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雨聲陪我走過四季濟南市十畝園小學六年級二班李彭茜雨是自然的饋贈,是天空的使者。它用生命演奏出陶醉世界的音響,唱出一首首無字的歌謠,帶著幻想和朦朧的色彩,流進我的心房。雨聲,是你陪我走過四季。春雨,是相逢的旋律。守望了整個嚴冬,終于盼來了你。離別許久,我心中的喜悅無需掩飾,盡數(shù)洋溢在臉上。霏霏細雨,絲絲縷縷,隨著無邊的綠色,灑向大地。你驅散了寒冷與死寂,帶來了生機與喜悅,緩緩地滋潤著我們的心靈。雨絲輕輕滑過指尖,泛起微微涼意,卻蓋不過心中濃濃的溫暖。綠草好像在一夜之間全部蘇醒了,拼命地生長起來,讓我倍感親昵。悉悉索索的雨聲十分細小,幾乎很難從眾多聲音中辨別出來,模糊地像是在身旁耳語,又像從遙遠的地方傳來,抓不住,也摸不著。你總是輕輕地來,又輕輕地走,無聲無息,留下一片春意。夏雨,是千軍萬馬的嘶喊。你是那樣豪放不羈,到來之時,整個天地都仿佛成了兩軍對壘的戰(zhàn)場,轟轟烈烈。天空中烏云翻滾,下一刻,道道閃電劃破天幕,好似張牙舞爪的銀龍,四處游走。緊接著,便是驚天動地的雷鳴聲,傾盆大雨也隨之而來,我只能聽見雨水沖刷一切的聲音了。激昂的聲音讓我也不由得亢奮起來,那富有激情的音響在我的腦海中一遍又一遍地回蕩,震撼著我的心魄。秋雨,是離別的尾曲?!吧成场成场保L和秋葉做著最后的合奏,帶著濃濃的不舍,化作枯蝶,隨風而去。我想,我錯過了許多。我還沒有好好看一眼那茂盛的綠草,它便慢慢枯黃;我還沒有好好觀望那成群的大雁,它們便已經(jīng)南飛。不帶任何聲響的,天說冷就冷了,明明前些日子還驕陽似火,現(xiàn)在我卻手腳發(fā)涼。秋雨充滿了詩情畫意,將世界渲染得有些蕭瑟。它落寞的聲音格外清晰,纏綿著所剩無幾的生機。“淅淅瀝瀝”,整個世界好像只有你悵然若失的低吟。冬雨,是思念的細語。冬雨帶來刺骨的寒冷?!暗梧梧?,即使有了雨的聲音,還是有些清冷。這讓我不禁思念春日的溫暖,思念滿眼的綠色,思念南飛的大雁。我蜷縮在溫暖的小屋內(nèi),傾聽著雨聲。雨聲越發(fā)清晰起來,一點一滴都落在心頭,心,莫名地平靜了。雨聲似乎是有節(jié)奏的,像是在溫柔細語,安撫著我心中的思念。就這樣,雨陪我走過了一個又一個春夏秋冬。我為它的到來而欣喜,為它的離去而哀傷,我已將它當作摯友。聽,它又來了……點評:小作者以四季為序講述了雨聲在她心底留下的印記。流暢而富有詩意和韻律的語言,描繪出春雨的喜悅,夏雨的豪放,秋雨的纏綿,冬雨的清冷與平靜。文章結構嚴謹,通篇采用“總——分——總”的結構,分述的四個自然段首句均為中
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