2023-2024學(xué)年遼寧省鳳城市小學(xué)語文六年級期末提升題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、在語段中看拼音寫詞語。

中國共產(chǎn)黨智慧地應(yīng)對cuòzōng復(fù)雜的國際局勢，勇敢地dǐyù一切風(fēng)險，不斷地為人民謀幸福、作gòngxiàn，又積極地進(jìn)行自我革命，所以他能yìlì百年，讓鮮紅的qízhì高高地飄揚(yáng)。二、選擇題2、選擇讀音正確、沒有錯別字的一項是（

）A．摻和（he）

腫脹B．笑盈盈（yin）

萬事具備C．棲（qī）息

殘燈末廟D．演繹（yi）

座以待斃3、下列句中劃線的成語，運(yùn)用不正確的一項是（

）A．每當(dāng)夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸

，十分熱鬧。B．伯諾德夫人詭計多端

，保護(hù)了極其重要的情報。C．侵略者的國旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。D．畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來，美好的小學(xué)時光猶如白駒過隙

，轉(zhuǎn)瞬即逝。4、下列字音和字形全部正確的一項是（

）A．恍然（huǎng）

笨拙（zuō）

灑脫

心馳神往B．懸崖（xuán）

旗幟（zhì）

檢閱

斬釘截鐵C．抽屜（tì）

疙瘩（gē）

沮喪

暴露無遺D．咆哮（páo）

糟糕（zāo）

呻吟

自做自受5、雨來為什么面對敵人的威脅和迫害表現(xiàn)的那么勇敢，文中有一句話，對他影響很大，出現(xiàn)了三次，是哪句話？（

）A．我們愛自己的祖國。B．我們是中國人。C．我們是中國人，我們愛自己的祖國。D．因為我們是中國人，所以我們愛自己的祖國。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、給下面的字組成恰當(dāng)?shù)脑~語。

崖(

)

栽(

)

嚷(

)

藻(

)

涯(

)

裁(

)

壤(

)

燥(

)7、◆日積月累

（1）窮則變，___，___?！吨芤住?/p>

（2）茍日新，___，___?！抖Y記》

（3）青，___。——《荀子》

（4）茍利于民，不必法古；___，___。——《淮南子》8、讀下列句子，變換表達(dá)形式，使意思不變。

（1）雨改變了山林的顏色。

_____________________

（2）這山中的一切，哪個不是我的朋友？

_____________________9、我的閱讀感悟?！菊Z段一】升旗的時候、禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。【語段二】下午三點(diǎn)整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺?！菊Z段三】這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來?！菊Z段四】開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。1．請你為每個語段提取關(guān)鍵詞語作為小標(biāo)題寫在下面的括號里，并根據(jù)開國大典的順序，將四個場面重新排列。

（1）(

)

（2）(

)

（3）(

)

（4）(

)

順序：__________________________

2．【語段二】中“三十萬人的目光一齊投向主席臺”的“一齊”說明了_____________________

3．讀了【語段四】，我發(fā)現(xiàn)：相對而言，對每一個方陣的描寫是“____________”的描寫，對受檢閱部隊的總體描寫是“面”的描寫。本段中對于“面”的描寫的句子是_______________。運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法，不僅突出了整個閱兵場面的_______________，更突顯了_______________。

4．判斷下列說法的正（√）誤（×）

（1）【語段二】中的“排山倒?！边\(yùn)用夸張的手法，烘托出會場掌聲的聲勢浩大，從中能感受到熱烈的會場氣氛。(

)

（2）選段共兩次寫掌聲，【語段一】和【語段二】中的掌聲都表達(dá)了人民對毛澤東主席的愛戴和對新中國的熱愛。(

)

（3）【語段三】中的“長城內(nèi)外”“大江南北”指的是萬里長城和長江南北附近的地區(qū)，說明宣告的聲音之大、影響范圍之廣。(

)10、閱讀課外短文，回答問題。引路人①春雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上、屋上，濺起朵朵雨花。我不禁（jīn

jìn）加快腳步向前跑。在密密的雨簾中，街上行人已經(jīng)稀少了。②我低著頭只顧快跑，突然我把一個人撞（zhuàng

chuàng）了一下，我急忙抬起頭來，只見他踉蹌（liànɡqiànɡ）了一下，扶住了墻，才沒有倒下去?！皩Σ黄?，對不起！”我忙道歉?！班捺?，不要緊?！雹墼陔鼥V的雨中，只見他中等個兒，瘦削（xuē

xiāo）的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。他是一個盲人！我心里一陣內(nèi)疚?！按蟛?，我扶您回去吧！”“謝謝你，小姑娘?！雹芪覕v扶他向前快步走著。我望著他那雙木然的眼睛，唉，真可憐。突然，我被絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道蓋板，便嚷了起來：“誰把下水道蓋板拿開了，也不放好。真是討厭！噢，大伯，您走這邊，小心絆倒?！彼~了一步，又停下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸（mēmō）索著，一邊說：“一會兒還有人經(jīng)過這兒，會絆倒的。”⑤他終于摸到了那塊下水道蓋板，小心翼翼地把它蓋好。然后，他站了起來，伸手到口袋里摸手絹。這時我的眼睛濕潤了。我趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他手中。他說了些什么，我沒聽見。我只見他那雙沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著。我濕潤的眼睛似乎亮了，我似乎看見他那雙被雨水打濕的模糊的眼睛也在發(fā)光。是的，我看見了，看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那是一顆能夠想到別人的心。我感到，我渾身的血在沸騰。⑥雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停。我攙扶著他繼續(xù)向前走……⑦在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在生活的道路上，他——一個盲人，卻是我的引路人。1．為短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

2．第③自然段中，為什么“我心里一陣內(nèi)疚”？

__________________________________________

3．在第④自然段中，“我”和盲人大伯發(fā)現(xiàn)下水道蓋板沒放好后有著不同的表現(xiàn)。請按要求畫句子，并回答問題。

（1）請找出描寫“我”的表現(xiàn)的句子。讀這些句子，能體會到“我”當(dāng)時怎樣的心情？

_________________________________________

（2）用“

”畫出描寫盲人大伯表現(xiàn)的句子。大伯這樣做的原因是什么？

_________________________________________

4．讀第⑤自然段中畫“

”的句子，回答問題。

（1）在詞典中，“沸騰”這個詞有三種解釋：①液體達(dá)到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡；②比喻情緒高漲；③比喻喧囂嘈雜?！拔腋械剑覝喩淼难诜序v?！边@句話中的“沸騰”應(yīng)選第(

)種解釋。

（2）聯(lián)系上文，說一說，為什么“我感到，我渾身的血在沸騰”？

_____________________________________________

5．讀第⑦自然段，說說兩個“引路人”分別有什么含義？

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6．讀了短文，你想對文中的“我”或盲人大伯說點(diǎn)什么？想一想，寫下來。

____________________________________________11、一天中午，見室友小亮從食堂打飯回來，還躺在床上的小明便問小亮：“你去食堂打飯，打飯的隊伍排得長不長？”小亮聽后，說：“隊伍排得倒不長，但很粗。”

你聽懂小亮的話了嗎？他是在說：______________________________________12、習(xí)作。

題目一：六年的小學(xué)生活中，你一定經(jīng)歷過許多令你感動的事，遇到過值得你感謝的人。請你以“感謝……”為題，寫一篇習(xí)作。寫之前想一想選擇什么樣的材料能更好地表現(xiàn)“感謝”，再根據(jù)所選的內(nèi)容，選擇一種適合的方式進(jìn)行表達(dá)，如記敘故事、寫信、寫日記等。注意內(nèi)容要具體，語言要通順，要表達(dá)出真情實感。

題目二：俗話說“不經(jīng)一事，不長一智”。經(jīng)歷的任何事情，對成長中的你都十分有意義?；貞浺幌伦约航?jīng)歷過的事，以“我不再

”為題寫一篇習(xí)作，作為自己成長的紀(jì)念。

要求：把題目補(bǔ)充完整，如：“天真”“孤獨(dú)”“貪玩”“糊涂”“自卑”“相信眼淚”