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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼讀提示,將字詞寫在田字格里。

雨一來,花的學校fànɡjià了。花孩子們沖了出來,他們yánɡ起shuānɡbì,互相問好,在綠草地上tiàowǔ、kuánɡhuān。這時候,他們nénɡɡòu盡情游戲,不用擔心被fá站墻角了。二、填空題2、查字典填空。

“益”字用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________;用部首查字法應先查部首________,再查________畫。“益”在字典中的意思有:A.增加;B.更加;C.利,好處。它在下列詞語中的意思應分別是:

(1)延年益壽(

);(2)終生受益(

);(3)日益強大(

)。3、比一比,再組詞。

撞(

)

曬(

)

偶(

)

饑(

)

童(

)

灑(

)

遇(

)

嘰(

)三、信息匹配4、選擇恰當?shù)脑~語填空。

透明

透亮

(1)石榴成熟了,石榴的籽兒晶瑩(

)。

(2)這是一塊(

)的玻璃。

耐心???細心????虛心

(3)做算術題特別要(

),不然容易出錯。

(4)幫助別人要(

),聽取別人意見要(

)。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.摔膠

糊涂

眨眼B.喇叭

祖棕

笑咪咪C.基礎

鸚鵡

晾尿布D.樹銷

合攏

祖輩五、課內閱讀6、閱讀短文,回答問題。荷花(節(jié)選)荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1.從文中找出三個表示顏色的詞語。

___________________________________

2.照樣子,寫出三個詞語。

挨挨擠擠(AABB式)______________

______________

______________

3.“冒”在字典中的解釋有:①不顧;②用假的充當真的,假托;③向外透,往上升。“冒”在文中應選第_____種解釋。從“冒”這個詞,我們可以感受到__________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、文本閱讀。蟬和狐貍一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬,便設下了一個圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是個天才的歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地撲了過去。蟬對狐貍說:“朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。”一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。1.這則寓言故事主要講的是________________________。(

)A.狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬,但是蟬沒有上當。B.狐貍想吃蟬。C.狐貍假裝贊美蟬的歌聲美妙。2.《蟬和狐貍》通過表現(xiàn)狐貍的_________和蟬的_________的故事,告訴我們________________________。

)A.智慧、兇殘、不能輕易上當B.兇殘、智慧、如何看穿敵人的詭計C.兇殘、智慧、一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓3.文中劃線部分是故事的結尾,以一句_________作結,具有_________之效。A.訓誡;畫龍點睛B.總結;概括C.訓誡;總結4.這則寓言與《狐貍和烏鴉》相似的是狐貍__________________,都在說_________;不同之處是__________________。A.想討好蟬和烏鴉、贊美的話、烏鴉愛聽,而蟬不喜歡聽B.想討好蟬和烏鴉、贊美的話、烏鴉上當了,而蟬沒有上當C.為了達到自己不可告人的目的、奉承話、烏鴉上當了,而蟬沒有上當七、語言表達8、口語交際。

快樂春游,做文明游客。

(1)春游我想去________(地方),到那兒我們可以________,也可以_______,還可以_________。

(2)在春游時,我看到一塊標語牌,上面寫著“花兒含羞笑,請君莫打擾”。我知道這塊標語牌運用了____的修辭手法,是在提示我們_____________。八、想象作文9、從下面兩個題目中任選一個,完成習作。注意語句通順,把內容寫清楚。題目一:帶露的花瓣,是小女孩向母親表達愛的方式。你是怎樣向父母表達愛的?也許你曾為父母精心做過一道拿手的菜;也許你努力拼搏為父母捧上一張沉甸甸的獎狀……請你選擇一件感恩父母的事情寫下來,要把事情經過寫清楚。題目二:想象的世界,無所不能,請你從下面事物中選擇三到四個,編一個有趣的故事。蝸牛、仙人掌、電腦、雪人、機器人、蠶寶寶、太陽花九、話題作文10、寫一寫短文《第一次當“媽媽”》多有意思呀!你聽,同學們

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