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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
(1)好久沒下雨了,禾苗無力地耷拉著腦袋,蟬一聲也不叫,一陣風(fēng)吹來,dùnshí(
)烏云fānɡǔn(
),電閃雷鳴,人們pànwànɡ(
)已久的雨下起來了,人們xīnɡfèn(
)不已。
(2)汽車停止發(fā)動(dòng)了,jiàshǐ()員lìjí(
)走下車,shúliàn(
)地掀開汽車前蓋,專心yánjiū()起來。二、填空題2、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。
(1)蝙蝠(A.biān
B.biǎn)
(2)柔嫩(A.lèn
B.nèn)
(3)屏息(A.píng
B.bǐng)
(4)調(diào)遣(A.diào
B.tiáo)3、辨字組詞。
博(
)
蜓(
)
卑(
)
恭(
)
膊(
)
蜒(
)
牌(
)
舔(
)
搏(
)
挺(
)
脾(
)
添(
)4、寫出下列句子中加點(diǎn)詞的反義詞。
1.眼前昏暗了,感覺山石似乎都在朝我擠壓過來。()
2.余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。()
3.先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍。()
4.內(nèi)洞大概有十來進(jìn)房子那么大。()5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(
)不比做什么,(
)值得觀賞。
2.山上開滿了映山紅,(
)花朵和葉子,(
)比盆栽的杜鵑顯得有精神。
3.(
)說是孔隙,可(
)容得下一只小船進(jìn)出。6、把下列成語補(bǔ)充完整,并選擇合適的成語填空。
山(
)水秀
裊裊(
)煙
車水馬(
)
大街小(
)
燈紅(
)綠
依山(
)水
高樓(
)立
雞犬相(
)
(1)上海,____________、______________,到處是繁華的景象。
(2)小村子__________,傍晚,總能看見家家戶戶屋頂升起了__________________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀要素閱讀下面某小組整理出來的問題清單,完成練習(xí)。小組問題清單問題一:母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個(gè)小花園”呢?問題二:小女孩為什么會(huì)注視著豌豆花,快樂地微笑呢?問題三:題目寫的是“五粒豆”,為什么主要內(nèi)容是第五粒豆和小女孩之間的故事呢?問題四:
問題五:
1.我發(fā)現(xiàn)第________、________個(gè)問題是針對課文的部分內(nèi)容提的,第________個(gè)問題是針對全文提的。
2.針對下面的句子,提出一個(gè)問題,寫在清單中“問題四”后面的橫線上。
“我,”第二粒說,“我將直接飛進(jìn)太陽里去。這才像一粒豌豆呢,而且與我的身份非常相稱!”
3.請針對全文內(nèi)容,提出一個(gè)問題,寫在清單中“問題五”后面的橫線上。
4.下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.這篇童話故事是按照“豌豆想出去一豌豆被射出去一豌豆的結(jié)果”的順序來寫的。B.掉進(jìn)水溝里的那粒豌豆是最了不起的,因?yàn)樗冀K充滿自信,并且最后變得又胖又美。C.在五粒豌豆中,最值得稱贊的是第五粒豌豆,因?yàn)樗ιL、發(fā)芽、開花,給一個(gè)生病的小女孩帶去了生機(jī)和希望,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。四、散文閱讀8、閱讀短文,回答問題?!吨挥性蹆煞磳Α反笪暮朗挷{的新作《武裝與人》首次公演,獲得很大成功。廣大觀眾在劇終時(shí)要求蕭伯納上臺(tái),接受大家的祝賀??墒牵?dāng)蕭伯納走上舞臺(tái)準(zhǔn)備向觀眾致意時(shí),突然有一個(gè)人對他大聲喊道:“蕭伯納,你的劇本糟透了,誰要看?收回去,停演吧!”觀眾們大吃一驚,大家想,蕭伯納這回一定會(huì)氣得渾身發(fā)抖,并用高聲的抗議來回答那個(gè)人的挑釁。誰知蕭伯納不但沒有生氣,反而笑容滿面地向那個(gè)人深深鞠了一躬,彬彬有禮地說:“我的朋友,你說得很好,我完全同意你的意見。但遺憾的是,我們兩個(gè)人反對這么多觀眾有什么用呢?就算我和你意見一致,可我倆能禁止這場演出嗎?”幾句話引起全場一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。那個(gè)故意尋釁的家伙,在觀眾的掌聲中,灰溜溜地走了。1.給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
深:A.從表面到底的距離
B.時(shí)間長
C.顏色重
D.程度高
(1)爸爸工作一直到深夜才回家。(
)
(2)我特別喜歡深藍(lán)色的東西。(
)
(3)媽媽說外面的池塘水很深,我不能去游泳,很危險(xiǎn)。
(
)
(4)蕭伯納向那個(gè)人深深鞠了一躬。
(
)
2.對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(
)A.蕭伯納和那個(gè)人的意見一致,他也認(rèn)為自己的作品糟透了。B.暴風(fēng)雨般的掌聲表達(dá)了觀眾對蕭伯納虛心態(tài)度和機(jī)智幽默的回答的充分贊揚(yáng)。C.蕭伯納笑容滿面地向那個(gè)人深深鞠了一躬,只是為了表達(dá)他是一個(gè)有極高修養(yǎng)的人。D.那個(gè)挑釁者在達(dá)到目的之后,悄悄離開了現(xiàn)場。3.“但遺憾的是,我們兩個(gè)人反對這么多觀眾又什么用呢?就算我和你意見一致,可我倆能禁止演出嗎?”前一個(gè)問句是(
);后一個(gè)問句是(
)。
4.“幾句話引起全場一陣暴風(fēng)雨般的掌聲?!痹趫龅挠^眾在熱烈鼓掌的同時(shí),又會(huì)想些什么,說些什么?
_________________________________________。
5.你認(rèn)為蕭伯納是怎樣的一個(gè)人?
___________________________________________________。
6.“那個(gè)故意尋釁的家伙,在觀眾的掌聲中,灰溜溜地走了?!闭埬阌靡粋€(gè)成語或熟語來表達(dá)那個(gè)挑釁的人最后得到的結(jié)果。
____________________________________________________。五、語言表達(dá)9、本學(xué)期,我們讀了《中國古代神話故事》和《希臘神話與英雄傳說》。其中,你最喜歡的故事是哪一個(gè)?讀后,你有什么感受?
__________________________________________六、作文10、習(xí)作
題目:我和___________做游戲
我們看過很多神話和童
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