2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

zhǐ()

shèn

zhònɡ()

mào

shènɡ()

kuài()

jūn

yún()

shǐ()

chónɡdié()

rùn()

jiānɡyìnɡ()

ruò()二、填空題2、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音寫在括號(hào)里。

樂(lè)(yuèlè)

樂(lè)園(

)

快樂(lè)(

)

清平樂(lè)(

)

剝(bōbāo)

剝削(

)

剝皮(

)

剝奪(

)

和(héhuóhè)

和平(

)

唱和(

)

和面(

)

宿(xiǔsùxiù)

星宿(

)

一宿(

)

宿舍(

)3、辨字組詞。

固(

)

峰(

)

均(

)

莖(

)

擇(

)

因(

)

鋒(

)

勻(

)

徑(

)

澤(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

漫長(zhǎng)——(

)

懲罰——(

)

黑暗——(

)

勇敢——(

)5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1.鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系,(

)很有可能就是一種小型恐龍的后裔。

2.未來(lái)的納米機(jī)器人(

)可以通過(guò)血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。

3.(

)他的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功,(

)萬(wàn)戶仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。6、按要求寫成語(yǔ)。

把成語(yǔ)補(bǔ)充完整:一言既出,_____________。病從口入,_____________。

寫出形容人物外貌的成語(yǔ),如:亭亭玉立

_____________

_____________三、課內(nèi)閱讀7、理解·感悟王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。

,諸兒競(jìng)走取之,

。人問(wèn)之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。1.在原文中填空。

2.解釋下列詞語(yǔ)和句子。

(1)信然:_____________

諸:_____________

(2)樹在道邊而多子,此必苦李。

______________________

3.從這個(gè)故事中你得到的啟示是什么?

_____________________四、散文閱讀8、閱讀理解。盲道周末,帶女兒出去逛街,陽(yáng)光很好,所以人特別多。走在人行道上,忽然女兒腳下踉蹌了一下,我忙拉住她,她低頭看了看,問(wèn):“爸爸,這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀?”我也低頭看了一眼,說(shuō):“這是盲人走的路,上面有凹凸不平的條紋,盲人走在上面就不會(huì)改變方向,不會(huì)撞到人或什么東西!”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副若有所思的樣子,腳步漸漸偏離了盲道。走了一會(huì)兒,她皺著眉又問(wèn)我:“爸爸,盲道允許正常人行走嗎?”我說(shuō):“盲道是給盲人準(zhǔn)備的,一般正常人是不在上面行走的,再說(shuō)上面也不平,走起來(lái)不舒服?!迸畠汉鋈粧昝撻_我的手,跑到盲道那里,攔住一個(gè)三十多歲的女人,問(wèn)□阿姨□你知道你腳下是盲道嗎□就是盲人走的路□那女人愣了一下,臉紅了紅,沖女兒笑笑,離開盲道,大步消失在人群中。女兒接著又?jǐn)r住了幾個(gè)中學(xué)生,問(wèn):“哥哥們,你們知道這是盲道嗎?”那幾個(gè)學(xué)生怔了怔,沒(méi)有理會(huì)女兒,打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn)。我沒(méi)有阻止女兒,女兒又問(wèn)了幾個(gè)人之后回到我身邊,我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在也沒(méi)有盲人走路!”女兒搖搖頭,說(shuō):“就是給盲人準(zhǔn)備的嘛!大家都上去走,盲人出來(lái)了,該走哪里呢?”想到剛才我也心安理得地走在盲道上,臉忽然就發(fā)起燒來(lái)。女兒默默地和我走著,臉上似帶著一絲與她年齡不相符的沉重??粗菞l盲道湮沒(méi)在許多人的腳下,我的心里也是無(wú)由地感慨。在人們的心中如果沒(méi)有留出一條盲道,這世上就算修有千萬(wàn)條盲道又有什么用呢?1.在文中□里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

寬慰——(

)

高低不平——(

)

3.“女兒一副若有所思的樣子”,聯(lián)系上下文,你認(rèn)為女兒心里所思的是什么?

____________________

4.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,回答問(wèn)題。

在人們的心中如果沒(méi)有留出一條盲道,這世上就算修有千萬(wàn)條盲道又有什么用呢?

(1)換一種說(shuō)法,意思不變。

____________________

(2)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

____________________

5.請(qǐng)圍繞短文提一個(gè)你感興趣的問(wèn)題,并作出回答。

問(wèn)題:_______________

回答:_______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

你的好朋友生病了,不能到學(xué)校上課。你和他住在一個(gè)小區(qū),答應(yīng)利用周末幫他補(bǔ)習(xí)功課,可媽媽打算周末帶你去看新上映的電影。請(qǐng)你拿定主意,把

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