2023-2024學(xué)年四川省小學(xué)語文三年級期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫出字詞。

biǎogē(

)生活中是個(gè)dǎnxiǎoguǐ(

)，有一次用rǎnliào(

)畫shuǐmòhuà(

)時(shí)，被弟弟duózǒu(

)了畫，還yāsuì(

)了yīchuàn(

)葡萄，qīngshuǎng(

)的畫被弄臟了，哥哥心情hěnchà(

)在zǒuláng(

)里氣的yǎngtóu(

)大哭。二、填空題2、查字典，完成練習(xí)。要查的字部首除部首外還有幾畫音節(jié)在詞語中的解釋，用“√”標(biāo)出基礎(chǔ)1．墊在柱下的石礅。

2．事物的基底，根基。盲人1．瞎；看不見東西。

2．比喻對某種事物不能辨別或不懂。

3．盲目地。佳節(jié)1．美；好。

2．姓。

3、生字?jǐn)U詞。

參：(

)(

)

攻：(

)(

)

推：(

)(

)

迅：(

)(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語序號填在句中（

）里。

A．陸續(xù)

B．繼續(xù)

C．連續(xù)

（1）雨停了，運(yùn)動會(

)進(jìn)行。

（2）老師(

)工作了十多個(gè)小時(shí)，真辛苦！

（3）同學(xué)們(

)走出教室，到操場上進(jìn)行體育鍛煉。四、選擇題5、看拼音，寫詞語。

五、課內(nèi)閱讀6、讀下面一段話，完成后面的練習(xí)。美麗的小興安嶺（節(jié)選）冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝（xī

qī）蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏（cáng

zàng）在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散（sàn

sǎn）散步，看看春天是不是快要來臨。1．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”

2．仿照“又松又軟”“又肥又厚”，再寫兩個(gè)這樣的詞語。

______________

_____________________

3．這段話描寫了小興安嶺_______（季節(jié)）的景色。一共寫了_________種動物。分別是___________。

4．學(xué)習(xí)了《美麗的小興安嶺》—課后，我知道小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_________，也是一座___________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。蒼蠅和蜜蜂一天，蒼蠅正在垃圾堆上，看見一只小蜜蜂采完蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說：“這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了?！泵鄯湔f：“這兒的人們并不像你講的那樣壞，他們待我很好，還替我造房子呢！人們恨你的原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還專門去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，讓人們生病?！鄙n蠅不服氣，還想爭辯，蜜蜂看了它一眼，冷冷地說：“你的行為不改變，()你搬到哪里，()會遭到人們的驅(qū)(qū)逐攻擊。”蒼蠅聽了這番話，呆呆地停著，終于嘆了一口氣，再也不想搬家了。1．在文中的括號內(nèi)填上一組關(guān)聯(lián)詞。

2．“你的行為”指什么？用“”在文中畫出來。

3．故事的主要內(nèi)容是什么？在正確答案后面打“√”。

(1)人們喜歡蜜蜂，而不喜歡蒼蠅。()

(2)只有改變自己錯誤的行為，才能得到別人的尊重和愛護(hù)。()

(3)蜜蜂為人們造福，得到大家的尊重；蒼蠅危害人類，遭到人們的驅(qū)逐攻擊。()

4．這個(gè)故事給我們什么啟示？

_____________________________________七、語言表達(dá)8、語言運(yùn)用。

1．過馬路時(shí)，這群人正在做的事情是________。

2．如果你遇到了這群人，你會對他們說些什么呢？寫一寫。

__________________________________________八、想象作文9、習(xí)作以你熟悉的動畫人物，如米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇以“________后傳”為題