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文檔簡介
人教版七年級歷史與社會下冊:5.1.3眾多的人口和民族大家庭教案設計集體備課教案時間月日執(zhí)教人何潔集體研討二次備課輔備人七年級社會法治備課組全體老師課題5.1.3眾多的人口和民族大家庭教學目標知識與技能①知道我國民族的構(gòu)成狀況,認識到我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家;②了解我國一些主要少數(shù)民族的風土人情和文化特點.八、、,③理解我國的民族政策,尊重少數(shù)民族的風俗習慣;④了解我國的民族分布特點。⑤了解我國人口分布的特點并分析人口分布的原因,思考人口分布對經(jīng)濟發(fā)展的影響教學重點人口分布的特點我國民族的構(gòu)成和分布特點,民族文化絢麗多彩教學難點我國民族的分布特點教學方法材料分析法、合作探究法教學準備課件
人教版七年級歷史與社會下冊:5.1.3眾多的人口和民族大家庭教案設計教學過程(一)世界上人口最多的國家【師】為什么說我國的人口數(shù)量眾多呢?除了剛才的那張圖片之外,我們也可以通過一張柱狀圖來說明。看了這張圖后,請你說一說我國在2010年的人口已經(jīng)達到了多少?【生】13.7億【師】世界人口是多少?【生】69.09億【師】那么中國人口約占世界人口的百分之幾?【生】20%【師】也就是說,全世界平均每5個人中便有1個中國人?!編煛?010年:總?cè)丝谶_13.7億,約占全世界人口的20%。(記筆記)【師】在舉一個例子:如果中國人手拉手站成一列,可以繞赤道50圈!【師】那么從剛才對圖片、柱狀圖和舉例的分析中,你能得出一個什么結(jié)論?【生】我國人口眾多,是世界上人口最多的國家。(二)我國人口分布的特點:1、中國的人口密度:黑河-騰沖一線以東人口密度高,以西人口密度低?!編煛浚覈姸嗟娜丝谑窃鯓拥姆植嫉?,下面我們就來學習一下。人口分布的情況可以用人口密度來表示,計算人口密度的公式是什么?【生】人口密度二人口數(shù)/面積【師】根據(jù)這張表格,算一算中國平均人口密度?【表格一陸地面積(萬平方千米)人口(億)人口密度(人/平方千米中國96013.7約143俄羅斯17001.4約8美國9303.1約33世界1490069.09約46【生】我國人口密度=1370000000=143人/平方千米9600000【師】請你對比我國平均人口密度和世界平均人口密度,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?【生】我國平均人口密度是世界平均人口密度的3倍。2/6
人教版七年級歷史與社會下冊:5.1.3眾多的人口和民族大家庭教案設計【師】請同學們把書翻到P47頁,看到圖3-4,在圖中找到黑龍江省的黑河和云南省的騰沖,在兩地之間畫一條直線。【生】畫線【師】現(xiàn)在請同學們利用圖上的圖例,比較一下這條直線的兩側(cè)的人口密度的差異?!旧亢诤?騰沖一線以東人口密度高,人口稠密;以西人口密度低,人口稀少。2、我國人口分布的特點:人口分布不平均,東密西疏。(圖3—4)【師】黑河-騰沖一線兩側(cè)人口數(shù)量、面積所占比重分別是多少?【生】黑河-騰沖一線以東,人口數(shù)量約占人口總?cè)藬?shù)的94%,而面積只占全國總面積的43%,黑河-騰沖一線以西,人口數(shù)量約占人口總?cè)藬?shù)的6%,而面積只占全國總面積的57%?!編煛縿偛欧治龅倪@些材料說明了什么問題?【生】1、我國人口分布的界限是黑河-騰沖一線。2、我國人口分布的特點是人口分布不均勻,西密東疏。(黑河-騰沖一線以東,人口十分稠密;黑河-騰沖一線以西,人口十分稀疏。)【師】?把黑河一一騰沖線兩側(cè)面積、人口數(shù)分別占全國的比例制作成餅狀圖,比較這條線兩側(cè)土地面積和人口的差異。3、影響人口分布的原因【師】中國人口分布出現(xiàn)這種狀況的原因有哪些?1、自然因素一一東部地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件優(yōu)越于西部地區(qū)。地形:東部以平原、丘陵為主;西部地區(qū)以山地、高原為主。氣候:東部地區(qū)較濕潤;西部地區(qū)教干旱,沙漠戈壁面積占了相當大的比重。2、歷史原因:東部地區(qū)發(fā)展工業(yè)的歷史悠久,經(jīng)濟水平高;西部地區(qū)工業(yè)起步晚,經(jīng)濟發(fā)展水平較高。4、人口分布對經(jīng)濟發(fā)展的影響【師】這種人口的分布會給我國的經(jīng)濟發(fā)展帶來哪些方面的影響?【生】東部地區(qū)人口稠密,一方面進一步促進了東部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,另一方面由于人口過多,人口密度太大,又造成了我國東部地區(qū)資源和環(huán)境的承載量過大,產(chǎn)生住房緊張,交通擁擠,淡水短缺,環(huán)境惡化等一系列人口問題,限制了發(fā)展速度。西部地區(qū)人口稀少,人口密度低,會出現(xiàn)勞動力不足、資源利用率低等問題,經(jīng)濟發(fā)展也會受到3/6
人教版七年級歷史與社會下冊:5.1.3眾多的人口和民族大家庭教案設計限制。方案一:【師】幻燈片上顯示的是第五套的百元幣值的人民幣,它的背面有一些少數(shù)民族的文字,我們一一來看一下分別是什么民族?【生】蒙古族、藏族、維吾爾族、壯族[方案二:說說明星來自哪些民族?宋祖英(苗族)、韓紅(藏族)、騰格爾(蒙古族)、韓庚(赫哲族))』【師】人民幣的背面印有個少數(shù)民族的文字,這是為什么?【生】我國尊重個少數(shù)民族。(一)我國民族的構(gòu)成【師】中國是由多少個民族組成的大家庭?【生】56個【師】我國56個民族統(tǒng)稱為中華民族。我國哪一個民族的人口最多?【生】漢族【師】請大家觀察民族構(gòu)成的餅狀圖,說一說漢族約占全國總?cè)丝诘陌俜种畮??【生?1.5%【師】其他的55個民族的人口數(shù)量約占全國總?cè)丝诘陌俜种畮祝俊旧?.5%【師】通過剛才的分析,我們可以看到,除了漢族之外,其他的55個民族的的人口數(shù)量非常的少,因此我們把這55個民族稱之為什么民族?【生】少數(shù)民族?!編煛吭谖覈贁?shù)民族中,人口最多的是什么民族?【生】壯族。【師】壯族大概有多少人呢?我們通過一張柱狀圖來看一看。【生】1549萬人?!編煛砍藟炎逯?,人口超過400萬的少數(shù)民族還有哪些,請你按照人口從多到少依次說出來。【生】滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族?!編煛窟@些民族都是少數(shù)民族中人曰多的民族。(二)我國民族分布的狀況(圖3——7)【師】下面請同學們觀察圖3-7,說一說漢族主要分布在哪里?(圖例)【生】漢族:人口遍布全國各地,主要集中在東部和中部地區(qū)。在邊疆地區(qū),漢族多與少數(shù)民族雜居在一起。【師】少數(shù)民族主要分布在哪里?4/6
人教版七年級歷史與社會下冊:5.1.3眾多的人口和民族大家庭教案設計【生】少數(shù)民族:主要集中在西南、西北和東北的邊疆地區(qū)?!編煛磕男┦^(qū)的少數(shù)民族比較多?【生】云南省、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、黑龍江省、吉林省、遼寧省……【師】少數(shù)民族最多的是哪個???【生】云南省【師】約30多個少數(shù)民族【師】在圖上找出我國的5個少數(shù)民族自治區(qū),說一說它們的位置。【生】新疆維吾爾自治區(qū)(位于西北地區(qū))、西藏自治區(qū)(位于青藏地區(qū))、寧夏回族自治區(qū)(位于西北地區(qū))、廣西壯族自治區(qū)(位于南部地區(qū))、內(nèi)蒙古自治區(qū)(位于西北地區(qū))。(三)中國的民族分布特點(圖3——7)【師】我國民族分布具有怎樣的特點?【生】大雜居、小聚居?!編煛烤褪钦f從各民族居住地看,各民族分散在個省區(qū)中混合居住,因此叫“大雜居”,但從各省區(qū)市看,少數(shù)民族聚居在一鄉(xiāng)、一縣,又是“小聚居”的形式,小聚居的少數(shù)民族區(qū)域內(nèi)又有漢族和其他少數(shù)民族,漢族區(qū)內(nèi)也有少數(shù)民族居住?!編煛吭谶吔貐^(qū),漢族多與少數(shù)民族雜居在一起。在祖國溫暖的大家庭里,各族人民相互尊重,和睦相處,共同建設著美好的家園。(四)尊重各民族的風俗習慣(圖片+一點點解釋)【師】由于地理環(huán)境、歷史傳統(tǒng)和宗教信仰不同,各民族在衣、食、住、行等生活和生產(chǎn)方面獨具特色,使中華民族的文化絢麗多彩?!編煛肯旅鏁o大家一些提示,請同學們根據(jù)提示猜一猜,這指的是哪個少數(shù)民族?【題目】【師】下面我們來看一些少數(shù)民族衣、食、住、行、節(jié)日、建筑等方面的圖片?!緢D片
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