2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文四年級期末高分通關(guān)測試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文四年級期末高分通關(guān)測試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,書寫正確、規(guī)范的詞語。

qīngxī

jiāngyìng

yúkuài

kuìbài

kǒngpà

jìngpèi

jìniàn

guàngài

gǔndòng

zīrùn

二、填空題2、多音字組詞。

降xiáng(

)

jiàng(

)

倒dǎo(

)

dào(

)

盛shèng(

)

chéng(

)3、比一比,再組詞。

脂(

)

詳(

)

拭(

)

指(

)

洋(

)

試(

)

科(

)

隱(

)

料(

)

穩(wěn)(

)4、寫出下列加點詞語的反義詞。

(1)環(huán)境污染特別嚴(yán)重(

),讓人擔(dān)憂。

(2)教室應(yīng)保持清潔。(

)

(3)喝酒對人的肝臟損害(

)很大。

(4)我們應(yīng)該降低(

)生產(chǎn)成本。5、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

三個孩子________把泉眼疏通了,________把堵在泉口的雜物清除了。6、先把詞語補充完整,再根據(jù)句子的意思選擇合適的詞語,把序號填在括號里。①人聲_____②_____大_____圓③視死_____④_____風(fēng)_____雨⑤竊竊_____⑥_____頭_____腦

(1)當(dāng)五彩繽紛的禮花綻放在夜空時,天安門廣場上立刻_____,成了歡樂的海洋。

(2)方志敏在被捕后,面對威逼利誘始終堅持信仰,最后英勇就義,表現(xiàn)出一位革命先烈_____的革命精神。三、課內(nèi)閱讀7、復(fù)習(xí)鞏固知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上安裝了雷達(dá),雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。1.畫線的句子是一個________(疑問句

設(shè)問句

反問句)。

2.飛機上雷達(dá)的天線相當(dāng)于______,雷達(dá)通過天線發(fā)出的無線電波相當(dāng)于_______,熒光屏相當(dāng)于________。

3.科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了___________。我還知道人們從________身上得到啟示,發(fā)明了__________。四、散文閱讀8、閱讀“老油條”馬小淘田老師守在教室門口,把發(fā)髻扎得________,嬌小的身體里正積蓄著越來越多的怒氣,與此同時,她也醞釀著應(yīng)對策略。馬小淘并沒有跑著過來,這讓田老師一點都不意外?!鞍凑兆蛱於ǖ囊?guī)矩,跑十五圈,不然不許進(jìn)教室!”田老師的話______,沒有半點商量的余地。習(xí)慣性遲到患者馬小淘耳朵聽到了,心里卻不以為然,馬小淘就應(yīng)該是馬小淘,有必要害怕嗎?“不愿跑,是吧,那我替你罰!”田老師沖向了教室前面的跑道。全班同學(xué)的目光被牢牢地牽引過來。馬小淘有些驚愕地站在原地。田老師一圈一圈地跑著,五圈、八圈、十圈,她的腳步開始有些艱難了,汗水直淌而下。田老師還剩最后兩圈,渾身濕透,步伐愈來愈慢,疲憊感完全裹挾著她

她像一個戰(zhàn)士,倔強地跑完了十五圈,終于累趴在了跑道上。同學(xué)們沖出教室,一擁而上,扶起了田老師。馬小淘如芒在背,沒有了“老油條”的神氣,他感覺到了所有同學(xué)對他投來的異常目光。田老師走過來,

________地對馬小淘說:“替你罰完了。”第二天,馬小淘一早來到學(xué)校,捧著一盆怒放的月季花,送給班主任田老師。田老師捧著花聞了又聞,笑著問:“特意買的嗎?”“不是,家里養(yǎng)的。向您說聲對不起?!瘪R小淘的態(tài)度有了明顯變化?!澳呛?,我接受你的道歉,不過有個條件,我把這花放在窗臺上,你替我養(yǎng)著它,每天早晨按時澆水,學(xué)期結(jié)束了,這花還好好的,就算我真正原諒你了,可以嗎?”馬小淘有些意外,又有些驚喜。翌日,田老師宣布了一條新班規(guī):今后誰遲到了,就罰他為班級養(yǎng)一盆花,孩子們歡呼贊成。馬小淘養(yǎng)護(hù)得很盡責(zé),那盆花在窗臺上開得愈發(fā)美麗。當(dāng)然,馬小淘真的沒有再遲到。1.請將下列詞語填入文中的橫線處。

①干脆有力

②干凈利落

③氣喘吁吁

2.結(jié)合全文內(nèi)容,圍繞田老師的行為,梳理馬小淘的心理變化。主要事件馬小淘心理田老師要懲罰遲到的馬小淘(1)______

(2)______有些驚愕大家扶起累趴的田老師(3)______(4)______意外、驚喜

3.你覺得文中的田老師是一個怎樣的人?

______________

4.馬小淘沒有再遲到,這是為什么?從文中至少提煉出兩點原因。

______________

5.你身邊或許有類似于馬小淘這樣的“老油條”,請針對他(她)的某個缺點為班主任提供一條督促他(她)改正的建議。

_____________五、語言表達(dá)9、口語交際。

今天學(xué)校舉行了乒乓球比賽,小明沒有拿到冠軍,他坐在座位上正傷心呢。作為他的好朋友,你會怎么做呢?(要有語言和動作描寫。)

___________________________________________

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