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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)shǎnshuò的fánxīng為夜空zēngtiān了幾許色彩。
(2)爸爸是我的biǎoshuài,他bó覽群書,qín于學(xué)習(xí),工作努力。在他的影響下,我zhújiàn養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、填空題2、多音字組詞。
稱chēng()
漲zhǎng()
曾zēng()
和hé()
chèn()
zhàng()
céng()
hè()huó()3、用“濃”組詞,然后填到合適的句子里。
1.最近,他對航模產(chǎn)生了(
)的興趣。
2.花園里(
)的花香吸引了許多蝴蝶翩然起舞。
3.太陽光被(
)的樹葉遮住,形成一片樹蔭。4、寫出下面各詞的反義詞。
升起—(
)
寬—(
)晴朗—(
)5、句段欣賞與練習(xí)。
(1)在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語造句。
①天上(
)富麗堂皇,(
)織女并不喜歡。
____________________________
②(
)九月初九又是重陽日,(
)人們把這一天叫做“重陽節(jié)”。
_______________________________________
(2)可是織女有時(shí)候也發(fā)愁,愁什么呢?她是怕外祖母來找她。(仿寫)
________________________________________6、將下列成語補(bǔ)充完整。
應(yīng)________不________
顛________流________
________聲________跡
渾水________
井________之________
九_(tái)_______一________
________爭________斗
________立________群
狡________三________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。貓(節(jié)選)貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上。1.找出形容貓的叫聲的詞語,寫在下面。
______________________________________________
2.把文中畫“
”的句子改為肯定句。
________________________________________________
3.文中畫“_____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法,把__________比喻成________________,形象地寫出貓______________的特點(diǎn)。
4.文中的貓性格古怪,主要表現(xiàn)在哪些方面?
_____________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀
我的課余生活是打陀螺??墒菬o論我怎么打,它就是不能飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。爸爸看見了,就耐心地教我,說:“先把繩子按順時(shí)針方向繞在陀螺(ao)進(jìn)去的地方,左手食指和中指夫在陀螺的下端,大拇指按住中心,緊貼地面。右手再拿糧晚輕輕地抽,陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。注意,抽的時(shí)候身子半蹲,不要把繩子心得太高?!蔽野窗职终f的方法玩了幾遍,陀螺果然飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。而且我還摸索出了一個(gè)規(guī)律:陀螺向哪邊倒,就往哪邊抽……陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了金色的童年!1.給短文補(bǔ)充一個(gè)題目,寫在文的“——”上。
2.第一自然段是圍繞哪一句話寫的?
________________________
3.讀一讀,連一連。
耐心地
轉(zhuǎn)動(dòng)
飛快地
教
摸索
規(guī)律
緊貼
地面
4.從玩中,“我”摸索出了什么規(guī)律?
________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。
暑假里小明和爸爸媽媽一起去旅游,高山綠水和清新的空氣,令人心情舒暢。一個(gè)小哥哥把礦泉水瓶和小食品包裝袋隨手丟在了垃圾桶的旁邊就要走開。小明看見后想對這個(gè)丟垃圾的小哥哥說幾句話,請你幫小明想一想要說什么話,寫到下面的橫線上。
___________________________________六
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