注釋：（1）殊：特別。（2）咸：都、全。（3）易：輕視（4）然：然而、但是

（5）憤激：發(fā)憤（6）豎立：確立觀點(diǎn)（7）屈曲委蛇（wēiyí）：曲曲折折地深入研究（8）卑：低（9）邇：近（10）及：到（11）以：連詞，相當(dāng)于“而”（12）赴古人之奧區(qū)：探求古人高妙的境界，這里指難攻的古代學(xué)術(shù)問題（13）暢：暢通，昌盛（14）才：才能（15）力：力氣⒃善：善于（17）或：有時(shí)（18）匕箸：勺子和筷子1．讀下面句子，正確的停頓是（

）A．人/咸謂板橋/讀書善記，不知非/善記，乃善/誦耳。B．人/咸謂板橋/讀書善記，不知/非善記，乃善/誦耳。C．人咸謂/板橋/讀書善記，不知非/善記，乃/善誦耳。D．人咸謂/板橋/讀書善記，不知/非善記，乃/善誦耳。2．結(jié)合上下文，借助注釋，寫出下面句子的大意。

人咸謂板橋讀書善記，不知非善記，乃善誦耳。

______________________________

3．你是否贊同鄭板橋的讀書方法？請說明理由。

______________________________

4．讀下面這段話，能讓你想起關(guān)于讀書的哪句名言？

板橋每讀一書，必千百遍。舟中、馬上、被底，或當(dāng)食忘匕箸，或?qū)筒宦犉湔Z，并自忘其所語，皆記書默誦也：書有弗記者乎？

______________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《月光啟蒙》節(jié)選，完成練習(xí)。童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘們?nèi)ピ颇希w了千里萬里路。鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時(shí)，我們過著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個(gè)神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。”“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來--老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來哄你?！泵裰{童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子--是什么呀？”我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀。”母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。1．聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語的意思。

高深莫測：_____________________

2．關(guān)注劃線句子，推測“我”的職業(yè)是__________。

3．根據(jù)文章內(nèi)容，在下面括號中填入恰當(dāng)?shù)奈淖帧?/p>

月光下，母親為我唱民歌→(

)→(

)→說謎語

4．文中說“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠”，這是什么意思呢？聯(lián)系上下文，用原文中的一句話回答。

_____________________

這個(gè)句子中第一個(gè)“長”意思是_________，第二個(gè)“長”意思是_________。

5．你能用文中的一句話來解釋“月光啟蒙”的意思嗎？

_____________________

6．仿照例句寫話，表達(dá)對母親的感激之情。

感謝您，母親，是您教會我邁出人生的第一步；