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小學(xué)消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財富安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校素來不敢有絲毫懶惰與麻木粗心。在實質(zhì)工作中堅持做到不??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精和完美工作方法,提升安全防備能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的供給安全保障,保證學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。一、高度重視,踴躍做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。第一,是經(jīng)過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,經(jīng)過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等增強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。經(jīng)過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下發(fā)言等多種形式宣傳消防安全教育。其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特色,組織學(xué)生觀光直觀資料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。此外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實質(zhì)操作,理論與實踐相聯(lián)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作仔細(xì)全面,成效明顯。再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急操練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)雜亂現(xiàn)象,全力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。二、推動消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與詳細(xì)措施只有增強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,思想報告專題才能真實做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評選,是增強(qiáng)管理力爭實效的重要措施。詳細(xì)說來,我校在以下七個方面增強(qiáng)了規(guī)范管理:確立要點防火部位,明確要點防火部位負(fù)責(zé)人。常常性地檢查分散通道,檢查分散指示標(biāo)記,以便應(yīng)急狀況有保障。增強(qiáng)對實驗室的管理,特別是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品增強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。增強(qiáng)對圖書館、計算機(jī)室的管理,不按期檢查安全狀況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員增強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患實時有效整頓,保證十拿九穩(wěn).增強(qiáng)抵消防用具的管理和養(yǎng)護(hù)。我們其實不因為這些用具平常極少使用就放棄管理,而是著重養(yǎng)護(hù),保證隨時能夠應(yīng)急使用。6.增強(qiáng)對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。三、制定消防安全應(yīng)急方案,保證臨危不亂消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間獲得有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌張和踐踏事故的發(fā)生,學(xué)校擬訂了消防安全應(yīng)急方案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全分散操練,提升師生的應(yīng)急反響能力。今年學(xué)校擔(dān)當(dāng)了全區(qū)學(xué)校的消防操練現(xiàn)場會,獲得了優(yōu)秀的成效。四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.為防止各樣不安全要素的發(fā)生,學(xué)校禁止學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防備學(xué)生擁堵、踐踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡邏,多管齊下,保證學(xué)校穩(wěn)固無事故,把全部不安全要素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長久的任務(wù),不是一勞久逸的事情。因為認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的不測事故。我們在增強(qiáng)平常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時,要真實建立一種防患于已然的安全意識。只有防治聯(lián)合,才能保證學(xué)校安全。每一個人都要關(guān)懷消防安全,不可以認(rèn)為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們必定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于全部,消防工作任重而道遠(yuǎn)。建立安全校園,感覺快樂生活遠(yuǎn)口中學(xué)2014年1月11日篇二:小學(xué)消防安全工作總結(jié)小學(xué)消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財富安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們素來不敢有絲毫懶惰與麻木粗心。我們在實質(zhì)工作中能堅持做到不??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精和完美工作方法,提升安全防備能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的供給安全保障,保證學(xué)校發(fā)展不受影響。一、高度重視,踴躍做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從以下方面落實這項工作。(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,一致領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)解組織學(xué)校展開消防安全教育工作。經(jīng)過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,最全面的范文參照寫作網(wǎng)站剖析問題議論措施部署工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上,對包含學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳細(xì)的剖析,并提出了很多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全切記在心。(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學(xué)生接受和理解問題的特色,經(jīng)過有關(guān)活動,加深他們的印象。高年級學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。學(xué)校還邀請消防專業(yè)講課老師對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教員工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器械使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實質(zhì)操練,使全體教員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提升了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實質(zhì)操作能力進(jìn)而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防教育工作。(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校特意安排后勤人員對學(xué)校各重要部門,比如教課樓、辦公室、宿舍等消防設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查。二、推動消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與詳細(xì)措施只有增強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真實做到防微杜漸。這是我們探究出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評選,是增強(qiáng)管理力爭實效的重要措施。詳細(xì)說來,我們在以下4個方面增強(qiáng)了規(guī)范管理:1、確立要點防火部位,明確要點防火部位負(fù)責(zé)人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、崗位改動、學(xué)校規(guī)劃等詳細(xì)狀況實時調(diào)整了要點部位防火責(zé)任人。2、常常性地檢查分散通道。3、增強(qiáng)對飯?zhí)玫墓芾?,不按期檢查安全狀況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員增強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。4、增強(qiáng)抵消防用具的管理和養(yǎng)護(hù)。我們其實不因為這些用具平常閑置無用就放棄管理,而是著重養(yǎng)護(hù)保證隨時能夠應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器械的進(jìn)行了保障。三、擬訂消防安全緊迫方案安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間獲得有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌張和踐踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教員工,經(jīng)過對教室、會議室、實驗室等,學(xué)生集中地區(qū)進(jìn)行實地觀察,頻頻研究、制定了確實可行的“消防安全應(yīng)急方案”,而且組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和操練。四、存在問題我校消防安全工作固然獲得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。主要表此刻少量學(xué)生法制觀點有待提升,存心破壞消防器械現(xiàn)象時有發(fā)生。此后,我們將對存在的問題,仔細(xì)研究對策,采納確實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以穩(wěn)固我校多年來無火災(zāi)事故的成就。五、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實為防止各樣不安全要素的發(fā)生,學(xué)校安排電工每日巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線破壞的地方或其余安全隱患,把全部不安全要素消滅在萌芽狀態(tài)之中。因為認(rèn)識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的不測事故。消防安全高于全部,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長久的任務(wù),范文寫作不是一勞久逸的事情。我們在增強(qiáng)平常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時,要真實建立一種防患于已然的安全意識。只有防治聯(lián)合,才能保證學(xué)校安全。每一個人都要關(guān)懷消防安全,不可以認(rèn)為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們必定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。2011年8月篇三:銀河小學(xué)消防安全工作小結(jié)銀河小學(xué)消防安全工作小結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到師生生命和學(xué)校財富安全,事關(guān)全局的穩(wěn)固。為仔細(xì)貫徹落實縣教體局《對于增強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》和中心校會議精神,每期均展開系列活動,不??偨Y(jié)經(jīng)驗,精益求精和完美工作方法,不停提升師生的消防安全意識,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證學(xué)校長治久安和“安全學(xué)?!钡姆Q呼。一、高度重視,一致思想,踴躍做好消防安全宣傳工作思想重視是安全行為的保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近期,我校充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等陣地進(jìn)行鼎力宣傳。經(jīng)過法制宣講、會議、班會和張貼口號等形式宣傳教育,大家一致了思想,提升了認(rèn)識。在教育活動中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下發(fā)言、一次安全知識講座(比賽)、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創(chuàng)立中的典型案例和經(jīng)驗做法實時利用校廣播加以宣傳報導(dǎo),踴躍創(chuàng)造創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作的優(yōu)秀氣氛。二、健全組織,落實責(zé)任,探究創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作新體制學(xué)校成立了由校長任組長、安全管理員為副組長、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作詳細(xì)任務(wù)落實到班級,學(xué)校與各班主任簽署消防安全責(zé)任書。做到分工明確,責(zé)任到人,使學(xué)校消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)兼顧、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的平常監(jiān)察、記錄等工作。做到工作有計劃、有部署、有檢查、有登記。三、完美制度,賞罰聯(lián)合,落實消防工作各項措施1、成立、完美和落實消防安全規(guī)章制度。學(xué)校成立《消防安全制度》,包含“消防安全例會制度”、“消防安全教育、培訓(xùn)制度”、“消防值班制度”、“安全分散設(shè)備管理制度”、“消防設(shè)備、器械保護(hù)制度”;《隱患按期排查制度》《安全事故應(yīng)急預(yù)案》《滅火和應(yīng)急分散方案操練制度》等。依據(jù)“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任人對安全工作做到每期三次隱患大排查,每周五全面安全檢查,做到“有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。整頓實時。2、堅持落實消防安全工作與責(zé)任人查核掛鉤。3、完美消防基礎(chǔ)設(shè)備:按要求配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和
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