2023-2024學(xué)年浙江省小學(xué)語文六年級(jí)期末自我評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

yīwēi

xīshuài

qīnxí

lǐngyù

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下面詞語讀音中，正確的一項(xiàng)是（

）A．蒜瓣（suàn）

彼此（pǐ）

駱駝（luòtuo）

熬粥（zhōu）B．棲息（xī）

嘟囔（nāng）

臘八（làbā）

演繹（yì）C．僧人（sēng）

唾沫（tuò）

翡翠（fěicuì）

筷子（kuài）D．脫韁（jiāng）

湯匙（chí）

正月（zhèngyuè）

獠牙（liáo）3、下列句子中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．如果寫文章只追求形式，而忽略文章的內(nèi)容，這簡(jiǎn)直就是舍本逐末。B．對(duì)于記者提出的問題，他都對(duì)答如流。C．聽到緊急集合的號(hào)聲，同學(xué)們驚慌失措，紛紛抱頭鼠竄。D．時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，我們已匆匆走過小學(xué)六年。4、下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．干燥

憂慮

忘乎所以

大步留星B．草坪

搖藍(lán)

斬釘截鐵

一望無跡C．凌亂

慷慨

威風(fēng)凜凜

錯(cuò)綜復(fù)雜5、下列說法有誤的一項(xiàng)是分（

）A．《我的伯父魯迅先生》與《狼牙山五壯士》兩篇課文都是用文章中的主要人物作題目。B．高爾基的《童年》講述了阿廖沙的童年生活。C．宋代著名書法家柳公權(quán)的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。D．《在柏林》結(jié)尾“車廂里一片寂靜，靜得可怕?！边@句話有戛然而止的效果，以環(huán)境的靜來反襯人們內(nèi)心的洶涌，表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的創(chuàng)傷和思索。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

侯(

)

脈(

)

棲(

)

候(

)

詠(

)

曬(

)

喉(

)

泳(

)

灑(

)7、填空。

1．被譽(yù)為“四大國(guó)粹”的是_______、書法、______、中醫(yī)。

2．《童年》的作者是蘇聯(lián)作家__________，他的代表作還有__________，____________。

3．在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們各自展示了自己的特長(zhǎng)，有的彈琴，有的唱歌，有的朗誦，有的……真是“_______________________________”。（填歇后語）

4．“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩說

的是《三國(guó)演義》中______和________的一段故事，這個(gè)故事是____________________。

5．生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的東西，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，我們便常引用《論語》中孔子的那句話：“_______________________，______________________?！?、按要求寫句子。

（1）“神九”發(fā)射真壯觀。（改成感嘆句）

____________________

（2）考場(chǎng)上靜得很，大家都在專心致志地答題。（改成夸張句）

____________________

（3）難道《甄嬛傳》不是2012年收視率很高的電視劇嗎？（改成陳述句）

____________________

（4）淚水模糊了最美教師張麗莉老師的雙眼。（改成被字句）

____________________

（5）(

)沒被困難嚇倒，(

)把困難克服。（填關(guān)聯(lián)詞）

（6）朱熹在《觀書有感》中告訴我們要想聰明能干，就要不斷吸取新知識(shí)的名句是_____________________________________________________

(7）錢可以買到書籍，但不一定買到智慧；錢可以買到________，但不一定買到_________。（仿寫）9、閱讀文段《狼牙山五壯士》節(jié)選，完成各題。①為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄（lūnlún）一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃（bēngběng）得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體?！谖逦粔咽恳幻嫦蝽敺迮实?，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下許多具敵人的尸體。五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像báo（雹苞）子一樣，帶著五位壯士決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。③又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從xuán（懸旋）崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：⑤“打倒日本帝國(guó)主義！”⑥“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”⑦這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．給文中括號(hào)里的字選擇正確的讀音或書寫，用“√”表示出來。

2．用小標(biāo)題的形式概括選文內(nèi)容。

______________________→______________________→英勇跳崖

3．選文第①段中，用“

”畫出從整體上寫五壯士痛擊敵人的句子。用“﹏﹏﹏”畫出具體寫每一位戰(zhàn)士戰(zhàn)斗情景的句子（畫出任意一句即可）。這種寫法屬于場(chǎng)面描寫中的

的寫法。

4．他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”體會(huì)加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果？

___________________________________

5．文中第④段劃線句子是_______________描寫，從中你感受到什么？

___________________________

6．請(qǐng)你運(yùn)用選文的寫法，描寫陽光大課間時(shí)的情景。

__________________________________10、課外閱讀。最美的逆行2017年8月11日，一張九寨溝地震救援現(xiàn)場(chǎng)照片在網(wǎng)絡(luò)上刷屏：亂石飛瀉處，眾人逃離時(shí)，一名武警戰(zhàn)士卻奮力揮臂，逆行沖向塌方地段。這一畫面，被鏡頭定格下來，被譽(yù)為“最美的逆行”。這逆行的身影是誰？他為什么要沖向危險(xiǎn)？經(jīng)過多方尋找，這名在滾石危險(xiǎn)中的逆行英雄，就是武警四川總隊(duì)阿壩支隊(duì)十三中隊(duì)士官張國(guó)全。在此處塌方山體下，張國(guó)全擔(dān)負(fù)起轉(zhuǎn)移游客的任務(wù)。瀕臨危險(xiǎn)的那一刻，他用盡全身力氣，背起游客沖出塌方地段。而那時(shí)，他已經(jīng)不眠不休連續(xù)救援了40多個(gè)小時(shí)，但是，當(dāng)他把游客轉(zhuǎn)移到安全地帶后，轉(zhuǎn)身又一次沖向震中……照片中的戰(zhàn)士，只是眾多救援官兵中的一個(gè)，事實(shí)上，在此次九寨溝地震中，像這樣看得見或看不見的逆行，還有許許多多。在救援的路上，塌方不斷，道路受損嚴(yán)重，車輛無法通行。人民子弟兵徒步趕往震中，一邊是水流湍急的深谷，一邊是隨時(shí)可能發(fā)生碎石滾落的山崖。但是，道路塌陷，阻擋不住他們向震中疾進(jìn)的腳步；余震頻發(fā)，阻止不了他們從廢墟中營(yíng)救生命的行動(dòng)。人們紛紛為英雄點(diǎn)贊，有的說：“別人忙著逃命，你們卻忙著救命，向英雄致敬！”有人感動(dòng)道：“選擇迷彩，就選擇了不一樣的方向?！币灿腥藫?dān)心英雄安危：“各位英雄，你們一定要平安歸來！”災(zāi)難面前，走在最前列的永遠(yuǎn)是中國(guó)軍人！在地震發(fā)生的那個(gè)夜晚，對(duì)于很多子弟兵而又是一個(gè)不眠之夜。枕戈待旦對(duì)他們來說，從來不是說說而已，“時(shí)刻準(zhǔn)備”也就意味著時(shí)刻接受檢驗(yàn)。1．寫出文中加點(diǎn)字的讀音，聯(lián)系上下文說說詞語的意思。

水流湍急(

)：_________________________________

枕戈待旦(

)：_________________________________

2．文章從一張刷屏照片寫起，先寫了(

)又寫了(

)。

3．對(duì)“選擇迷彩，就選擇了不一樣的方向”這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．穿上迷彩服，就要有獨(dú)特的個(gè)性。B．選擇穿迷彩，就要選擇和別人不一樣的道路。C．選擇了做軍人，就選擇了危難之時(shí)舍身忘死，迎難而上。D．選擇了做軍人，就要表現(xiàn)得與眾不同。4．“一邊是水流湍急的深谷，一邊是隨時(shí)可能發(fā)生碎石滾落的山崖?！边@句話是對(duì)(

)的描寫，說明了(

)，同時(shí)也突出了求援官兵的(

)。

5．你是怎樣理解題目“最美的逆行”的？請(qǐng)?jiān)囍鴱氖录腿宋锞駜煞矫鎭砘卮稹?/p>

_______________________________________________

6．2020年，全國(guó)遍地都是最美逆行者！因疫情，從2020年1月23日10時(shí)起，武漢封城，我們孝感也隨后封城了。在我們極度恐慌不安的時(shí)候，習(xí)近平主席從陸、海、空三所軍醫(yī)大學(xué)各抽組150人，組建支援湖北地區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫(yī)療隊(duì)，于1月24日深夜到達(dá)武漢。除夕夜，看到這些最美逆行者降落天河機(jī)場(chǎng)的那一刻，你、你的家人是什么感受呢？請(qǐng)寫寫你或家人當(dāng)時(shí)的感受。

______________________________________________11、綜合性學(xué)習(xí)。

六年級(jí)（1）班圍繞“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣主要靠自律還是他律”這一主題舉辦了辯論賽。請(qǐng)你積極參加并完成下面的任務(wù)。

（1）假如你是辯論賽的主持人，請(qǐng)你為這次辯論賽寫一段100字左右的開場(chǎng)白。

_____________________

（2）正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣主要靠自律（自我約束）”，反方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣主要靠他律（他人約束）”。辯論時(shí)，雙方唇槍舌劍，反方突然這樣發(fā)問：“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍咒？可見養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣主要靠他律?！奔偃?/p>