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小學(xué)六年級集體備課記錄表科目:英語教案審核人:課題Revision:Weather 備課時間參備教師主備欄輔備欄一、Objectives:教學(xué)目標(biāo)I.Languageknowledge語言知識:Vocabulary詞匯:weather,sunny,rainy,cloudy,windy,Sentences句型:What'stheweatherliketoday?It'ssunny/rainy/cloudy/windy.It'safineday,isn'tit?Yes,itis..Languageskill語言技能:能談?wù)摵驮儐柼鞖獾脑掝},能用本課的語言進行交際的對話。.Affect情感態(tài)度:了解我國某些地區(qū)的天氣和氣候情況,增強對祖國的認(rèn)識。.LearningStrategies學(xué)習(xí)策略:二或四人小組合作學(xué)習(xí),發(fā)揮小組協(xié)作學(xué)習(xí)的積極性;通過聽錄音,閱讀,提高學(xué)生的英語能力。二、DifficultiesAnalysis教學(xué)難點分析:天氣狀況的詞匯較多,學(xué)生認(rèn)讀和靈活運用較難。三、TeachingAids/Media主要教學(xué)媒體:LittleFox動畫歌曲、單詞卡片、PPT課件、天氣預(yù)報聽力片段。四、TeachingProcedures教學(xué)過程.WarmupLet'ssingthesongHowIstheWeather?Followthevideo.Freetalk..PresentationandPracticea.Dothesingle-linedrawingontheboardandpresentthenewwordsabouttheweather.Learnthewordssuchas,rainy,sunny,cloudy,windy…etc.

b.ShowthemthewordcardsandplaythegameDon'tRepeat.Encouragethelearnerstoreadthewordsaloudandhavefuntoread.c.Showthepicturesoftheweathersindifferentplaces.Askthelearnerswhattheweatherislikethere.Dothechoraldrillsandmakesurethatmostofthemcansay.Guidethemtoaskandanswer.A:What'stheweatherlike?B:ItSsunny/cloudy/windy/…Openthebookletsandpracticeinpairsorgroups.Actoutthedialogueinpairs.Listentotheweatherreportandwritedownsomeinformationontheworksheets.Trytorelevantthelearnerstothereallife.Checktheanswersofthesheets.Summarya.Reviewallthewordsandthesentenceswhatwe,velearnttoday.HomeworkReadandrecitethenewwords.Trytoadaptthedialogue.Boarddesigning.What'stheweatherlike?weather,sunny,rainy,cloudy,windy,A:What,stheweatherliketoday?B:It,ssunny/rainy/cloudy/windy.A:It,safineday,isn’tit?B:Yes,itis.教學(xué)最大亮點反思有待改進小學(xué)六年級英語英標(biāo)題型復(fù)習(xí)、選出畫線部分發(fā)音不同的單詞。()1、A.knowB.coatC.now()2、A.houseB.soapC.south()3、A.babyB.weatherC.tail()4、A.howB.yellowC.window()5、A.butB.busC.usually()6、A.whatB.whoseC.where()7、A.thankB.thinkC上rother()8、A.bikeB上igC.pretty()9、A.heavyB.breakfastC.eat()10、A.sureB.pearC.chair()11、A.startB.smartC.eat()12、A.playB.trainC.speak()13、A.bootsB.lookC.school()14、A.classB.badC.pass()15、A.whoB.whichC.whyikeB.liizza()17、A.beeeoxB.noockuteB.studentC.umbrella()20、A.sweaterB.teaease1、watchA.chchool1、watchA.chchoolC.shop1.Afternoon[fiJ]2.windy[we]rabbit[frend]tomorrow['peip]restaurant['holdi]wake[-fis]together[sprig]name['windi]friend['raebit]paper[neim]healthy[helOi]white[boi]chip[a:ft'nu:n]office[,tjaihi:z]fish[tjip]wear[weik]spring[t^ged]boy[t^mOru]holiday['restrOnt]Chinese[wait]三、選出與所給單詞畫線部分發(fā)音相同的選項。)2、cookA.cooooook()4、greatA.baayer()5、pearA.fearairere()6、sheepA.chip()7、pigA.we()8、noseA.home()9、underA.cute()10、newA.subwayB.ship C.checkB.hi C.bigB.dog C.stopB.hungry C.usefulB.use C.nurse)3、noroualow)11、teachB.peach( )12、knowA.knife B.young C上lackA.headC.cheer四、將下列單詞按畫線部分的讀音歸類。fineexcusepleaserowsamebike1./u/notemusicthreemakesnow2./ei/beeflikerainnew2,/ai/4./i:/5./JU:/五、根據(jù)音標(biāo)寫出對

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