2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末深度自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。

媽媽再dīng

zhǔ我到了天jīn，要péi奶奶去買(mǎi)她喜歡的gāo

bǐng，還說(shuō)孫bèi要dǒng得照顧老人。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的是（

）A．劃船（huà）

顫動(dòng)（chàn）

細(xì)縫（fèng）B．不禁（jīn）

禁止（jìn）

不可計(jì)數(shù)（shù）C．拋下（pāo）

樹(shù)干（gàn）

興奮（xīng）D．漲水（zhǎng）

一簇簇（chù）

應(yīng)接不暇（yìng）3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是(

)A．爺爺經(jīng)常煽動(dòng)我做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。B．閱讀課外書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。C．由于母親對(duì)我的悉心培育,我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D．我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。4、下面各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．不求甚解

攻無(wú)不克

恍恍忽忽

絕口不提B．誨人不卷

令人掃興

失魂落魄

居安思危C．只爭(zhēng)朝夕

一知半解

毒辣透頂

相背而行D．潮濕頹敗

百獸震惶

飽食終日

鬼計(jì)多端5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)

“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這幅畫(huà)上的鳥(niǎo)兒栩栩如生，似乎要展翅而飛。B．小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會(huì)捧著書(shū)本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。C．無(wú)論什么問(wèn)題，他只搞個(gè)一知半解就止步了。D．他津津有味地看著新買(mǎi)的書(shū)，連時(shí)間都忘了。7、對(duì)《慈母情深》第7自然段（空間非常低矮……）中的場(chǎng)景描寫(xiě)的作用分析正確的有（

）A．描寫(xiě)了母親工作的場(chǎng)景，體現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。B．襯托出母親的辛勞、掙錢(qián)的不易。C．描寫(xiě)天氣炎熱，更能表明“我”急切地想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》。8、給下面句子重新排序，正確的一項(xiàng)是（）

①父親要么用它來(lái)遮擋毒辣的陽(yáng)光，

②所以在我的印象里，

③父親的草帽里總有淡淡的麥香。

④白天草帽多半屬于父親。

⑤要么用它來(lái)遮擋被風(fēng)吹散的麥糠。A．①②④③⑤B．②③①④⑤C．③①④②⑤D．④①⑤②③三、填空題9、根據(jù)積累填空。

（1）《將相和》一文通過(guò)敘述三個(gè)小故事“___________”“___________”“__________，”寫(xiě)出了將相矛盾的始終。其中，將相和好的原因是藺相如的_________和廉頗的___________。

（2）“飛花令”原本是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲，選取某一個(gè)字為主題字，所說(shuō)的詩(shī)句中，必須帶有這個(gè)字。請(qǐng)以“風(fēng)”字為主題字，填寫(xiě)詩(shī)句。宋代詩(shī)人林升諷刺醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者“_________，____________?！鼻宕?shī)人龔自珍表達(dá)對(duì)風(fēng)雷欲來(lái)馬兒卻低頭不敢鳴叫的痛心疾首“________，______。”你還知道哪些以“風(fēng)”字為主題字的詩(shī)，再寫(xiě)兩句“___________，__________?！?0、解釋下列詞語(yǔ)，并選一個(gè)寫(xiě)一句話。

彬彬有禮：____________________

出言不遜：____________________

施禮：________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文，完成練習(xí)。截竿入城魯①有執(zhí)②長(zhǎng)竿入城門(mén)者，初③豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無(wú)所出。俄有老父④至，曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣！何不以鋸中截⑤而入？”遂依而截之。世之愚，莫之及也?！咀ⅰ竣亵敚汗糯鷩?guó)名。②執(zhí)：拿，握，持。③初：開(kāi)始時(shí)，文中表示第一次。④老父：古代對(duì)年長(zhǎng)男子的尊稱(chēng)。⑤截：截?cái)唷?．下面加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）A．吾非圣人（神仙）B．亦不可入（就是）C．遂依而截之（于是，就）D．俄有老父至（俄國(guó)）2．文中“遂依而截之”的人是誰(shuí)？你覺(jué)得還可以采用什么辦法進(jìn)城？

____________________

3．請(qǐng)從不同的人物角度出發(fā)，說(shuō)說(shuō)這篇文章分別給了我們什么啟示。

____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，按要求做題。月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她（A

）地坐在藤椅里，依然那么和藹、（B

），但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿(mǎn)面。微風(fēng)吹亂了母親的滿(mǎn)頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿(mǎn)愁絮……坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛(ài)，但故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開(kāi)民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)，柔和的月色灑滿(mǎn)了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門(mén)洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸吕涯?，八丈高，騎白馬，挎腰刀……”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)。”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿(mǎn)她那芳香的音韻。那時(shí)，我們雖然過(guò)著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎，一聽(tīng)就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛(ài)，親人給予的愛(ài)，融為偉大關(guān)的母愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事……高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我自的思緒從天上引到人間：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)——老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！薄懊扌Γ⊥呶?。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！敝刂{智過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀？”我問(wèn)：“朝哪里猜？”母親說(shuō)：“朝吃的猜?！蔽彝嶂^想了一會(huì)硬是解不開(kāi)。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種的花生呀?！?。母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月……1．在第1段中，將“慈祥”、“安詳”兩個(gè)詞語(yǔ)分別填入下面括號(hào)內(nèi)。

（A_______），（B_______）

2．根據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

月光下，母親為“我”唱民歌、____________、_____________、說(shuō)謎語(yǔ)。

3．“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠。”這句話中第一個(gè)“長(zhǎng)”的意思是_____________，第二個(gè)“長(zhǎng)”的意思是__________。

4．理解運(yùn)用。

①本文作者用大量筆墨描寫(xiě)月亮，并以“月光啟蒙”為題。短文中有一句原話對(duì)“月光啟蒙”的含義做了具體解釋?zhuān)?qǐng)你找出來(lái)后抄寫(xiě)在下面橫線上。

___________________________

②明月，容納著無(wú)數(shù)中國(guó)文人的憧憬與幻想，唐代詩(shī)人王維在《山居秋暝》中寫(xiě)道：“明月松間照，_________________。”讀這句詩(shī)時(shí)我們眼前浮現(xiàn)出________________的生動(dòng)畫(huà)面。

5．句子賞析。

①短文中畫(huà)曲線的句子，主要運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？

__________________________

②如果以“母親失去了記憶，而我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一份母愛(ài)”來(lái)結(jié)尾，和原文比較，哪一個(gè)好？為什么？

____________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）想象例句中描寫(xiě)“熱”的情景，再選一種情景寫(xiě)一寫(xiě)。

例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

亮

靜

吵

怕

冷

辣

________________

（2）用對(duì)比的手法寫(xiě)一句話，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和懷念。

例：這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

________________

（3）體會(huì)人物內(nèi)心，再選擇一種情景，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

例：從見(jiàn)到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

期待落空

久別重逢

悲喜交加

___________________

（4）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話合并成一句話。

我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫詩(shī)興。

我覺(jué)得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。

______________

（5）這段時(shí)間，我們積累了不少詩(shī)句：有聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂，如杜甫的“劍外忽傳收薊北，__