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第七課踴躍奉獻社會第2課時服務(wù)社會教課目的【知識與能力】認(rèn)識服務(wù)社會的活動對個人成長的意義;知道中學(xué)生奉獻社會的門路?!具^程與方法】聯(lián)合生活經(jīng)驗說明服務(wù)社會與個人成長的關(guān)系,提高收集、運用和整理資料的能力?!靖星閼B(tài)度價值觀】體會奉獻的意義,培育奉獻精神;踴躍參加社會活動,加強社會責(zé)任感。教課重難點【教課要點】服務(wù)社會的意義。【教課難點】踐行服務(wù)和奉獻社會。教課過程一、導(dǎo)入新課(多媒體展現(xiàn)圖片)你參加過近似的活動嗎?你認(rèn)為參加這類活動能給人帶來什么踴躍影響?教師過渡:只需人人都獻出一點愛,世界將變?yōu)槊篮玫拿魅?。我們生活在社會中,?yīng)當(dāng)為社會進步貢獻自己的力量。今日我們來學(xué)習(xí)第七課第2課時:服務(wù)社會。商討為何要服務(wù)社會以及如何服務(wù)社會。二、新課講解目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:奉獻助我成長(一)服務(wù)社會的意義設(shè)計企圖:經(jīng)過曹師傅熱情公益并帶動四周人一同參加公益事業(yè)的事跡,指引學(xué)生思慮服務(wù)社會與人生價值的關(guān)系,使學(xué)生關(guān)注公益活動,加強公益意識。閱讀教材P80—81“研究與分享”曹師傅的行為為何能影響四周的人?提示:服務(wù)社會表現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么,而不該當(dāng)看他獲取什么。曹師傅服務(wù)社會的行為獲取大家的必定,所以能影響四周的人。3.他的事跡對我們有什么啟迪?教師敘述:公益活動的利處在于,幫助他人能夠不停讓自己獲取悉足感和成就感,因為能夠為他人、為社會有所貢獻,就會感覺個人不再是渺小的、隱蔽于蕓蕓眾生中的渺小部分,而是對他人存心義的,為外界所認(rèn)同的。-1-在現(xiàn)實生活中,我們每一個人無一例外處享受著社會所供給的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報社會,為他人和社會供給服務(wù)。只有踴躍為社會作貢獻,才能獲取人們的尊敬和認(rèn)可,實現(xiàn)我們自己的價值。(二)服務(wù)社會全面發(fā)展1.閱讀教材P81“研究與分享”2.小方的經(jīng)歷給你帶來如何的感覺?提示:經(jīng)過參加義賣活動,小方與人溝通的能力獲取了提高??梢妳⒓庸婊顒?,不單僅是幫助他人,也會使自己獲取發(fā)展?;顒右唬褐Ы倘罩荆ǘ嗝襟w展現(xiàn)資料)好多事情你不去做的時候,你就不行能去理解它。從前上學(xué)的時候,總覺適當(dāng)老師是件很簡單的事,但事實并不是這樣。剛開始因為自己準(zhǔn)備不充分,對他們也不夠認(rèn)識,在上課的時候,總有些學(xué)生不可以耐心地聽課,也就在這時,第一次發(fā)現(xiàn)自己付出的勞動不被人所珍惜是多么的不高興和悲傷。悲傷之余,它也教會了我作為一位老師是多么的辛苦,不論什么時候都要學(xué)會尊敬他人的努力。在接下來的幾日里,經(jīng)過和他們的溝通,我漸漸改變了自己的教課方案,講堂也慢慢變得生動和活躍起來,達(dá)到我們此次支教的主旨:給他們帶去新東西,流傳新思想,激發(fā)新的興趣。每一個人都在努力著,加油著,幾日下來大家都有些疲憊不堪,好多人患病,嗓子也嘶啞了,但誰也沒有放棄。8月16日一大早,好多小朋友送來了玉米、豆角還有橘子等食品,真的很高興,特別感謝他們和他們的家人。能獲取他們的認(rèn)同,我們興致更為高漲,我們必定要堅持究竟。從這位大學(xué)生寫的參加下鄉(xiāng)支教活動的領(lǐng)會中,你發(fā)現(xiàn)她獲取了什么?教師敘述:她提高了自己的教課水平,增加了才華。利用業(yè)余時間參加一些存心義的工作和活動,既能夠擴大自己的生活圈子,更可親自體驗社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,加強做事的自信心,學(xué)會與人相處等。所以說,服務(wù)社會能夠促使我們?nèi)姘l(fā)展。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:奉獻社會我踐行活動一:參加公益我能行(多媒體展現(xiàn)一組圖片)1.你參加過近似的活動嗎?在參加近似的活動時,你碰到過哪些困難,是如何戰(zhàn)勝的?(學(xué)生議論回答)除了這些活動,你還知道哪些服務(wù)社會的活動?(學(xué)生議論回答)教師總結(jié):服務(wù)和奉獻社會的方式好多,比方參加公益活動。公益活動包括的內(nèi)容是很寬泛的,如社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、知識流傳、公共福利、幫助他人、社會救助、社會治安、緊迫救助、青年服務(wù)、慈善、社團活動、專業(yè)服務(wù)、文化藝術(shù)活動、國際合作等。對我們青少年來說,能夠參加環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等社會公益活動。我們可在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為,能夠到科技館、博物館做志愿者。不論參加哪一種形式的社會公益活動,我們都要從實質(zhì)出發(fā)、著重實質(zhì)成效。-2-活動二:傳達(dá)正能量(多媒體展現(xiàn)一組資料)資料一:中央電視臺系列紀(jì)錄片《大國工匠》之《深海鉗工》18歲管延安就開始隨著師傅學(xué)習(xí)鉗工;“干一行,愛一行,鉆一行”是他對自己的要求;有空的時候就看書學(xué)習(xí),是他最大的工余喜好。二十多年的好學(xué)苦練和對工作的專注,心靈手巧的他不只精曉鏨、削、鉆、鉸、攻、套、鉚、磨、改正、彎形等各門鉗工工藝,并且對電器安裝調(diào)試、設(shè)施維修也是駕輕就熟。一個個渺小打破的集成,一件件一般工作的積累,成就了"大國工匠"的傳奇。資料二:2017感人中國十大人物|盧永根——87歲院士一生存儲捐教育他“吝嗇”,為省錢樓頂種菜;他“大方”,一生存儲880多萬捐教育。他是盧永根,87歲中國科學(xué)院院士,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的老校長。他說:“生命誠難得,愛情價更高;若為祖國故,二者皆可拋?!辟Y料三:獻愛心點亮他人生命1月29日,陰歷大年初二,延安3位市民網(wǎng)上得悉一病人家眷求捐贈“熊貓血”信息后連夜赴北京獻血?!疤貏e感謝周慧、董靜安、南景瑞三名好意人,能在大年初二放棄家人團聚,不遠(yuǎn)千里趕到北京獻血救人,這類感謝之情是用語言難以表達(dá)出來的,真的特別感謝他們?!痹陔娫捴校h(yuǎn)在北京的患者家眷胡先生提及此事,感謝之情溢于言表。這些都是服務(wù)和奉獻社會的模范,他們的行為給了你什么啟迪?教師總結(jié):服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,敬業(yè)愛崗。我們要努力學(xué)習(xí),加強勞動觀點,培育敬業(yè)精神,學(xué)會傾盡全力、千錘百煉、追求優(yōu)秀,為未來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。三、講堂總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了奉獻助我成長和奉獻社會我踐行,知道奉獻社會表現(xiàn)人生價值,能夠促使我們?nèi)姘l(fā)展,懂得了奉獻和服務(wù)社會需要我們踴躍參加社會公益活動,需要我們熱愛勞動、敬業(yè)愛崗。我們要努力學(xué)習(xí),追求優(yōu)秀,為未來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。板書設(shè)計服務(wù)社會表現(xiàn)人生價值奉獻助我成長服務(wù)社會能夠促使我們?nèi)姘l(fā)展服務(wù)社會需要我們踴躍參加社會公益活動奉獻社會我踐行需要我們熱愛勞動,敬業(yè)愛崗4教課反省本節(jié)課環(huán)繞為何熱情公益和如何奉獻、服務(wù)社
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