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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
jíbìnɡ()
yùfánɡ()
bìnɡzào()
xūyào()
shēnkè()
chúchòu()
tànnàmǐɡuǎn()
qiánfǔhòuyǎnɡ()
rúmáoyǐnxuè()
wǔcǎibānlán()
wēnshùnkě
ài()二、填空題2、讀句子,給加點的字選擇正確的讀音。(填序號)
①qiǎo
②què
(1)我常想,下大雨的時候,青鳥、麻雀(
)這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?
(2)它們的家一定美麗而香甜,不像家雀(
)兒似的,一下雨就飛到人們的屋檐下避雨。
①jì
②xì
(3)繩子上系(
)著好多鈴鐺,即使少一個也沒關(guān)系(
)。
①sāi
②sài
(4)一次把蝙蝠的耳朵塞(
)上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。3、比一比,組詞語。
槍(
)
探(
)
澆(
)
瀑(
)
搶(
)
深(
)
燒(
)
爆(
)4、補充詞語,并完成練習(xí)。
風(fēng)()浪()
鑼()喧()
鴉雀()()
()()欲聾
若()若()
齊頭()()
(1)找出一對反義詞和一對近義詞。
近義詞:(
)-(
)
反義詞:(
)-(
)
(2)仿照畫線詞語形式,寫出ABAC式詞語:_______、_______。5、在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)小姑娘(
)吃糖,(
)看一本厚厚的書。
(2)(
)我不認(rèn)識您,(
)還是想冒昧地給您寫信。
(3)你的信使我很難過,(
)為你的處境,(
)為你的心態(tài)。
(4)肖復(fù)興同學(xué)(
)沒有在這幾件有關(guān)畫畫的事上深受感動,(
)不能寫得這樣親切自然。6、將詞語補充完整,并選擇合適的填在句子中。
()天()地
()首()望
人聲()()
()()私語
()耳()聾
響徹()()
鑼鼓()()
(
)聲()語
()(
)無聲
1.雖然老師不在,但教室里仍然(
),同學(xué)們都在專心學(xué)習(xí)。
2.霎時間,暴風(fēng)雨就像天河決了口一樣(
)而來。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀梅蘭芳蓄須1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬,多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)爭的危險,但他難以抵抗來自侵略者隨時隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了,梅蘭芳最后只能蓄須明志,表示對日本帝國主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心。后來,梅蘭芳不堪其憂,只好又回到了上海。長期不演戲,沒有了經(jīng)濟來源,又要養(yǎng)家,梅蘭芳準(zhǔn)備賣掉北京的房子。聽說梅蘭芳要賣房子,很多戲園子老板找上門來說:“梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?”有的甚至說,只要簽訂演出合同,就預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。但是,()戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳()拒絕了。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。一次,日本侵略軍要慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”,要求他必須上臺演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說:“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會當(dāng)然更不會去了。”但是,拒絕演出總得要想出個辦法啊。梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友,說明了自己的危險處境,請朋友設(shè)法讓他生一場“大病”,以擺脫日本人。這個朋友被他的愛國精神感動了,決心幫助他渡過難關(guān),于是給他打了傷寒預(yù)防針,人打了這種針就會連日發(fā)高燒。日本人不相信梅蘭芳病了,專門派一個軍醫(yī)來檢查。日本軍醫(yī)闖進(jìn)梅蘭芳的家,看見他蓋著棉被躺在床上,床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病,不能登臺演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實現(xiàn),梅蘭芳為此差點兒丟了性命。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時,梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!”前來看他演出的人太多了,很多人沒有座位就站著看。作為藝術(shù)家,梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛,他的民族氣節(jié)更令人敬佩!1.給加點字注音。
蓄()須簽()訂糾纏()斬釘截()鐵
2.在“()”里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
3.下面的材料是不是《梅蘭芳蓄須》中的主要內(nèi)容?是的畫“√”,錯的畫“×”。
A.梅蘭芳為了不給敵人演戲,蓄起了胡須。(
)
B.在上海,日本侵略軍派流氓頭子來威脅梅蘭芳,梅蘭芳仍堅決不演。(
)
C.梅蘭芳為了安全,逃到了香港,還是不演戲。(
)
D.梅蘭芳忍痛賣掉了北京的房子,也不演戲。(
)
E.?dāng)橙说能娽t(yī)給梅蘭芳治病。(
)
F.梅蘭芳為了不給敵人演戲,情愿打針發(fā)高燒。(
)
4.“他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出?!边@句話表現(xiàn)了梅蘭芳先生怎樣的精神?
_______
5.“梅蘭芳為此差點兒丟了性命”中的“此”指打傷寒預(yù)防針______,拒絕_______,這樣做的后果是_____,從中可以看出梅蘭芳具有______的精神。
6.大家為什么愿意站著看,僅僅是因為梅先生演得好嗎?用原文的話回答。
__________
7.短文中的哪句話解釋了這篇文章的中心?請抄寫下來。
__________四、散文閱讀8、閱讀理解兒子割草記①獨生兒子從小過著衣來伸手、飯來張口的舒適生活。要零用錢么,說一聲就行,從不打回票。直到上學(xué)期結(jié)束,班主任在品德評語欄上寫了一條“有時花錢大手大腳,望克服”的意見,才使我悚(sǒng)然一驚。②暑假一開始,兒子向我提出要更新救生圈、潛水鏡、遮陽帽等全套裝備,共需人民幣約二百元。我習(xí)慣性地伸進(jìn)口袋。驀然,班主任寫的意見提醒了我。沉吟一會,我對他說:“你也不小了,該體驗一下自己動手、豐衣足食了?!雹邸拔覀冃W(xué)生又不搞勤工儉學(xué),我有什么辦法?”兒子不悅地說。④我順勢指點迷津:“新村后面的牛奶場不是在收購每五百克五角錢的青草嗎?”⑤五百克五角,五千克五元,五十千克五十元,二百千克二百元。只要割滿二百千克青草就行了——我猜兒子腦子里一定飛快地算了這么一筆帳。果然他一口答應(yīng):“好,就不向你們要錢。我靠勞動自己去掙!”⑥第二天一清早,我叫醒兒子,交給他扁擔(dān)、竹籃、鐮刀。兒子頭戴草帽,足蹬涼鞋出門了。九點,兒子回到家后,神情大變:滿臉汗,一身土,白皙的皮膚蒙上一層淡淡的絳色,一口氣連灌三杯雪碧汽水,躺在床上一動不動,雙手不斷交叉撫摸著紅腫的雙肩。⑦我用秤稱了一下,兩籃青草共重十五千克,可換人民幣十五元。⑧妻子心疼了,摸出二百元:“明天別去了?!眱鹤尤缬龃笊?,立即把目光轉(zhuǎn)向我。我似笑非笑:“我早料到你不行。”⑨次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼朦朧的兒子。在四樓陽臺上,我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去,直至他的身影融進(jìn)綠色的田野,融進(jìn)燦爛的朝霞……⑩半個月后,兒子用割草掙來的二百元錢更新了全套游泳裝備。更重要的是,兒子有一個顯著的變化:__________。1.聯(lián)系上下文,解釋加點詞“指點迷津”。
指點迷津:________
2.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,在文章最后一段的橫線處填寫符合文意的一句話。
3.“我習(xí)慣性地伸進(jìn)口袋”這句話與上文哪句話相照應(yīng)?用“——”在文中畫出來。
4.兒子去割草是為了________,“我”讓兒子去割草是為了_____。
5.閱讀文中畫線句子,回答下面的問題。
(1)我似笑非笑:“我早料到你不行。”
這句話對“我”運用了_______描寫和______描寫,“我”這樣說的意圖是______。
(2)在四樓陽臺上,我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去,直至他的身影融進(jìn)綠色的田野,融進(jìn)燦爛的朝霞……
這句話表達(dá)了父母怎樣的情感和愿望?______五、語言表達(dá)9、口語交際
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