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幼兒園大班春節(jié)語言教案6篇2023幼兒園大班春節(jié)語言教案6篇
春節(jié),即農(nóng)歷新年,是一年之歲首,亦為傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”。春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵,在傳承進(jìn)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。下面是我為大家整理的2023幼兒園大班春節(jié)語言教案,供大家參考!
2023幼兒園大班春節(jié)語言教案1
教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)
應(yīng)知:了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,觀賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗,培育同學(xué)留意觀看生活、喜愛生活、體會美妙生活的情趣。
應(yīng)會:嘗試著采納多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達(dá)自己美妙的心愿。將記憶中春節(jié)的美妙場景用繪畫的方法表現(xiàn)出來,畫面要體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的
2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)
使同學(xué)簡潔地了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,了解民族傳統(tǒng)文化。啟發(fā)同學(xué)感受并表現(xiàn)四周生活中的美妙事物,從而體驗(yàn)到生活的樂趣。通過生動好玩的教學(xué)活動,培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的品德情操。
)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):通過了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對美妙生活的寵愛之情、贊美之情;用不同的材料制作各種小禮物,來表達(dá)自己節(jié)日開心的心情和對他人的美妙祝福。
難點(diǎn):繪畫要表現(xiàn)出歡快的場面,畫誕生動、好玩的畫面。工藝制作時(shí)各種材料的選擇、設(shè)計(jì)、制作。
學(xué)習(xí)材料:有關(guān)春節(jié)的錄像、圖片。
教學(xué)過程:
組織教學(xué)。
導(dǎo)入新課。給大家講講關(guān)于春節(jié)的學(xué)問。
3.新授課
(1)提出問題:
①你認(rèn)為春節(jié)最令你難忘的、好玩的場面有哪些?
②你預(yù)備怎樣去表現(xiàn)它才能表達(dá)出節(jié)日美妙、歡快、喜慶的場面?
(2)請個(gè)別同學(xué)示范。其他同學(xué)看書、觀賞其他同學(xué)的美術(shù)作業(yè)。
(3)同學(xué)對示范作業(yè)進(jìn)行評價(jià)。
(4)投影:補(bǔ)充介紹在構(gòu)圖和內(nèi)容上有新意的作品。
4.同學(xué)作業(yè)
作業(yè)要求:(1)可采納多種繪畫形式。(2)可以組為單位畫一幅長卷。
5.小結(jié)
組織溝通。
2023幼兒園大班春節(jié)語言教案2
【活動設(shè)計(jì)】
正月里
一、活動目標(biāo)
1、知道正月是一個(gè)喧鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。
2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。
3、嘗試與他人合作制作花燭
二、活動預(yù)備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等
三、活動過程
1、觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日
(1)觀看有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積累更多的閱歷。
(2)關(guān)心幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動的名稱。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
2、談話活動,回憶自己過節(jié)的狀況。
(1)“孩子們,剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的喧鬧氣氛,我看到你們都很興奮,那現(xiàn)在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”
(2)孩子回憶敘述自己過節(jié)的狀況。
(3)正月五看花燈,吃元宵湯圓,小伴侶們說一說你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎?”
(4)孩子敘述過元宵節(jié)。熟悉各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的愛好
(5)觀賞花燈,說說自己喜愛的花燈的名稱。
(6)爭論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,老師指導(dǎo),提示幼兒合作制做展現(xiàn)作品,觀賞評論。
四、活動延長
將幼兒的作品布置在元宵燈會上,供大家觀賞,鼓舞幼兒制造性地用廢舊材料制作花炷。
2023幼兒園大班春節(jié)語言教案3
幼兒園中班春節(jié)年俗教案
活動目標(biāo):
1、了解春節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日
2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年
活動預(yù)備:
老師預(yù)備:查找收集有關(guān)新年及十二生肖的學(xué)問和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯(lián)等
幼兒預(yù)備:自己的生肖圖片
活動過程:
1、熟悉春節(jié)
A、出示掛歷,請幼兒留意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面,字稍小)
B、初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(老師出示相關(guān)物品引起幼兒愛好,如:春聯(lián)、福字、年畫等)
C、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來歷,老師敘述“年”的故事
我國民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷新年的開頭,由于鄰近立春,又叫春節(jié),過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只消失一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門戶,在屋里點(diǎn)上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,由于“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。
2、熟悉十二生肖
A、老師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖
B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片,觀看自己的生肖圖片和其他小伴侶的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),老師解釋:年齡不一樣的小伴侶,你們的生肖就不一樣,由于每年都是一個(gè)不同的生肖年
3、老師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌
A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬
B、老師提問:今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒依據(jù)十二生肖兒歌回答:明年是牛年
4、拓展活動
師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫,布置教室
2023幼兒園大班春節(jié)語言教案4
【活動目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與共享節(jié)日的歡樂。
2、進(jìn)展與熬煉幼兒的口語表達(dá)力量。
3、關(guān)心幼兒初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富幼兒生活閱歷,嘗試用多種表達(dá)情感。
【活動預(yù)備】
1、把教室布置成過年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱鬧的氛圍。
2、歌曲《拜年》磁帶。娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的圖畫。
4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。
【活動重難點(diǎn)】
有條理地清晰地表達(dá)。
【活動過程】
(—)開頭部分。
1、小伴侶們看今日咱教室像是過什么節(jié)日的呀?小伴侶答:過春節(jié)。
2、引出主題。讓小伴侶相互講一講自己是怎樣過春節(jié)的。
3、傾聽故事《過年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事。
(二)進(jìn)行部分。
1、老師提問小伴侶動動自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了。
(1)自己和家里人是如何過的?如:全家人吃年夜飯的情景等。
(2)春節(jié)里有哪些事自己最快樂?如:爸爸、媽媽為自己預(yù)備的新衣服,去長輩或父母的伴侶家拜年,和小伴侶一起放鞭炮等。
評價(jià):幼兒在回答以上幾個(gè)問題時(shí)老師要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清晰的表達(dá)。
2、設(shè)置場景玩表演嬉戲:拜年。
幼兒邊觀賞歌曲《拜年》,邊讓小伴侶自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過年的?怎樣拜年的?
【活動結(jié)束】
把小伴侶們制作的畫貼在咱的教室?;顒幼匀唤Y(jié)束,表揚(yáng)大膽敘述的幼兒。
2023幼兒園大班春節(jié)語言教案5
活動目標(biāo):
1、認(rèn)真觀看畫面,敘述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的習(xí)俗。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的歡樂。
活動預(yù)備:
課件
活動過程:
一、出示圖片,熟悉年
1、你們知道年嗎?年究竟是什么呢?(怪物、傳奇)
2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳奇,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物特別可怕)
3、年頭長觸角……它的樣子非常的可怕。每到一年的最終一天年就靜靜地從山上沖下來,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!
二、觀看圖片,了解擺脫年獸的方法
1、你們情愿就這么被年吃掉嗎?(不情愿)那你們有什么方法趕走年呢?(幼兒自由敘述)
2、那我們看看傳奇中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰情愿向大家介紹一下。
⑴放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來喧鬧的聲音讓“年”感到可怕)
那過新年時(shí)還有什么聲音也很喧鬧,也能把年趕走呢?
⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到可怕)
新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到可怕呢?
⑶年夜飯:為什么過年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰預(yù)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(喧鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他可怕看到一家人團(tuán)團(tuán)聚圓、熱喧鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特殊喧鬧,年可是很怕喧鬧的呢!
⑸年畫:小伴侶手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫,里面隱含著吉利的意思,它有個(gè)好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,喧鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時(shí)我們還要貼什么?
⑹拜年:拜年時(shí)要說什么?(各種吉利話)當(dāng)你聽到吉利話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜美蜜的)那還會可怕年嗎?(不會)當(dāng)然,年是最可怕看到快樂的人了!
4、完整敘述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶方法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?
5、小結(jié):原來年可怕響聲、可怕艷麗的紅色,可怕團(tuán)團(tuán)聚圓,可怕一切喧鬧、快樂的東西。
三、閱歷提升:豐富各地過年的習(xí)俗
1、過度:所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱喧鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?
2、觀看課件,邊看邊講,了解各地過年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過年方法。看!
⑴團(tuán)聚飯:團(tuán)團(tuán)聚圓
⑵到各家各戶拜年:相互祝愿
⑶舞龍燈:歡騰喜慶
⑷舞獅:同上
⑸踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,步步高
⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長大一歲了!
⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升
小結(jié):
原來,每個(gè)地方過年的習(xí)俗都不一樣,但一樣的都是大家都是熱喧鬧鬧、喜氣洋洋、快歡樂樂地度過年的,這樣,年就會可怕出來吃人了。
2023幼兒園大班春節(jié)語言教案6
活動目標(biāo):
1、知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝愿的含義,學(xué)習(xí)用合適的祝愿語向同伴、長輩拜年。
2、嘗試用各種方式表達(dá)過年的樂趣和成長的歡樂。
3、萌發(fā)喜愛祖國、喜愛生活、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日的樂觀情感
活動預(yù)備:
1、主題墻上用紅包來布置出新年的喜慶與喧鬧
2、主題墻面上粘貼小伴
溫馨提示
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