高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第23課美術(shù)的輝煌練習(xí)含解析新人教版必修

PAGEPAGE4第23課美術(shù)的輝煌基礎(chǔ)過關(guān)練題組一新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)1.18世紀末19世紀初,新古典主義美術(shù)流行。美術(shù)家們將大量的歷史人物納入他們的創(chuàng)作題材,如大衛(wèi)的《馬拉之死》(馬拉,法國大革命時期雅各賓派的重要領(lǐng)導(dǎo)人)、《拿破侖加冕》。他們的這些創(chuàng)作題材是源于現(xiàn)實生活中的 ()A.革命失敗,封建統(tǒng)治加強B.新制度確立,經(jīng)濟發(fā)展快C.經(jīng)濟發(fā)展,生活水平提高D.社會急劇變化,英雄輩出2.浪漫主義畫家布萊克的作品《牛頓》,常常被人們理解為:牛頓像神一樣在制定宇宙規(guī)律。他卻諷刺道:牛頓專注于科學(xué)研究、探索,卻不知道自己其實跟動物一樣。這表達了他對 ()A.人文主義的否定 B.理性主義的批判C.古典主義的反對 D.現(xiàn)實主義的失望題組二現(xiàn)實主義美術(shù)和印象畫派3.(2021江蘇常熟高二期中)19世紀上半葉的法國,一批畫家關(guān)注自然風(fēng)景、平常百姓,以追求真理的精神反對當時學(xué)院派所提出的“高雅”的繪畫必須表現(xiàn)“高貴”人物的錯誤觀念。對此類作品解讀正確的是 ()A.以工業(yè)革命的成果為主要題材B.描繪了工業(yè)革命下的現(xiàn)實生活C.注重挖掘人物內(nèi)在的思想情感D.反映了工業(yè)化帶來的精神危機4.(2021廣東清遠鳳霞中學(xué)高二期中)“當每個人都能夠用照相機創(chuàng)造出寫實的風(fēng)景或者肖像后,對于藝術(shù)家來說,用顏料和畫筆吃力地做這些事就沒有多大意義了。因此畫家開始考慮繪畫不是復(fù)制實體。繪畫的目的不是反映現(xiàn)實而是創(chuàng)造現(xiàn)實。”據(jù)此可知,因攝影技術(shù)的發(fā)展而開始被冷落的繪畫風(fēng)格是 ()A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義C.現(xiàn)代主義 D.人文主義5.(2021山西運城高二月考)在莫奈的畫中有這樣的場景:寧靜的午后,撐陽傘的美麗憂傷女子,草地上讀書的少女,陽光下的田野和樹林……一切都是那么優(yōu)美、雅致、美妙,那明亮的調(diào)子總是給人一種希望、一種慰藉。材料體現(xiàn)了莫奈的作品()A.重在描繪山水田園風(fēng)光B.注重畫面的嚴整與和諧C.追求主觀化的藝術(shù)表現(xiàn)D.采用夸張手法表情達意6.他們認為:“繪畫所給予人們的是感覺,而不是思想?！痹谒麄兊漠嬜髦?“只重感覺,忽視思想本質(zhì),以瞬間現(xiàn)象取代之……描繪的是主觀化了的客觀事物……是充滿陽光的色塊組合,充滿空氣感?！毕铝忻佬g(shù)作品與該流派藝術(shù)特征相符的是 ()A.《自由引導(dǎo)人民》 B.《日出·印象》C.《拾穗者》 D.《格爾尼卡》7.(2020浙江金華義烏高三適應(yīng)性考試)有位畫家指出,“作畫時,要忘掉你眼前是哪一種物體,想到的只是一小方藍色、一小塊長方形的粉紅色、一絲黃色。畫家創(chuàng)作的注意力集中于景物周圍的空間環(huán)境上:光線、煙霧、氣流所產(chǎn)生的效果,或在一定條件下,景物著光給畫家留下的瞬間印象上”。此畫家屬于 ()A.古典主義流派 B.現(xiàn)代主義流派C.印象主義流派 D.現(xiàn)實主義流派題組三現(xiàn)代主義美術(shù)8.(2021江西九江七中高二期中)第一次世界大戰(zhàn)期間,一些荷蘭藝術(shù)家組成藝術(shù)群體“風(fēng)格派”,希望以精神和藝術(shù)來拯救社會。他們在創(chuàng)作上追求藝術(shù)的“抽象和簡化”,外形上縮減到幾何形狀,而且顏色只使用黑與白的原色。由此可知,“風(fēng)格派” ()A.抒發(fā)了浪漫情懷 B.遵循了寫實原則C.突出了理性思維 D.表達了反叛精神9.下面兩幅美術(shù)作品的共同風(fēng)格是 ()A.細致地刻畫人物所生活的社會B.側(cè)重展示作品人物復(fù)雜的內(nèi)心世界C.體現(xiàn)形式的完美和線條的清晰D.表現(xiàn)現(xiàn)實生活對人心態(tài)的深刻影響10.(2020湖南師大附中高三月考)美國畫家馬克·羅斯科說:“我對色彩與形式的關(guān)系并不感興趣……我唯一感興趣的是表達最基本的人類情感,悲劇的、狂喜的、毀滅的?！边@表明當時 ()A.人文主義精神成為新的時代風(fēng)尚B.工業(yè)化開始暴露嚴重的社會弊病C.科技發(fā)展改變了傳統(tǒng)的繪畫技法D.現(xiàn)代主義畫派突出自我精神表達答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練1.D2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.D9.D10.D1.D依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)可知,18世紀末19世紀初,法國處于大革命前后的劇烈動蕩中,在資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義精神的追求中,新古典主義美術(shù)產(chǎn)生,故D項正確。A、B、C三項均不符合題干設(shè)問,排除。2.B依據(jù)材料“牛頓專注于科學(xué)研究、探索,卻不知道自己其實跟動物一樣”可知,布萊克認為牛頓忽視了對自我的認知,從側(cè)面表達出除了科學(xué)研究,人還要有自我的精神世界的主張,這是一種人文主義的表達,故A項錯誤,B項正確;C、D兩項材料不體現(xiàn),故排除。3.B根據(jù)題干時間“19世紀上半葉”可知當時處于工業(yè)革命時期,“畫家關(guān)注自然風(fēng)景、平常百姓”說明該類作品關(guān)注普通民眾,由此可知該畫派屬于現(xiàn)實主義美術(shù)流派,故選B項;現(xiàn)實主義美術(shù)注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實,而不是以工業(yè)革命成果為主要題材,A項錯誤;浪漫主義美術(shù)注重表現(xiàn)人的感情,C項錯誤;D項屬于現(xiàn)代主義美術(shù)的特點,錯誤。4.B據(jù)材料信息可知,被冷落的繪畫風(fēng)格主張寫實,故選B項;浪漫主義美術(shù)注重表現(xiàn)人的感情,強調(diào)色彩的作用,與材料信息不符,故排除A項;現(xiàn)代主義美術(shù)多采用夸張、變形和抽象的表現(xiàn)方法,并不寫實,故排除C項;人文主義強調(diào)人的價值與尊嚴,與材料信息無關(guān),故排除D項。5.C依據(jù)材料“撐陽傘的美麗憂傷女子”“那明亮的調(diào)子總是給人一種希望、一種慰藉”可以看出莫奈的作品追求主觀化的藝術(shù)表現(xiàn),故C項正確。莫奈屬于印象畫派的代表人物,而印象畫派強調(diào)光與色的結(jié)合,并非重在描繪山水田園風(fēng)光,故A項錯誤。B項是新古典主義美術(shù)的特點,排除。D項是浪漫主義美術(shù)的特點,排除。6.B依據(jù)“只重感覺,忽視思想本質(zhì),以瞬間現(xiàn)象取代之”“描繪的是主觀化了的客觀事物”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是印象畫派的創(chuàng)作特征,故B項正確。A項屬于浪漫主義畫作,C項屬于現(xiàn)實主義畫作,D項屬于現(xiàn)代主義畫作,均不符合題意,故排除。7.C根據(jù)材料“創(chuàng)作的注意力集中于景物周圍的空間環(huán)境上:光線、煙霧、氣流所產(chǎn)生的效果,或在一定條件下,景物著光給畫家留下的瞬間印象上”可判斷該畫家屬于印象畫派,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,故C項符合題意。8.D根據(jù)材料“以精神和藝術(shù)來拯救社會”“抽象和簡化”“外形上縮減到幾何形狀,而且顏色只使用黑與白的原色”可知,“風(fēng)格派”不同于傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格,其反映了一戰(zhàn)期間西方青年的苦悶心理和空虛的精神狀態(tài),表達了對傳統(tǒng)的反叛精神,故D項正確;A、B、C三項均與材料主旨不符,排除。9.D材料中的兩幅作品都屬于現(xiàn)代主義美術(shù)作品,現(xiàn)代主義美術(shù)的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,“表現(xiàn)現(xiàn)實生活對人心態(tài)的深刻影響”與現(xiàn)代主義美術(shù)的特征相符,故D項正確?，F(xiàn)實主義美術(shù)注重細致地刻畫人物所生活的社會,故A項錯誤;B、C兩項內(nèi)容均與現(xiàn)代主義美術(shù)的特點不符,故排除。10.D材料中“我唯一感