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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
chuī
fú
qiān
xū
táo
fú
ōu
zhōu
mì
fēng
biàn
rèn
huā
bàn
chuàng
jǔ
sū
xǐng
xiū
jiàn
二、填空題2、查字典,填表。查加點(diǎn)的字音序音節(jié)部首在正確的解釋上打“√”留意____________①保留
②接受,收容
③注意力放在某地方好聞____________①名聲
②聽見
③用鼻子嗅氣味挑促織____________①撥弄
②選擇
③用細(xì)長的物件逗引
3、給“熱”字組詞,并填入下面的括號(hào)里。
(1)節(jié)日的街道可(
)了。
(2)我們來到農(nóng)場(chǎng),叔叔(
)地接待了我們。
(3)英子的話音剛落,教室里就響起了(
)的掌聲。三、信息匹配4、選合適的詞語填空。
盛開
開放
(1)博物館又重新(
)了,來參觀的人很多。
(2)當(dāng)鮮花(
)的時(shí)候,公園就變成五彩繽紛的樂園了。
無論……都……
因?yàn)椤浴?/p>
盡管……還是……
(3)(
)天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們(
)能按時(shí)到校。
(4)(
)遇到什么困難,我們(
)不能半途而廢。
(5)(
)有了上一次的教訓(xùn),(
)這次我們做得很成功。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.吹拂
形狀
代價(jià)
沒精打彩B.歉意
歐州
貸款
欣然努放C.官吏
倒映
負(fù)責(zé)
爭(zhēng)奇斗艷D.鋒利
撲騰
麻煩
相題并論五、課內(nèi)閱讀6、花鐘(節(jié)選)鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,
。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇
;七點(diǎn),睡蓮
;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在
開花;曇花卻在九點(diǎn)左右
……1.把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.選文中哪句話提示了段落的主要意思。
_______________________________________________________________
3.根據(jù)選文內(nèi)容,把下列表格補(bǔ)充完整?;_花時(shí)間花名開花時(shí)間_____________凌晨四點(diǎn)_____________下午五點(diǎn)薔薇_____________月光花_____________睡蓮____________________________________________________中午十二點(diǎn)左右曇花_____________萬壽菊_____________…………
4.作者在文中用不同的說法表現(xiàn)鮮花開放的樣子,請(qǐng)你照樣子寫一寫。
(1)百合花________________________________________________
(2)牡丹花________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。塞翁失馬
從前,有位老漢住在邊塞(sài)地區(qū)。人名尊稱他為“塞翁”。
有一天,塞翁走失了一匹馬。鄰居們得知消息,紛紛表示惋惜,可塞翁卻不以為意,反而
勸慰大伙兒:“誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢?”果然,沒過幾個(gè)月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,還帶回來一匹駿馬。鄰居們又來道賀,說塞翁有福氣,塞翁卻憂心忡忡(chōng)地說:“也不一定是什么福氣,誰知道它會(huì)不會(huì)給我?guī)頌?zāi)禍呢?”塞翁家平添了一匹駿馬,他的兒子(
),天天騎馬兜(dōu)風(fēng)。終于有一天,兒子(
),竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔斷一條腿,成了終生殘疾。鄰居們來慰問,塞翁卻還是那句老話:“
,
”不久,邊塞發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),身強(qiáng)力壯的青年都去當(dāng)了兵,十有八九在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送炔荒苋ギ?dāng)兵,父子兩避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。人世間的好事與壞事不是絕對(duì)的,在一定條件下,壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。1.讀第4自然段,把“得意忘形、喜不自禁”這兩個(gè)詞語正確填入括號(hào)里。
2.讀第4自然段,聯(lián)系上下文推想塞翁說的老話是哪句,寫在橫線上。
3.讀短文,根據(jù)故事內(nèi)容填空。
(1)塞翁走失了一匹老馬,鄰居們感到惋惜,塞翁卻認(rèn)為__________________;
(2)老馬帶回來一匹駿馬,鄰居們來道賀,塞翁卻認(rèn)為_________________________;
(3)塞翁的兒子騎馬摔斷腿,鄰居們來慰問,塞翁卻認(rèn)為_______________________;
(4)邊塞發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),塞翁的兒子因摔斷腿而避免了一場(chǎng)__________________。
4.以下哪個(gè)題目最適合這個(gè)故事?(
)A.塞翁失馬,因禍得福B.塞翁失馬,因福得禍C.塞翁失馬,焉知非福(焉yān,意思是“怎么”)5.短文最后一段話讓你想到了生活中的哪些事?請(qǐng)寫下來。_____________
6.“小故事大道理”是寓言的特點(diǎn)。本學(xué)期我們課外閱讀了《中國古代寓言》《伊索寓言》等中外寓言故事。請(qǐng)寫出你最喜歡的一個(gè)寓言故事的名字,并把你從中感悟出的道理寫下來分享給大家。
__________________________________________七、語言表達(dá)8、我會(huì)表達(dá)
王琳有一道語文題不會(huì)做。她應(yīng)該怎樣向小周同學(xué)請(qǐng)教?
____________________八、想象作文9、習(xí)作。
童話故事里的人物大多都有一件寶器,這件寶器具有神奇的威力,如孫悟空的如意金箍棒,哪吒的風(fēng)火輪、混天綾,馬良的
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