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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
jiǎo
bàn
pái
huái
mó
quán擦掌
tān
fàn
cù
gāng
xī
shuài二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組()A.笨拙(zhuō)
單?。╞ó)
暴露無遺(lù)B.依偎(wèi)
適當(dāng)(shí)
自作自受(zuō)C.尖銳(ruǐ)
分外(fēn)
心驚肉跳(ròu)3、下面成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.他說話總是自相矛盾,不值得信任。B.南郭先生本事不濟(jì),卻偏要濫竽充數(shù)。C.揠苗助長的教育方式,不利于孩子的成長。D.他學(xué)業(yè)有成,走遍世界各地,真是個(gè)井底之蛙。4、下列詞語書寫有誤的是哪一項(xiàng)?(
)A.織棉B.魏峨C.琴弦D.善哉5、下列說法中不正確的一項(xiàng)是(
)A.《真理誕生于一百個(gè)問號之后》中寫了三個(gè)事例,這三個(gè)事例的寫法都是相同的,都是先寫發(fā)現(xiàn)問題,再寫研究問題,最后寫解決問題,B.《他們那時(shí)候多有趣啊》是一篇科幻小說,作者是美國的艾薩克?阿西莫夫。C.邊讀書邊思考,用旁批或筆記把心得寫下來是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D.趙孟頫是我國明代著名的書法家,《三門記》是其代表作之一。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、組詞填空:用“然”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的括號里。
昨天天氣預(yù)報(bào)說氣溫要下降。今天早晨,氣溫(
)降了下來。我走在上學(xué)的路上,冷得直發(fā)抖。我(
)聽見一陣急促的腳步聲。尋聲望去,呀!一位老爺爺(
)穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫在跑步。敬佩之情在我心里(
)而生。我振作精神,大踏步向?qū)W校走去。7、國學(xué)知識(shí)運(yùn)用。
(1)你覺得你學(xué)習(xí)用功了,我告訴你,比你用功的人多了去了。真所謂_________,________。
(2)今天與你交談?wù)媸鞘芤娣藴\,真是__________,_____________。
(3)明明不愛讀書,不愛學(xué)習(xí),整天只知道抱著手機(jī)玩游戲,請你用一句詩告誡他:___________。8、運(yùn)用反問的修辭手法表達(dá)“助人為樂是一種美好的品德”這一觀點(diǎn)。
___________________________9、閱讀感悟。《夏天里的成長》節(jié)選夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在豆棚瓜架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蓄,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔薛;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀?!庇终f:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長。1.短文是圍繞哪句話寫的?
___________________________________________
2.畫線的句子用了______的修辭手法,有什么作用?
___________________________________________
我也能仿寫這樣的句子:
___________________________________________
3.“處暑不出頭,割谷喂老牛?!薄疤幨睢笔嵌墓?jié)氣之一,這句話的意思是什么?
__________________________________________
4.“人也是一樣,要趕時(shí)間,趕熱天,盡量地用力地長。”什么是“趕時(shí)候”“趕熱天”?請聯(lián)系生活實(shí)際寫出你對這句話的理解。
__________________________________________10、課外閱讀。一雙黑布鞋夕陽在槍聲中跌落,暮色漸漸濃釅起來。紅軍中有許多人負(fù)了傷,他們被白匪兵包圍了。偵查員回來了。胸口一個(gè)彈孔,身后是一條血路,烏黑地延伸在慘白的月色里。他是爬著回來的。他就躺在那塊冰冷的巖石上,已是彌留之際,然而眼睛終是不閉?!胺判娜グ?!你娘的后事有我……”他的堂弟涕泣著說。沒有反應(yīng),那眼睛還睜著,有很多人安慰他,然而,他茫然暗淡的眼睛卻頑固地睜著,睜著……“是入黨問題嗎?”指導(dǎo)員低聲問連長。連長鐵青著臉,搖搖頭。他默默地蹲下去,脫掉了套在偵查員腳上的那雙黑布鞋。他的眼睛閉上了,盡管臉上看不出什么表情,但是那顆年輕的痛苦的心顯然是要安息了,戰(zhàn)士們比血更寶貴的眼淚流下來了。是的,這是全連唯一的一雙鞋,只有執(zhí)行最特殊任務(wù)的人才有資格穿。1.短文以__________為順序,以________為線索,其中主要人物是____________。
2.偵查員的眼睛為何頑固地睜著?
_________________________________________
3.短文中的偵查員和《燈光》中的郝副營長有什么共同之處?
_______________________________________________
4.假如偵查員還活著,你想對他說些什么呢?
_________________________________________________11、閱讀名著時(shí),我們會(huì)對名著里的人物作出自己的評價(jià)。請你從閱讀過的名著中選擇一個(gè)人物,作出自己的評價(jià)。
名著是《__________》,評價(jià)的人物是__________________
我對他的評價(jià)是____________________12、習(xí)作。
題目:家鄉(xiāng)的_______________節(jié)
同學(xué)們,我們度過了許許多多美好的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、端午
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