2023-2024學(xué)年湖南省汨羅市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。（每空1分，共8分）

（1）美麗的téngluó(

)，玉立的báihuà(

)，在ménglóng(

)的jìjìng(

)中沉睡著。

（2）哈爾威船長(zhǎng)面對(duì)突如其來的災(zāi)難沒有jīnghuāngshīcuò(

)，他堅(jiān)守gǎngwèi(

)，從容指揮，wéichí(

)zhìxù(

)。二、填空題2、判斷下面加點(diǎn)字的讀音是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

薄霧（bó）(

)

重疊（déi）(

)

哄笑（hǒng）(

)

寧可（níng）(

)

陶醉（zuì）(

)

競(jìng)爭(zhēng)（jìng）(

)3、給下面的多音字組詞shé(

)

níng(

)

chǔ(

)

折

zhé(

)

寧

處zhē(

)

nìng(

)

chù(

)4、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)（填序號(hào)）。

①機(jī)不可失，______②______，駟馬難追

③尺有所短，______

④______，謬以千里

⑤病從口入，______

⑥______，比下有余

（1）這些詞語(yǔ)中含有反義詞的有：____。

（2）填寫與下面的成語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。

各有所長(zhǎng)：______時(shí)不我待：_____一言九鼎：_______

（3）選詞填空。

①測(cè)繪一定要準(zhǔn)確，否則_____。

②常言道：“______?！蹦阏f話還是小心點(diǎn)。5、填關(guān)聯(lián)詞。

①(

)一切生命都需要它，(

)空氣對(duì)我們來說也是寶貴的。

②河水()為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田(

)河水養(yǎng)育我們的子子孫孫。6、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并分類。

高(

)林立

雞犬相(

)

車水馬(

)

手不(

)卷

懸梁刺(

)

依山(

)水

五(

)繽紛

絢麗奪(

)

描寫城市的：___________

描寫農(nóng)村的：___________

描寫景色的：____________

描寫勤奮讀書的：_________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀與理解鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織啊！織，織，織，織?。?那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1．對(duì)文段中“天高地闊”一詞的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．天空高遠(yuǎn)，大地遼闊，形容鄉(xiāng)村的環(huán)境非常開闊。B．頭頂高高的天，腳踏寬闊的地，形容鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C．指鄉(xiāng)下人家在門前吃飯，地方開闊，也指他們?cè)陲堊郎险務(wù)摰脑掝}廣，聊起天來毫無拘束。2．第①②自然段描繪了兩幅圖，如果給這兩幅圖取名字，第①自然段對(duì)應(yīng)(

)，第②自然段對(duì)應(yīng)(

)。

A．瓜藤攀架圖

B．秋蟲夜吟圖

C．門前晚餐圖

D．花開四季圖

3．第①自然段中的“好友”指的是___________________、____________________、_____________________、它們與鄉(xiāng)下人家一起讓我們感受到了田園風(fēng)景的自然與和諧。描寫田園風(fēng)光的詩(shī)句有：_________________________，_________________。________________________，__________________。

4．用“”畫出全文的中心句。這個(gè)句子在文中起到了

的作用，也是作者情感的集中體現(xiàn)，從中我們可以感受到作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的

之情。四、散文閱讀8、閱讀與欣賞仙人掌之歌我非常喜歡仙人掌，不僅是喜歡，而且還敬佩。我有幸去了趟墨西哥。在那里，由于太陽(yáng)和土地的愛撫，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌約有兩千余種，而墨西哥竟然獨(dú)占了一半，所以它享有“仙人掌之國(guó)”的美譽(yù)那里的仙人掌家族非常龐大。從形狀上看，這些“親屬之間并不十分相似，有球形圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)?、穗狀等。有的形狀奇妙極了，從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色，花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)仙人掌渾身帶刺，其貌不揚(yáng)，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，雖然沒有桃李的脆生，沒有荔枝的滑潤(rùn)，但它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū)，嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者，你砍掉它的莖，等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它，它橫臥在地上，也會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎？一顆重37公斤的仙人球，年無水仍可維持26公斤的體重！你若用火燒它，它那飽滿的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你若對(duì)它置之不理，它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。無論是在孤寂中，還是被遺忘；無論是在蔑視中還是受到其他不公正的待遇，仙人掌總能保持自己的本色:它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果；它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食；它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。這怎么不讓我肅然起敬？充滿了旺盛生命力的朋友，仙人掌！1．下面關(guān)于仙人掌的描述不正確的是（

）。A．世界上的仙人掌約有兩千余種，而墨西哥竟然獨(dú)占了一半，所以墨西哥享有“仙人掌之國(guó)”的美譽(yù)。B．仙人掌的形狀多種多樣，有球形、圓柱形山形、片狀、瓣?duì)睢⑺霠畹?。C．仙人掌家族的基本“膚色”是綠色，也有其他顏色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……且渾身帶刺。D．仙人掌不怕干旱，一顆重37公斤的仙人球，6年無水仍可維持26公斤的體重。2．簡(jiǎn)要概括第4自然段的主要內(nèi)容。

_______________________

3．為什么仙人掌讓作者肅然起敬？

________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

最近，班主任李老師為了方便布置作業(yè)，給班上的同學(xué)建了一個(gè)微信群。很多同學(xué)喜歡一邊做作業(yè)，一邊在群里聊天。如果你是李老師，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說：_____