《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2023年觀后感（通用5篇）

《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2022年觀后感（通用5篇）

《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2023觀后感1

今日我在家看了都市頻道的開學(xué)第一課，對(duì)我的印象很深刻。它主要講的是安全的重要性。

安全也是我平常在學(xué)校的時(shí)候，教師常常對(duì)我們講的問題，教師常常告知我們?cè)谄匠W(xué)校的時(shí)候要怎樣的留意安全，例如說：在上下樓梯是時(shí)候，肯定不要在樓梯上打鬧，避開摔傷；在教室里面不爬高上低，不隨便觸摸電源，避開意外的發(fā)生；在上下學(xué)的時(shí)候，肯定要有父母的接送，在路上也要根據(jù)交通規(guī)章行駛，我也是根據(jù)教師的要求做的。

在家里爸爸媽媽也常常告知我，不要任憑吃生疏人給的東西；當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，有生疏人敲門不能開門；發(fā)覺有火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)的逃離到安全的地方或者大聲的呼救，并告知大人快速報(bào)警；不能在白河私自玩耍，教師也給我們講了很多哥哥由于不聽話去游泳，從而發(fā)生了危急。聽到這些我心里也很不好受，但我肯定不會(huì)向他們那樣去危急的地方玩耍。

安全很重要，生命也很重要，我會(huì)牢牢的記在心中。

《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2023觀后感2

生命是地球上最珍貴的東西，地球因生命的存在而變得生氣勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來。

自然災(zāi)難造成大咳嗽鄙送觶我們?cè)跒槊恳粋€(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候，更加深深地感到生命的珍貴。所以，當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)難時(shí)，要鎮(zhèn)靜冷靜，運(yùn)用自救學(xué)問愛護(hù)自己，如當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時(shí)，低樓層的應(yīng)馬上跑到空曠地區(qū)，高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi)，等待第一波過去，蘊(yùn)由，切不行盲目跳樓。桑棗中學(xué)就是個(gè)很好的例子，四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生們立即根據(jù)教師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波后，快速而有序地疏散到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上，從而制造了零傷亡的奇跡。由此可以看出，在災(zāi)難降臨時(shí)自救是多么重要。

下面就來說一說面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施：面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要快速跑到室外，如出口被阻斷，應(yīng)盡快跑到未失火的房間，關(guān)閉房門，阻擋火勢(shì)，如被困在失火房間內(nèi)，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門窗四周，大聲呼救，不行倉皇跳樓。

生命只有一次，生命是珍貴的，作為未成年人，愛護(hù)自己的生命安康，首先要懂得生命的價(jià)值，理解父母的哺育之恩，其次，要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的學(xué)問，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，尤其在緊急的學(xué)習(xí)生活中留意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì);再次，要杜絕不良嗜好，抵抗不良，訂正不良行為;最終，當(dāng)遭受危急情境，生命安康受到威逼時(shí)，要鎮(zhèn)靜冷靜，實(shí)行措施。

呵護(hù)生命，我們應(yīng)從現(xiàn)在開頭，從自己做起，讓每個(gè)人都布滿生命之愛，讓安全之花開遍每一個(gè)角落，讓安全永駐心中。

《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2023觀后感3

首先，我們得從學(xué)校談起。或許有人會(huì)問，在現(xiàn)實(shí)生活中誰最累，最辛苦?是工人、農(nóng)夫?還是學(xué)問分子?答復(fù)是否認(rèn)的，那畢竟是誰呢?對(duì)，是我們中小學(xué)生!眾所周知，他們的書包越背越重，他們的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長(zhǎng)，有的甚至在晚上12點(diǎn)以前還不能做完作業(yè)。他們很少有玩的時(shí)間，小小年紀(jì)不光要學(xué)書本學(xué)問，還要在家長(zhǎng)的監(jiān)視下學(xué)特長(zhǎng)，搞提高補(bǔ)習(xí)。他們一上學(xué)就被牢牢地拴在以開學(xué)為目的的應(yīng)試戰(zhàn)車上，內(nèi)心承受著來自方方面面的壓力。在孩子犯了錯(cuò)誤后，有的教師方法不當(dāng)，當(dāng)著其他人的面或挖苦，或挖苦，或嚴(yán)峻指責(zé)，甚至破口辱罵……于是造成了他們可怕考試，可怕教師，可怕家長(zhǎng)，可怕學(xué)校，在壓力、恐驚下，有的孩子變得焦慮、煩躁、緊急、暴怒、妒忌、猜疑……產(chǎn)生逆反心理，自尊心特殊強(qiáng)，不愿承受大人提出的任何意見，并學(xué)會(huì)了應(yīng)付教師，應(yīng)付家長(zhǎng)的哄騙術(shù)會(huì)為一點(diǎn)芝麻小事而生氣，生活失去了顏色，學(xué)習(xí)變得枯燥無味，厭學(xué)的心情充滿在青少年之間。

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李元哲博士曾經(jīng)告戒，學(xué)校不要讓學(xué)生太忙，否則學(xué)生就沒有時(shí)間去思索。最好的教育是教師以最短的”時(shí)間，給學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo);最壞的教育是教師占了學(xué)生全部的時(shí)間，而學(xué)生又學(xué)不到什么，得不到進(jìn)展。馬克思說過，時(shí)間實(shí)際上是人的積極存在，它不僅是尺度，還是人的進(jìn)展空間。當(dāng)全部人都騰出了時(shí)間和制造了手段，個(gè)人就會(huì)在藝術(shù)，科學(xué)等方面得到進(jìn)展?？梢?，學(xué)業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕重，精神壓力的大小，自由支配時(shí)間的多少，生活是否豐富多彩，多方面的精神需要是否得到滿意，才能能否得到發(fā)揮，在很大程度上取決于學(xué)校的教育。

長(zhǎng)期以來，應(yīng)試教育的影響到時(shí)了很多適得其反的效應(yīng)，而現(xiàn)在所謂的素養(yǎng)教育僅僅是每個(gè)學(xué)校的口頭術(shù)語。對(duì)學(xué)生減負(fù)，并沒有得到真正的解決，一切仍以升學(xué)作預(yù)備為教育目標(biāo)，片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要的學(xué)問教育，而從根本上沒有解決教育促進(jìn)學(xué)生自身進(jìn)展的人文價(jià)值，即學(xué)習(xí)就是為考試。

那么，來自家庭的影響也應(yīng)受重視?，F(xiàn)在的家庭，一般都是獨(dú)生子女，從小受盡了家長(zhǎng)們的溺愛、遷就。當(dāng)上學(xué)讀書后，與同學(xué)之間發(fā)生沖突，又受不了一點(diǎn)委屈，為了一點(diǎn)小事大打出手。有一局部家長(zhǎng)在處理孩子錯(cuò)誤時(shí)不留意方式，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵，甚至拳打腳踢，用所謂的暴力方式解決問題，不然就關(guān)心備至，和氣可親。同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的望子成龍，望女成鳳的高要求，讓孩子做很多他自己不愿做的事。這樣，勢(shì)必影響孩子心理安康發(fā)育。

還有一些家長(zhǎng)一味地認(rèn)為在信息技術(shù)進(jìn)展的今日，應(yīng)讓自己的孩子盡早學(xué)習(xí)英語、電腦，孩子也對(duì)此感興趣。固然，這有助于為孩子們供應(yīng)各種學(xué)習(xí)素材，豐富他們的興趣，開拓視野。但同時(shí)我們還應(yīng)看到，信息化盡管將為學(xué)生的進(jìn)展帶來新的可能性，也可能會(huì)導(dǎo)致由于熱忠于電子嬉戲而引起教師與孩子之間人際關(guān)系淡薄，削減學(xué)生們體驗(yàn)生活接觸自然的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生的身心帶來不良影響。

現(xiàn)在的社會(huì)問題也日趨嚴(yán)峻，擔(dān)心全隱患越來越多，對(duì)學(xué)生身心造成危害。如：有的學(xué)生貪小廉價(jià)，或妒忌別人有好的東西自己沒法有，養(yǎng)成了小偷小摸;學(xué)習(xí)錄象片里的壞習(xí)，欺侮弱小，或以借錢為名的拿錢不還，或強(qiáng)行弱小同學(xué)拿錢，搜身，若是不愿，就用打來解決……這對(duì)于他們自己和被他們欺辱的學(xué)生來講，身心都極為不利，造成了有的學(xué)生怕出門，怕到校又不敢跟大人講，怕再挨打的心理，或者效仿，崇拜他們。

這樣長(zhǎng)期以往，學(xué)生就漸漸形成了不安康的心理，造成破罐子破摔，脾氣奇怪，性格急躁，并以自我為中心等對(duì)其一生都不利的行為。當(dāng)這些現(xiàn)象都消失的時(shí)候，社會(huì)輿論的第一反響就是指責(zé);德育工作怎么會(huì)失靈了?繼而要求大大加強(qiáng)思想工作，加強(qiáng)道德教育，加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律。家長(zhǎng)也意識(shí)到問題的嚴(yán)峻性，協(xié)作學(xué)校做工作，但結(jié)果都不如人意，有時(shí)甚至?xí)兊酶訃?yán)峻，一個(gè)突出的表現(xiàn)就是學(xué)生的道德學(xué)問不能轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐。在觀念上，他們知道是對(duì)的，但在實(shí)際生活中，他們又不去那么做，犯了錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)了錯(cuò)再犯錯(cuò)的惡性循環(huán)。

綜上所述，孩子之所以消失這樣的不良品德，就是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同合作下的產(chǎn)物，于是大家才真正意識(shí)到：粗暴、壓抑、禁固只能適得其反”。

《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2023觀后感4

個(gè)體生活于人類社會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)之中，個(gè)體的存在狀態(tài)受到整個(gè)社會(huì)生活的影響。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)于家庭、學(xué)校、社會(huì)之中，其心理安康狀況極大程度上與這些外在的生活環(huán)境相互聯(lián)系，受到他們的劇烈影響。只有了解這種聯(lián)系和關(guān)系，對(duì)這些因素進(jìn)展綜合分析，我們才能找出導(dǎo)致學(xué)生心理安康問題的根源，才能幫忙學(xué)生比擬徹底有效第矯治其心理不安康的狀態(tài)，使其享受安康的生活。影響學(xué)生心理安康的外在因素主要包括家庭因素、學(xué)校因素和社會(huì)因素。

一、家庭因素

家庭是社會(huì)的最根本單元，人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對(duì)中小學(xué)兒童的身心安康來說影響很大。國(guó)內(nèi)外大量討論說明，不良家庭環(huán)境因素簡(jiǎn)單造成家庭成員的心理行為特別。這些因素主要有：家庭主要成員變動(dòng)，如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等;家庭關(guān)系緊急，如父母關(guān)系、婆媳關(guān)系、姑嫂關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系不和諧，家庭情感氣氛冷漠，沖突沖突頻繁等;家庭教育方式不當(dāng)，如專制粗暴、強(qiáng)迫壓制，或溺愛嬌慣、放任自流等;以及家庭變遷，消失意外大事等。

二、學(xué)校因素

兒童時(shí)期，花在學(xué)校的時(shí)間要占去32%，僅次于在家庭的時(shí)間。學(xué)校對(duì)兒童進(jìn)展和心理安康的影響也僅次于家庭的影響。

學(xué)校因素主要有學(xué)校教育條件、學(xué)習(xí)條件、生活條件，以及師生關(guān)系、同伴關(guān)系等。這些條件和關(guān)系假如處理不當(dāng)，就會(huì)影響學(xué)生的身心安康進(jìn)展。例如，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不振、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、教育方法不當(dāng)、師生情感對(duì)立、同學(xué)關(guān)系不和諧等，都會(huì)使學(xué)生的心理壓抑，從而精神緊急、焦慮，如不準(zhǔn)時(shí)調(diào)適，就會(huì)造成心理失調(diào)，導(dǎo)致心理障礙。

三、社會(huì)環(huán)境因素

社會(huì)因素主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、社會(huì)關(guān)系等，這些因素對(duì)一個(gè)人的生存和進(jìn)展起著打算作用。其中社會(huì)生活中的種種不安康的思想、情感和行為，嚴(yán)峻地毒害著學(xué)生的心靈。特殊在當(dāng)前，人與人之間的交往日益廣泛，各種社會(huì)傳媒的作用越來越大，生活緊急大事增多，沖突、沖突、競(jìng)爭(zhēng)加劇。全部這些現(xiàn)象都會(huì)加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和內(nèi)心沖突，影響身心安康。

《廣東開學(xué)第一課》直播視頻在線觀看2023觀后感5

每個(gè)人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓舞學(xué)生的眼睛，醫(yī)生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛，但盲人有一顆可以替代眼睛的心。

《假設(shè)給我三天光明》，信任大家都有所了解，這是一位宏大的女性所撰寫的自己的一生，她便是美國(guó)的海倫.凱勒，9個(gè)月大時(shí)突發(fā)疾病變成了一個(gè)盲啞聾的人，就在她快對(duì)世界失去盼望時(shí)，一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文教師。沙莉文賜予了凱勒活下去的盼望與信念，她陪著凱勒度過了種種難關(guān)，她像一束光，照亮了一個(gè)內(nèi)心灰暗的孩子。

哎呀，下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個(gè)冬夜，我?guī)蛬寢屓コ匈I油，回來時(shí)看到一個(gè)女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口，她的母親站在她的身旁?！皨寢?，芭比娃娃好看嗎?小溪有一個(gè)，一下課好多同學(xué)都圍著她要看?！迸⒌穆曇敉蝗豁懫?/p>